0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Âm nhạc >

Giao an am nhac 8 ki II

Giao an am nhac 8 ki II

Giao an am nhac 8 ki II

... sĩ Trơng Quang Lục. Đọc t lệu về ông trong t liệu tham khảo âm nhạc 8 của thầy Việt Hồng. Bảng phụ. Nhạc cụ , Đài đĩa, đĩa nhạc. III. Tiến trình dạy và học 1. ổn định 2. KI m tra: an xen trong ... dẫn cho chuẩn xác. Chuẩn bị 1 số bài hát ở nhịp 6 /8 để minh hoạ thêm tính chất của nhịp 6 /8. III. Tiến trình dạy và học 1. ổn định 2. Ki m tra: an xen trong giờ 3. Bài mới: Nội dung 1: Ôn tập ... bảng phụ, nhạc cụ. Trả bài ki m tra 1 tiết III. Tiến trìng dạy và học 1. ổn định 2. Ki m tra an xen trong giờ 3. Bài mới: Nội dung 1: Giới thiệu tóm tắt về nhạc sĩ HPL( 8 phút ) Hoạt động của GV...
  • 43
  • 630
  • 2
giáo án âm nhạc 8

giáo án âm nhạc 8

... - Có gì khác so với gam trưởng - Khác ở bậc II - III: 1/2c; và V VII 1/2c và VII (I) là 1c - Em hãy thử thành lập gam Am - A B C D E F G A 2- Giọng thứ: Các bậc âm trong gam thứ được sử dụng để ... nửa cung - Gam là gì? - Gam là hệ thống 7 bậc âm được sắp xếp liền bậc theo công thức cung và nửa cung VD: Gam am - Em hãy nêu công thức gam thứ? - I II III IV V VI VII (I) 1c 1/2c 1c 1c 1/2c ... hãy viết công thức gam thứ? - Công thức gam thứ I II III IV V VI VII (I) 1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c Gam thứ, giọng thứ - Em hãy kể tên các bài hát viết Bài Cachiusa, Mái trường 18 NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG...
  • 80
  • 1,839
  • 11
giáo án âm nhạc 8 từ tuần 1 đến tuần 28

giáo án âm nhạc 8 từ tuần 1 đến tuần 28

... Bánh Bò” Dân ca Nam Bộ II. NHẠC LÍ : 1. Gam Thứ: Là hệ thống 7 bậc âm được sắp xếp liền bậc, hình thành dựa trên công thức cung và nửa cung như sau. * Công thức: I II III IV V VI VII (I) ς ς 1c ... đònh lớp, điểm danh 2/ Tiến hành ki m tra: HĐGV & HS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: Giáo viên phổ biến nội dung, hình thức KI M TRA ki m tra. Hướng dẫn các em bắt thăm và thực hiện phần ki m tra cá nhân. ... thứ. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : Đàn Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc “ Trở về Su-ri-en-tô” và một số ví dụ về gam thứ, giọng thứ, băng nhạc có bài hát “ Lí dóa bánh bò”. Máy đóa. III. TIẾN...
  • 61
  • 1,910
  • 8
bộ giáo án âm nhạc 8 4 cột

bộ giáo án âm nhạc 8 4 cột

... HS quan sát . HS nghe . 2 – Nhạc lí : Gam thứ, giọng thứ . a – Gam thứ : Là hệ thống bảy bậc âm được sắp xếp liền bậc , hình thành dựa trên công thức cung và nửa cung . I II III IV V VI VII I ... âm chủ . Công thức : I II III IV V VI VII I 1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c Treo bảng phụ về bài TĐN số 2 trên bảng . Gv: Hà Xuân Minh Trường THSC Cát Thắng Giáo án m nhạc 8 18 hiệ tình cảm sâu nặng ... TĐN . -GV ki m tra 1 vài HS . HS thực hiện. HS trình bày . III – Ôn tập TĐN : 4 – Dặn dò : (2’) . - Về nhà ôn tất cả các bài hát, bài TĐN , nhạc lí . - Chuẩn bò bài học mới . III – RÚT KINH NGHIỆM...
  • 56
  • 3,646
  • 18
Giao an Am Nhac 8 - Hoc Ky I

Giao an Am Nhac 8 - Hoc Ky I

... học. II/ Chuẩn bò: 1- Của giáo viên: - Nhạc cụ : đàn Organ. - Bảng phụ : ghi bài hát. - Băng nhạc. 2- Của học sinh : - SGK, thanh phách. III/ Tiến trình dạy học : 1- n đònh : ( 2 ph ) 2- Ki m ... môn học. II/ Chuẩn bò : 1-Của giáo viên: - Nhạc cụ : đàn Organ. - Bảng phụ : chép TĐN số 1 - Băng nhạc. 2- Của học sinh : - GSK, thanh phách III/ Tiến trình dạy học : 1-n đònh ( 2 ph ) 2 -Ki m tra ... Bảng phụ chép bài hát, bản đồ Việt Nam. + Băng mẫu. + Đàn Organ. 2- Học sinh : Sách giáo khoa, thanh phách. III/ Hoạt động dạy và học : 1-Ổn đònh : ( 2 ph ) 2 -Ki m tra : - Hát bài hát “ Mùa thu...
  • 32
  • 1,171
  • 12
giao an  âm nhạc 8

giao an âm nhạc 8

... Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết học sau. Tuần Ngày soạn .8/ 3/20 08. .............................. Ngày dạy.12/3- 8B, 14/3- 8A........ Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang. Trờng: THCS Hà Lan Tiết ... Âm nhạc Lớp 8 Học kỳ II Năm học 2007-20 08. Tuần Ngày soạn................................ Ngày dạy................................. Giáo viên : Phạm Thị Hơng Giang Trờng: THCS Hà Lan Tiết 19: ... dung Ôn tập và ki m tra. ************************************* I. Mục tiêu. HS ôn tập, củng cố lại những ki n thức đã học. GV ki m tra sự tiếp thu ki n thức và trình bày của HS. II. Chuẩn bị:...
  • 27
  • 1,263
  • 0
Giao an AM NHAC 8 (ngon lanh)

Giao an AM NHAC 8 (ngon lanh)

... gái tốt bụng th- ơng anh học trò nghèo ở trọ nên giấu cha mẹ HS theo dõi HS lăng nghe - 8 - Giáo án Âm nhạc 8 Trờng Trung Học Cơ Sở Hải An GV giới thiệu mang đĩa bánh cho anh. Chắc hẳn đây là ... trả lời HS thực hiện HS quan sát GV chỉ định 3.Rút thang âm,luyện thang âm, tập đọc tên nốt nhạc của từng câu HS đọc tên nốt GV hớng dẫn 4. Đọc gam Đô trởng. HS đọc gam GV hớng dẫn 5. TĐN từng ... và ý thức đợc tầm quan trọng của bộ môn âm nhạc II .Ph ơng pháp giảng dạ y -Hớng dẫn_luyện tập II. Chuẩn bị của GV: -Nhạc cụ -Đàn và hát thuần thục bài hát Lí dĩa bánh bò III. Chuẩn bị của HS:...
  • 67
  • 969
  • 8
Giao an am nhac 8

Giao an am nhac 8

... lời cho hoàn chỉnh 2 Ki m tra - Ki m tra hát: theo nhóm HS - Ki m tra bài tập nhạc lí: Ki m tra bài tập của từng HS. - Ki m tra cá nhân. * Củng cố: Nhắc nhở những ki n thức đã ki m tra yêu cầu HS ... nhạc. - Nhạc cụ quen dùng. - Một vài tranh ảnh về sinh hoạt văn hoá dân gian của đồng bào Nam Bộ. III) Tiến Trình hoạt động Trên lớp 2. ổn định tổ chức 2. Ki m tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động của ... hoạt âm nhạc hàng ngày II) Chuẩn bị của giáo viên - Đàn Oócgan. - Đàn và hát thuần thục bài Hò ba lí. III) Những hoạt động dạy học chủ yếu 1.ổn định lớp Ki m tra sĩ số 2 .Ki m tra bài cũ 3.Giảng...
  • 65
  • 1,257
  • 2
giáo án Âm nhạc 8

giáo án Âm nhạc 8

... thanh (1-2). - Hát ôn bài hát. 2/ Nội dung 2: Nhạc lí : Gam thứ-Giọng thứ 1- Gam thứ: - Gam thứ là hệ thống 7 bậc âm đợc sắp xếp liền bậc. Mỗi bậc đợc kí hiệu bằng một chữ số la mã: I -II- III-IV-V-VIVII ... hát tập thể II/ Ki m tra bài củ: - Lồng ghép trong giờ dạy. III/ Triển khai bài: Nội dung ki n thức Hoạt động của thầy và trò 1/ Nội dung 1: Ôn tập bài hát lí dĩa bánh bò Dân ca:Nam Bộ - Cho ... bàI dạy: I/ ổn định lớp: - Ki m tra sĩ số, ổn định lớp. - Cho lớp hát một bài hát tập thể II/ Ki m tra bài củ: - Lồng ghép trong giờ dạy. III/ Triển khai bài: Nội dung ki n thức Hoạt động của thầy...
  • 71
  • 726
  • 2
Giáo án Âm nhạc 8

Giáo án Âm nhạc 8

... về mặt cao độ) công thức giọng trởng là: I II III IV V VI VII VIII - Hs theo dõi. Gv viết lên bảng. - Công thức giọng thứ là: I II III IV V VI VII VII - Hs ghi nhớ. Gv giải thích. - Dấu hiệu ... Việt Nam. - Đĩa nhạc, đàn phím điện tử, đài. III- Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của HS 1) ổ n định tổ chức: Gv ki m tra sĩ số Lớp trởng b/cáo 2) Bài cũ: Ki m tra an xen ... điện tử, băng đĩa, đài. III- Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của HS 1) ổ n định tổ chức: Gv ki m tra sĩ số Lớp trởng b/cáo 2) Bài cũ: Ki m tra an xen. 3) Nội dung bài:...
  • 103
  • 764
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án âm nhạc 8giáo án tin học 8 kì iigiáo án âm nhạc 8 tiết 13giáo án âm nhạc 8 mới nhấtgiáo án âm nhạc 8 3 cộtgiáo án âm nhạc 8 chuẩngiáo án âm nhạc 8 cả nămgiao an am nhac 8giáo án âm nhạc 8 tiết 24giáo án âm nhạc 8 tích hợpgiáo án âm nhạc 8 2 cộtgiao an toan hinh 8 ki iibo giao an am nhac 8 4 cotbài soạn giáo án âm nhạc 8 trọn bộgiáo án âm nhạc 8 tiết 8 > 13Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ