0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Đề và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học kì I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2007-2008 (Đà Nẵng)

Đề  và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học kì I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2007-2008 (Đà Nẵng)

Đề Hướng dẫn chấm kiểm tra Học I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2007-2008 (Đà Nẵng)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2007 – 2008 MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 Th i gian làm b i: 90 phút (không kể th i gian giao đề) Phần I: TRẮC NGHIỆM (3 i m – m i câu ... Hết - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2007 – 2008 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 Phần I: TRẮC NGHIỆM (3 i m) m i câu đúng 0,25 i m Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... nhất n i dung biểu i m chi tiết. + Tuy biểu i m có phân chia i m cụ thể nhưng khi chấm, giáo viên cần đánh giá một cách tổng hợp cả n i dung lẫn hình thức trình bày b i viết của học sinh....
  • 3
  • 2,820
  • 25
Đề và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học kì I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2008-2009 (Đà Nẵng)

Đề Hướng dẫn chấm kiểm tra Học I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2008-2009 (Đà Nẵng)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2008 – 20 09 MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 Th i gian làm b i: 90 phút (không kể th i gian giao đề) Câu 1. (2 i m) Viết một đoạn văn ngắn, ... Trong b i làm có sử dụng các yếu miêu tả n i tâm. - Hết - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 20 09 – 2010 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 Câu 1. (2 i m) - Biết cách ... viết đoạn văn. N i dung đoạn văn phù hợp v i l i trích dẫn (1 i m). - Biết cách viết l i dẫn trực tiếp. Sử dụng đúng các dấu hai chấm, dấu ngoặc kép (1 i m). Tổ chấm thảo luận thống nhất biểu...
  • 2
  • 1,529
  • 16
Đề và Hướng dẫn chấm kiểm tra Học kì I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2009-2010 (Đà Nẵng)

Đề Hướng dẫn chấm kiểm tra Học I môn Ngữ văn lớp 9 - Năm học 2009-2010 (Đà Nẵng)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 20 09 – 2010 MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 Th i gian làm b i: 90 phút (không tính th i gian giao đề) Câu 1. (2 i m)Thế nào ... khi giao tiếp? Hãy nêu 2 câu tục ngữ (hoặc ca dao) có n i dung liên quan trực tiếp đến phương châm lịch sự.Câu 2. (3 i m)Tóm tắt cốt truyện nêu chủ đề đoạn trích Chiếc lược ngà của nhà văn ... (Ngữ văn 9, Tập 1).Câu 3. (5 i m)Hãy kể l i một việc (một câu chuyện) thể hiện lòng nhân i mà em đã làm (hoặc chứng kiến, hoặc nghe kể ), trong đó có sử dụng các yếu tố nghị luận miêu...
  • 2
  • 2,349
  • 27
Đề thi Học kì I  - Môn Ngữ văn Lớp 9

Đề thi Học I - Môn Ngữ văn Lớp 9

... niệm tương đ i i n hình. + Cụ thể: • Kỉ niệm về việc gì? Th i gian? Diễn biến? • T i sao đáng nhớ? • B i học từ câu chuyện (Kết hợp yếu tố nghị luận, miêu tả n i tâm). -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ... GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 20 09 MÔN NGỮ VĂN KH I 9 MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I TT N i dung Kiến thức Mức độ nhận thức Số câu i m Biết Hiểu Vận dụng ... hiểu 1 1 1 1 2 Tiếng Việt 2 1 3 1 2 2 3 Làm văn 4 7 1 7 Tổng Số câu Tổng số i m 1 1 1 1 1 1 1 7 4 10 PHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 20 09 MÔN...
  • 2
  • 8,219
  • 33
Đề thi Học kì I  - Môn Ngữ văn Lớp 9

Đề thi Học I - Môn Ngữ văn Lớp 9

... niệm tương đ i i n hình. + Cụ thể: • Kỉ niệm về việc gì? Th i gian? Diễn biến? • T i sao đáng nhớ? • B i học từ câu chuyện (Kết hợp yếu tố nghị luận, miêu tả n i tâm). -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ... GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 20 09 MÔN NGỮ VĂN KH I 9 MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I TT N i dung Kiến thức Mức độ nhận thức Số câu i m Biết Hiểu Vận dụng ... hiểu 1 1 1 1 2 Tiếng Việt 2 1 3 1 2 2 3 Làm văn 4 7 1 7 Tổng Số câu Tổng số i m 1 1 1 1 1 1 1 7 4 10 PHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 20 09 MÔN...
  • 2
  • 2,193
  • 3
De va huong dan cham kiem tra hoc ky I nam 2010-2011

De va huong dan cham kiem tra hoc ky I nam 2010-2011

... THCS LÊ THANHHọ tên: Lớp: 9A B I KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: Toán 9 Th i gian: 90 phút i m L i phê của thầy cô giáo I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN(4 i m)Câu 1: Căn thức ... AH lấy i m I sao cho AI = 13 AH. Từ C kẻ Cx // AH. G i giao i m của BI v i Cx là D. Tính diện tích tứ giác AHCDc, Vẽ hai đường tròn (B; AB) (C; AC), g i giao i m khác A của hai đường ... minh CE là tiếp tuyến của đường tròn (B) Trêng THCS Lª Thanh híng dÉn chÊm kiÓm tra häc kú I môn toán lớp 9 Năm học 2010 - 2011 I: phần trắc nghiệm khách quan (4 i m). Trả l i đúng mỗi...
  • 5
  • 397
  • 0
Đề và hướng dẫn chấm kiểm tra HKI I-12

Đề hướng dẫn chấm kiểm tra HKI I-12

... giai đoạn phát triển. 0,5 0,5 0,5 Sở giáo dục đào tạo thanh hoá Trờng thpt quảng xơng II -- -- - -- - -- - Hớng dẫn chấm Môn văn lớp 12 Kiểm tra học II Năm học 2007 2008. 2 Câu ý N i dung i m ... xơng II =============== Năm học 2007 - 2008 Môn : Văn Kh i 12 Th i gian 90 phút (Không kể th i gian giao đề) =================================== ( Hớng dẫn chấm này gồm 02 trang ) Câu ý N i dung ... III 1 Gi i thiệu tác giả, tác phẩm, trích đoạn. 1,5 + Nguyễn Khoa i m : sinh năm 194 3 trong một gia đình trí thức cách mạng ở huyện Phong i n, tỉnh Thừa Thiên Huế. Sau khi tốt nghiệp đ i học...
  • 4
  • 360
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 TRƯỜNG THCS NGUYỄN QUỐC ÂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 TRƯỜNG THCS NGUYỄN QUỐC ÂN - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HƯNG YÊN

... ÂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 Th i gian làm b i 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (3 i m, 12 câu, m i câu trả l i đúng được 0,25 i m). Trả l i ... thiệp nào B. i u vừa được n i đến không có tác động thay đ i việc sắp xảy ra C. Biểu thị quan hệ tr i ngược giữa i u kiện sự việc xảy ra D. Một cách không n i ra bằng l i mà thầm hiểu v i ... t i, ta, con ngư i, dân chúng II. Tự luận (7 i m). Câu 1 (2 i m): Viết một đoạn văn gi i thiệu ngắn gọn về nhà thơ Phạm Tiến Duật B i thơ về tiểu đ i xe không kính” . Câu 2 (5 i m): Tưởng tượng...
  • 3
  • 1,164
  • 4
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 TRƯỜNG THCS PHƯỚC THIỀN NHƠN TRẠCH –ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 TRƯỜNG THCS PHƯỚC THIỀN NHƠN TRẠCH –ĐỒNG NAI

... THIỀN NHƠN TRẠCH –ĐỒNG NAI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 Th i gian làm b i 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (3 i m, 12 câu, m i câu trả l i đúng được 0,25 i m). Trả l i các câu h i ... Định ngữ 7. Đoạn trích trên được xem là: A. L i dẫn trực tiếp B. L i dẫn gián tiếp C. Cả l i dẫn trực tiếp lẫn gián tiếp 8. Xét về mục đích n i, câu văn: “Còn hai mư i phút, m i bác cô vào ... thanh niên tự gi i thiệu về công việc của mình B. Ca ng i tính hào phóng, hiếu khách của anh thanh niên C. Ca ng i anh thanh niên, mẫu ngư i lý tưởng của con ngư i m i D. Gi i thiệu việc làm...
  • 3
  • 1,888
  • 4
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT HUYỆN KHOÁI CHÂU - TỈNH HƯNG YÊN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT HUYỆN KHOÁI CHÂU - TỈNH HƯNG YÊN

... NGUYỄN THIỆN THUẬT HUYỆN KHO I CHÂU - TỈNH HƯNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 Th i gian làm b i 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (3 i m, 12 câu, m i câu trả l i đúng được 0,25 i m). ... trong ký ức tu i thơ của tác giả B. N i về tình cảm sâu nặng, thiêng liêng của ngư i cháu đ i v i bà C. N i về tình cảm của ngư i bà đ i v i cháu D. N i về n i nhớ thương của ngư i con i xa dành ... tr i xuống biển như hòn lửa B. Sóng đã c i then, đêm sập cửa C. Đoàn thuyền đánh cá l i ra kh i D. Câu hát căng buồm cùng gió kh i 8. Thành ngữ “N i như đấm vào tai” đã vi phạm phương châm hội...
  • 3
  • 935
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: de kiem tra chat luong hk1 mon ngu van lop 8 nam hoc 20142015đề thi học kì i môn ngữ văn lớp 9de thi hoc ki i mon ngu van lop 9đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn lớp 8đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn lớp 11đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn lớp 7đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn lớp 6đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn lớp 10đề kiểm tra giữa kì i môn tiếng việt lớp 3đề kiểm tra cuối kì i môn tiếng việt lớp 5đề kiểm tra cuối kì i môn lịch sử lớp 5đề kiểm tra cuối kì i môn lịch sử lớp 4de kiem tra giua ki 1 mon ngu van 8de kiem tra giua ki 1 mon ngu van 6de kiem tra giua ki 1 mon ngu van 7Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM