Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1994 -2

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1993

... Đề 04 1/2 Đề thì tuyển Nghiên cứu sinh và Cao học Môn: Phương pháp lập trình, CTDL và giải thuật Thời gian: 180 phút Câu 1. Cho chương trình sau: Program Chuyengiaomang(input,outphut); ... chữa lại chương trình trên cho đúng. Bài 3. Cho cây nhị phân với khai báo như sau: Type tro = ↑nut; Nut = record Giatri:integer; Contrai,conphai:tro; Trình bày: Trần Hoài Nhân Đề 04 2/2 End; ... End; Var t:tro; {trỏ gốc của cây} Hãy lập hàm: Function copy(T:tro):tro; Cho phép, với một cây có gốc trỏ bởi T, lập một bản sao của cây đó (ở bộ nhớ trong) và cho lại địa chỉ của gốc của cây mới...

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1994

... Đề 04 1/2 Đề thi tuyển NCS và Cao học 6 /1994 (Đề số 1) Môn thi: Phương pháp lập trình Thời gian 180’ - Được sử dụng tài liệu Bài 1. Người ta viết một chương trình trên Pascal ... lệnh in và giải thích. 2. Kết quả trên có điều không bình thường. Hãy giải thích lý do. Chữa lại chương trình để in ra đúng giá trị 3! Và (3!)! như mong muốn. Bài 2. Hãy viết một chương trình ... để ghi nhận ghi nhận xâu, chương trình không đệ quy. c. Dùng kỹ thuật đệ quy. Trình bày: Trần Hoài Nhân Đề 04 2/2 Bài 3. Người ta diễn tả một biểu thức số học infix bằng một cây nhị phân như...

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1994 -2

... Đề 10 1/2 Đề thi tuyển NCS và Cao học 6 /1994 (đề số 2) Môn: Phương pháp lập trình Thời gian: 180 phút – Được sử dụng tài liệu. Bài ... maxNút minTrình bày: Trần Hoài Nhân Đề 10 2/2 b. Hãy khai báo trong Pascal một cây như trên, và viết một hàm (Function) cho phép tính giá trị của cây trỏ bới một con trỏ T cho trước (giả thi t ... 5 và y = 3. Viết rõ các kết quả in ra. b. Kết quả sẽ ra sao nếu x không phải là tham trị, mà là tham biến (thêm var trước x trong danh sách tham số). Bài 2. Hãy viết một chương trinh đọc vào...

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1995

... Đề 05 1/2 Đề thì tuyển Nghiên cứu sinh và Cao học 1995 (Đề B) Môn: Phương pháp lập trình Thời gian: 180 phút – Được sử dụng tài liệu Bài ... Kiểupt = record Từ:strinh[10]; Trình bày: Trần Hoài Nhân Đề 05 2/2 Tiếptheo:danhsách; end; Một danh sách móc nối trong từđiển đều phải sắp thứ tự (tăng dần) và tất cả các từ phải khác nhau. ... chấm than, dấu chấm hỏi. Mọi từ đều bắt đầu bằng một ký tự trong tập [‘A’.. ‘Z’] a. Viết một thủ tục cho phép đọc các từ trong tệp văn bản đã cho và lưu các từ đó vào mảng các danh sách móc nối:...

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1995 -2

... Đề 15 1/2 Đề thi tuyển cao học 1995 Môn thi: Lập trình (180 phút) Bài 1. Cho chương trình sau: Program Print(input,output); Var i:integer; ... {2}P(i,T[T[i]]); {7}witeln(i,T[1],T[2]); {8}End. Cho biết kết quả in ra từ chương trình trên. Chỉ rõ giá trị của các biến và các tham số, qua mỗi bước theo vết thực hiện {1,2,3,4,5,6,7,8} Bài 2. Cho ... văn bản đang soạn được lưu ở bộ nhớ trong dưới dạng một danh sách nối kép như sau: Trình bày: Trần Hoài Nhân Đề 15 2/2 Dòng 1 Dòng 2 Dòng n … …Đầu Trường hợp chung Trường hợp văn...

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1996

... Đề 17 1/2 Đề thì tuyển Nghiên cứu sinh và Cao học 1996 (Đề 1) Môn: Phương pháp lập trình Thời gian: 120 phút – Được sử dụng tài liệu Bài ... thuvien:Troloai; Trình bày: Trần Hoài Nhân Đề 17 2/2 Hãy viết các chương trình con: 1. Procedure Them(var l:troloai; lvuc,tensach,nguoi:str25; so,nam:integer); Cho phép thực hiện thêm vào thư viện ... , 1/3 , 1/2 , 2/3 , 3/4 , 1/1} Ở mỗi bước n tiếp sau, ta chèn vào giữa 2 phân số kế tiếp trong dãy Tn-1 nhận được ở bước n-1: ba và dc phân số mới vu với u=a+c, v=b+d với điều kiện b+d=n. 1....

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1996 -2

... Đề 18 1/2 Đề thì tuyển Nghiên cứu sinh và Cao học 1996 (Đề 2) Môn: Phương pháp lập trình Thời gian: 120 phút – Được sử dụng tài liệu Bài ... 2. Người ta cần tạo lập một chỉ dẫn về các từ khóa xuất hiện trong các trang của một tệp văn bản (cuốn sách, bài báo, tài liệu tham khảo,…) như sau: Tin học: 1, 4, 162 Lập trình: 10, 16, 40, 58 ... Trang:integer; Trình bày: Trần Hoài Nhân Đề 18 2/2 Tiep:tro; end; index=array[‘a’..’z’]of tro; Var chidan:index; Keyword:array[1..50]of str25; Hãy lập các thủ tục: 1....

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1996 -3

... Đề 19 1/2 Đề thì tuyển Nghiên cứu sinh và Cao học 1996 (Đề 3) Môn: Phương pháp lập trình Thời gian: 120 phút – Được sử dụng tài liệu Câu ... Trang:integer; Tiep:tro; end; Trình bày: Trần Hoài Nhân Đề 19 2/2 Var chidan:index; Keyword:array[1..50]of str25; Hãy lập các thủ tục thao tác trên danh sách như trong ... chứng tỏ hàm tim không đúng đắn. 2. Hãy chữa lại chương trình sao cho đúng đắn. Sau đó viết thành thủ tục đệ qui. Câu 2. Người ta tạo lập một chỉ dẫn về các từ khóa trong một tệp văn bản (một...

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1997

... Đề 11 1/2 Đề thi tuyển sinh Cao học 1997 Môn: Tin học Thời gian: 120 phút – Không được sử dụng tài liệu. Bài 1. Xét dãy số a1, a2,…, an với 0 < n ≤ 100. Hãy viết các chương trình con ... phép thông báo dánh sách học sinh đỗ (có tổng các điểm toán, lý, hóa lớn hơn hoặc bằng điểm chuẩn dchuan), danh sách này được trỏ bới con trỏ do và danh sách các học sinh bị trượt, được trỏ bởi ... Ten:alpha; Toan,ly,hoa:real; Tiep:tro; End; Trình bày: Trần Hoài Nhân Đề 11 2/2 Đầu của danh sách được trỏ bởi biến dau Var dau:tro; Hãy viết các chường trình con: 1. Procedure Nhap(var dau:tro;...

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1998

... Đề 03 1/2 Đề thi tuyển sinh Cao học nghành Công nghệ thông tin Năm học 1998-1999 Môn thi: Ngôn ngữ lập trình Thời gian 180’ - Không được sử dụng tài ... dãy liên tếp các chữ cái viết thường, viết hoa. Lập chương trình con thực hiện các công việc sau: 1. Đọc các từ trong tệp văn bản đã cho. 2. Giả thi t rằng có một danh sách các từ khoá được cho ... Trình bày: Trần Hoài Nhân Đề 03 2/2 - Ở mỗi bước i tiếp theo, dãy con Wi được tạo lập bằng cách thay đồng thời trong dãy Wi-1 mọi xuất hiện của a bởi dãy kí hiệu a,b,a và mọi xuất hiện của b bởi...

Xem thêm

Từ khóa: ưu và nhược điểm của các ngôn ngữ lập trình tự học ngôn ngữ lập trình java 2 tập hãy trình bày chi tiết về các lệnh nhập và xuất dữ liệu trong ngôn ngữ lập trình c scanf và printf đề cương chi tiết môn ngôn ngữ lập trình c đáp án đề thi tuyển nam cao đẳng năm 2008 đề thi tuyển nam cao đẳng năm 2008 môn hóa Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP