60 đề ôn thi đại học môn toán
60 đề ôn thi đại học môn toán 2007 2008
... 60 ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC 2007-2008 ĐỀ SỐ 1 Câu I. 1. Viết phương trình đường thẳng vuông góc với đường thẳng 0453:)( =−−Δ yx và tiếp xúc với ... 1330 2. 4 1 −≤m 3. 53 ≤< x 3. 10 30 cos = ϕ ĐỀ SỐ 2 Câu I. 1. Xác đònh m để hàm số 424 22 mmmxxy ++−= có cực đại, cực tiểu lập thành một tam giác đều 2. Tìm GTLN và GTNN của hàm số : 1sinsin ... mặt phẳng (P): x+y+z-2 = 0 và vuông góc với đường thẳng xy10 (d) : 4y z 1 0 + −= ⎧ ⎨ + += ⎩ 3. Hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a , tâm O , SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD) và...
- 90
- 482
- 4
Đề ôn thi đại học môn Toán
... A, B, C, D, biết đỉnh A có hoành độ âm . 2. Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho 2 đường thẳng d1() và d2()có phương Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng Trang 10 trình: x y z x y zd ... đổi, đường thẳng (d): y = m(x +1) + 2 luôn cắt đồ thị (C) tại một điểm M cố định và xác định các giá trị của m để (d) cắt (C) tại 3 điểm phân Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng Trang 12 biệt M, N, ... TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng Trang 14 Câu I (2 điểm): Cho hàm số322 ( 3) 4y x mx m x có đồ thị là (Cm). 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C1) của hàm...
- 93
- 1,347
- 23
Tuyển tập 45 bộ đề ôn thi đại học môn toán
...
- 236
- 1,447
- 30
Chuyên đề ôn thi đại học môn toán lượng giác
... = 3. Bảng đổi độ sang rad và ngược lại của một số góc (cung ) thông dụng : Độ 0 0 30 0 45 0 60 0 90 0 120 0 135 0 150 0 180 0 360 0 Radian 0 6 π 4 π 3 π 2 π 3 2 π 4 3 π 6 5 π π π 2 II. Góc lượng ... 2 /2 1/2 3 /2 2 /2 1/2 A π /3 π /4 π /6 3 /3 3 B π /2 3 /3 1 3 O 0 0 30 0 45 0 60 0 90 0 120 0 135 0 150 0 180 0 360 0 Góc Hslg 0 6 π 4 π 3 π 2 π 3 2 π 4 3 π 6 5 π π π 2 sin α 0 2 1 2 2 2 3 1 ... = 33 7. Công thức biến đổi tích thành tổng : [] [] [] 1 cos .cos cos( ) cos( ) 2 1 sin .sin cos( ) cos( ) 2 1 sin .cos sin( ) sin( ) 2 α βαβαβ α βαβαβ αβ αβ αβ =++− =−−+ =++− 8. Công thức biến...
- 23
- 1,237
- 14
Chuyên đề ôn thi đại học môn toán phương trình, bất phương trình chứa căn thức
... Chuyên đề 3: PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC TÓM TẮT GIÁO KHOA I. Các điều kiện và tính ... 13492 ++−=+ xxx 2) 012315 =−−−−− xxx * Phương pháp 3 : Đặt ẩn phụ chuyển về phương trình hoặc hệ pt đại số Ví dụ : Giải các phương trình sau : 1) xxxx 33)2)(5( 2 +=−+ 2) 5)4)(1(41 =−++−++ xxxx 4) ... 2x8 7x+> −+ − 14 2) x11 2x1 x4+− −≥ − * Phương pháp 3 : Đặt ẩn phụ chuyển về bất phương trình đại số Ví dụ : Giải phương trình sau : 1) 342452 22 ++≤++ xxxx 2) 123342 22 >−−++ xxxx * Phương...
- 3
- 1,097
- 26
Đề ôn thi đại học môn toán 08-09 (theo cấu trúc của BGD - ĐT)
... Toán, 6 cuốn sách Vật lí, 7 cuốn Hoá học (các sách cùng loại giống nhau) để làm giải thưởng cho 9 học sinh, mỗi học sinh được hai cuốn sách khác loại. Trong số 9 học sinh trên có hai bạn Ngọc và ... vuông góc Oxy, cho hypebol (H) có phương trình 2 2 1 9 4 x y − = . Giả sử (d) là một tiếp tuyến thay đổi và F là một trong hai tiêu điểm của (H), kẻ FM vuông góc với (d). Chứng minh rằng M luôn ... 2) Trong không gian với hệ trục toạ độ vuông góc Oxyz, cho ba điểm A(1; 0; 0), B(0; 2; 0), C(0; 0; 3). Tìm toạ độ trực tâm tam giác ABC. Câu 7b (1 điểm) Người ta sử dụng 5 cuốn sách Toán, 6 cuốn...
- 1
- 493
- 4
Đề ôn thi đại học môn toán 08-09 (theo cấu trúc của BGD - ĐT)
... Toán, 6 cuốn sách Vật lí, 7 cuốn Hoá học (các sách cùng loại giống nhau) để làm giải thưởng cho 9 học sinh, mỗi học sinh được hai cuốn sách khác loại. Trong số 9 học sinh trên có hai bạn Ngọc và ... vuông góc Oxy, cho hypebol (H) có phương trình 2 2 1 9 4 x y − = . Giả sử (d) là một tiếp tuyến thay đổi và F là một trong hai tiêu điểm của (H), kẻ FM vuông góc với (d). Chứng minh rằng M luôn ... 2) Trong không gian với hệ trục toạ độ vuông góc Oxyz, cho ba điểm A(1; 0; 0), B(0; 2; 0), C(0; 0; 3). Tìm toạ độ trực tâm tam giác ABC. Câu 7b (1 điểm) Người ta sử dụng 5 cuốn sách Toán, 6 cuốn...
- 1
- 78
- 0
Đề ôn thi đại học môn toán 08-09 (theo cấu trúc của BGD - ĐT)
... Toán, 6 cuốn sách Vật lí, 7 cuốn Hoá học (các sách cùng loại giống nhau) để làm giải thưởng cho 9 học sinh, mỗi học sinh được hai cuốn sách khác loại. Trong số 9 học sinh trên có hai bạn Ngọc và ... vuông góc Oxy, cho hypebol (H) có phương trình 2 2 1 9 4 x y − = . Giả sử (d) là một tiếp tuyến thay đổi và F là một trong hai tiêu điểm của (H), kẻ FM vuông góc với (d). Chứng minh rằng M luôn ... 2) Trong không gian với hệ trục toạ độ vuông góc Oxyz, cho ba điểm A(1; 0; 0), B(0; 2; 0), C(0; 0; 3). Tìm toạ độ trực tâm tam giác ABC. Câu 7b (1 điểm) Người ta sử dụng 5 cuốn sách Toán, 6 cuốn...
- 1
- 88
- 0
ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN NÂNG CAO
... TRƯỜNG THPT VŨNG TÀU ĐỀ SỐ 16 I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm) Câu 1(2 đi ểm): Cho hàm số ( ) 1 423 2 − +++− ... − 2 2 1 1 3 iz iz z z II.PHẦN RIÊNG(3 điểm) 1.Theo chương trình chuẩn: Câu 5a(2 đi ểm): Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz,cho mp(P): 2x – y + z + 1 = 0 và hai điểm M(-1;3;-2) , N(-3;7;-18)....
- 1
- 552
- 2
Đề ôn thi đại học môn Toán Phần 1
... A, B, C, D, biết đỉnh A có hoành độ âm . 2. Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho 2 đường thẳng d 1 () và d 2 () có phương Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng Trang 10 trình: x y z x y z d d 12 1 ... đổi, đường thẳng (d): y = m(x +1) + 2 luôn cắt đồ thị (C) tại một điểm M cố định và xác định các giá trị của m để (d) cắt (C) tại 3 điểm phân Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng Trang 12 biệt M, N, P ... CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng Trang 14 Câu I (2 điểm): Cho hàm số 32 2 ( 3) 4y x mx m x có đồ thị là (C m ). 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C 1 ) của hàm...
- 15
- 589
- 0
Từ khóa: đề ôn thi đại học môn toánchuyên đề ôn thi đại học môn toán 2013đề ôn thi đại học môn toán 2011 khoi dbộ đề ôn thi đại học môn toán 2011bộ đề ôn thi đại học môn toán năm 2011đề ôn thi đại học môn toán 2011bộ đề ôn thi đại học môn toán khối dđề ôn thi đại học môn toán khối bchuyên đề ôn thi đại học môn toán 2014đề ôn thi đại học môn toán 2012bộ đề ôn thi đại học môn toán 2013bộ đề ôn thi đại học môn toánbộ đề ôn thi đại học môn toán năm 2012bộ đề ôn thi đại học môn toán 2012tuyển tập đề ôn thi đại học môn toán 2013Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI