0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Đề số 02 Luyện thi ĐH năm học 2010-2011

Tài liệu Đề ôn tập luyện thi ĐH năm 2008 - Đề số 18 (Có đáp án) ppt

Tài liệu Đề ôn tập luyện thi ĐH năm 2008 - Đề số 18 (Có đáp án) ppt

... ĐỀ ÔN TẬP LUYỆN THI ĐẠI HỌC NĂM 2008 – ĐỀ SỐ 18 Câu 1: Dao động tại nguồn của một sóng cơ là dao động điều hòa với tần số 50Hz. Hai điểm M, N trên phương ... tự do với tần số bằng tần số riêng của mạch B. Dao động tắt dần có tần số bằng tần số riêng của mạch C. Dao động cưỡng bức có tần số bằng tần số riêng của mạch D. Cả 3 câu trên đều sai Câu ... hồi có 2 đầu cố định là độ dài của dây bằng: A. 1 số nguyên lần bước sóng B. 1 số chẳn lần ¼ bước sóng C. 1 số lẻ lần ½ bước sóng D. 1 số chẳn lần ½ bước sóng Câu 15: Người ta dùng hạt proton...
  • 3
  • 794
  • 0
Gián án Đề số 15 ôn thi ĐH năm 2010

Gián án Đề số 15 ôn thi ĐH năm 2010

... Thanh Hóa ĐỀ SỐ 15I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm)Câu I. (2 điểm)1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số : 3 24 4 1y x x x= + + +.2. Tìm trên đồ thị hàm số 4 22 ... đường phân giác của 2 đường thẳng ():2 3 01d x y+ + =, (): 2 6 02d x y+ + =.Bộ đề luyện thi Đại học và Cao đẳng môn Toán – 2010 1 ... Tính côsin của góctạo bởi mặt phẳng (HIK) và mặt phẳng tọa độ Oxy.Câu VII.a. (2 điểm)Cho ba số dương a, b, c thỏa mãn 2 2 21a b c+ + =. Chứng minh rằng :3 32 2 2 2 2 22a b cb c c a...
  • 2
  • 352
  • 0
Đáp án đề số 2-Thử sức trước kỳ trên TH&TT. Luyện thi ĐH năm 2011.

Đáp án đề số 2-Thử sức trước kỳ trên TH&TT. Luyện thi ĐH năm 2011.

... GỢI Ý GIẢI ĐỀ SỐ 02 – TH&TT LUYỆN THI ĐH – CĐ NĂM HỌC 2010 – 2011 PHẦN CHUNG CâuI. Cho hàm số 3 2 2 3 1 ( )y x x C= − + 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C). 2. Tìm ... 0 (1 ) (1 ) ( 1) k k p k p x x C C x − + − + = − ∑ số hạng chứa 7 x tương ứg với k+2p = 7 suy ra khi k = 1 thì p = 3; k = 3 thì p = 2. Vậy hệ số của 7 x là 3 1 3 1 3 2 7 4 4 4 4 ( 1) ( 1) 40a ... =2R) CâuVII.b Dùng định nghĩa, tính đạo hàm của hàm số 3 1 3 1 2 ( ) x x f x x + − + = khi 0x ≠ và f(0)=0; tại điểm 0 0x = . Giải: +) Cho 0 0x = số gia x∆ . Có 0 0 ( ) ( ) ( ) (0) ( )y f x x f x...
  • 4
  • 429
  • 0
de luyen thi DH nam 2009

de luyen thi DH nam 2009

... §Ị lun thi sè 3 C©u I : Cho hµm sè : y = 3 2 1 x mx x m 1 3 − − + + (1) 1. Kh¶o s¸t hµm sè khi m = 0 2. ... ®iĨm nµo ? TÝnh ®¹o hµm t¹i nh÷ng ®iĨm ®ã . C©u IV : Cho hình chóp SABC có đáy ABC là tam giác đều có cạnh bằng 2a 2 , SA vuông góc với (ABC) và SA = a. Gọi E, F lần lượt là trung điểm của cạnh...
  • 1
  • 268
  • 0
Tuyển tập đề thi toán luyện thi ĐH năm 2009

Tuyển tập đề thi toán luyện thi ĐH năm 2009

... ngi Triu Vn Tiờn Đề số 61 Câu1: (2 điểm) Cho hàm số: y = 1 2 2 + + x xx 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số. 2) Chứng minh rằng trên đồ thị (C) tồn tại vô số cặp điểm tại đó ... nhất của hàm số F(t) xác định bởi: F(t) = t dxxcosx 0 2 Câu5: (1 điểm) Từ các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 có thể lập đợc bao nhiêu số tự nhiên chia hết cho 5, mỗi số có 5 chữ số phân biệt. ... sin 4 x + cos 4 x - cos2x + 4 1 sin 2 2x = 0 Đề số 62 Câu1: (3,5 điểm) Cho hàm số: y = x 3 - 3x 2 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho. 2) Tính diện tích của hình phẳng...
  • 3
  • 426
  • 0
chuyên đề số phức luyện thi đại học

chuyên đề số phức luyện thi đại học

... - Mỗi số thực a dương đều được xem như là số phức với phần ảo b = 0. - Số phức z a bi  có a = 0 được gọi là số thuần ảo hay là số ảo. - Số 0 vừa là số thực vừa là số ảo. 2. Hai số phức ... 2 CHUYÊN ĐỀ: SỐ PHỨC I. DẠNG ĐẠI SỐ CỦA SỐ PHỨC . 1. Một số phức là một biểu thức có dạng a bi, trong đó a, b là các số thực và số i thoả mãn 21i . Ký hiệu số phức đó là ... đổi số phức về dạng z a bi , suy ra số đối z a bi   …đang cập nhật Loại 5: Tìm số phức liên hợp của số phức z Phương pháp: Biến đổi số phức về dạng z a bi , suy ra số phức...
  • 70
  • 1,490
  • 5
Chuyên đề số phức luyện thi đại học

Chuyên đề số phức luyện thi đại học

... ĐẠI SỐ CỦA SỐ PHỨC . 1. Một số phức là một biểu thức có dạng a bi, trong đó a, b là các số thực và số i thoả mãn 21i . Ký hiệu số phức đó là z và viết z a bi  (dạng đại số) ... là phần ảo của số phức z a bi , ký hiệu Imz b Tập hợp các số phức ký hiệu là C. Chú ý: - Mỗi số thực a dương đều được xem như là số phức với phần ảo b = 0. - Số phức z a bi ... phần ảo b = 0. - Số phức z a bi  có a = 0 được gọi là số thuần ảo hay là số ảo. - Số 0 vừa là số thực vừa là số ảo. 2. Hai số phức bằng nhau. Cho z a bi  và ’ ’ ’z a b i ....
  • 34
  • 1,114
  • 2
150 đề tổng ôn luyện thi ĐH cấp tốc

150 đề tổng ôn luyện thi ĐH cấp tốc

... đợc bao nhiêu số có 3 chữ số khác nhau, biết rằng các số này chia hết cho 3. Đề số 5 Câu1: (2 điểm) Cho hàm số: y = x + 1 + 1 1 x . 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) hàm số. 2) Từ một ... hệ số a 4 của x 4 . Trang:5 V Vn Ninh - THPT Lý Thng Kit - Hi Phũng Đề số 6 Câu1: (2 điểm) Cho hàm số: y = 1 2 ++ x mxmx (1) (m là tham số) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số ... Phũng Đề số 11 Câu1: (2 điểm) Cho hàm số y = x 3 - 3mx 2 + 9x + 1 (1) (m là tham số) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = 2. 2) Tìm m để điểm uốn của đồ thị hàm số (1)...
  • 152
  • 365
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề số phức luyện thi đại học violetchuyên đề số phức luyện thi đại học 2012chuyên đề số phức luyện thi đại học file wordchuyên đề số phức luyện thi đại học 2014chuyên đề số phức luyện thi đại học 2013chuyên đề số phức luyện thi đại học 2015Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP