0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

GA LOP 1- TUAN 15 ( CKTKN- CO DU 3 MT)

GA LOP 1- TUAN 15 ( CKTKN- CO DU 3 MT)

GA LOP 1- TUAN 15 ( CKTKN- CO DU 3 MT)

... 1 = 10 8 + 2 = 10 9 - 1 = 8 8 - 2 = 6 3 + 7 = 10 4 + 6 = 10 7 + 3 = 10 6 + 4 = 10 7 - 3 = 4 6 - 3 = 3 +5 - 1 + 3 + 6 = 10 2 7 9 6 III- Củng cố - dặn dò: 3p + Đọc thuộc bảng cộng + Chuẩn bị bài ... + 9 = 10 2 + 8 = 10 7 + 3 = 10 6 + 4 = 10 3 + 7 = 10 4 + 6 = 10 (Bảng con) - Nêu yêu cầu của bài? + Hớng dẫn học hs đọc và viết s => Khắc sâu cách điền số 3, Bài 3: (Trang 82) Phiếu bài tập ... nhiêu con cá ta làm tính gì? 8 + 2 = 10 2 + 8 = 10 7 + 3 = 10 3 + 7 = 10 6 + 4 = 10 4 + 6 = 10 5 + 5 = 10 10 + 0 = 10 1 2 3 4 5 + + + + + 9 8 7 6 5 10 10 10 10 10 6 7 3 2 10 + + + + + 4 3 7 8...
  • 26
  • 412
  • 0
GA LOP 1- TUAN 16 ( CKTKN- CO DU 3 MT)

GA LOP 1- TUAN 16 ( CKTKN- CO DU 3 MT)

... líp häc cđa m×nh ( hc ngỵc l¹i)+ Ho¹t ®éng m×nh thÝch nhÊt.+ M×nh lµm g× ®Ĩ gióp c¸c b¹n trong líp häc tËp tèt. 3, Ho¹t ®éng 3: Cđng cè dỈn d (3 P)- Gi¸o viªn kh¾c s©u néi dung- Liªn hƯ gi¸o ... Kiểm tra bài (3 P)1, Hoạt động 1: - Cho học sinh chữa bài tập về nhà- Giáo viên nhận xét sửa sai- Học sinh luyện bảng lớnII- : Bài mới( 30 P)2, Hoạt động 2: Luyện tậpBài 1:(Trang 89)Số?+ ... gấp các nếp gấp cách đều (hình 3) .Bớc 2: Gấp đôi hình 3 để lấy dấu giữa sau đó dùng len buộc chặt phần giữa và phết hồ dán lên mép gấp ngoài cùng (hình 4).Bớc 3: Gấp đôi hình 4, dùng tay...
  • 26
  • 332
  • 0
GA LOP 1- TUAN 6( CKTKN) Co du 3 muc tieu- Ket hop BVMT

GA LOP 1- TUAN 6( CKTKN) Co du 3 muc tieu- Ket hop BVMT

... HS lm theo HD ca lp trng. + Tp hp 3 hng dc, dúng hng -Tp hp 3 hng dc, dúng hng ngang -C lp cựng ụn (2 3 ln) -T th nghiờm ngh (2 3 ln) -Thc hin theo hng dn -Thc hin v tin hnh chi c lp -Thao ... c.Luyn núi: (1 0P) quan sỏt tranh *Trong tranh v gỡ ? *Ba nhõn vt trong tranh cú gỡ chung *Bờ l con ca con gỡ ? cú mu gỡ ? *Nghộ l con ca con gỡ? Cú mu gỡ? *Em no bt chc c ting kờu ca cỏc con vt ú ... t ngh s Ngừ nh nghộ d.HDHS vit: -Vit mu lờn bng con: cỏ ng c ngh Tit 2(4 0P) 3. Luyn tp: a.Luyn c :( 10P) -Luyn c tit 1 -GV ch bng: b.Luyn vit: (1 0P) -GV vit mu v HD cỏch vit Hi: Ch k gm nột gỡ?...
  • 15
  • 378
  • 0
GA LỚP 1 TUẦN 15

GA LỚP 1 TUẦN 15

... mặt bàn và gấp các nếp gấp cách đều (H3). B2: Gấp đôi (H3) để lấy dấu giữa, sau đó dùng chỉ hay len buộc chặt phần giữa và bôi hồ để dán (H4). B3: Gấp đôi (H4) dùng tay ép chặt để hồ dính 2 phần ... nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái (2 phút) Ôn trò chơi: Diệt con vật có hại (2 phút) KTBC: kiểm tra động tác đã học trước đó (3 phút) Hoạt động 2:Phần cơ bản: (1 2 / ) Thực hành. + Ôn phối hợp: ... tranh giới thiệu từ “con tôm”. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Hoạt động 2 :vần ơm (dạy tương tự )(1 0 / ) T.H Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. Hướng dẫn viết bảng con: ôm, con tôm, ơm, đống...
  • 19
  • 345
  • 0
ga lop 5 tuan 15*CKTKN

ga lop 5 tuan 15*CKTKN

... 0,08 = 107,08 c) 30 + 0,5 + 0,04 = 30 ,54 d) 35 + 10 5 + 10 3 = 35 + 0,5 + 0, 03 = 35 , 53 Bài 2: Đọc yêu càu bài 2. 4 5 3 > 4,25 2 25 1 < 2,2 14,09 < 14 10 1 7 20 3 = 7 ,15 Bài 3: Đọc yêu cầu ... làm bài vào vở rồi chữa bài. a) (1 28,4 73, 2) : 2,4 18 ,32 = 55,2 : 2,4 18 ,32 = 23 18 ,32 = 4,68 b) 8,64 : (1 ,46 + 3, 34) + 6 ,32 = 8,64 : 4,8 + 6 ,32 = 1,8 + 6 ,32 = 8,18 - 1 học sinh đọc lại. ... sinh lên bảng làm kết quả là: a) 266,22 : 34 = 7, 83 c) 91,08 : 3, 6 = 25 ,3 b) 4 83 : 35 = 13, 8 d) 3 : 6,25 = 0,48 - Học sinh nhắc lại. Giáo viên Qung Vn Cng 13 Trng TH Phỡnh Sỏng nhắc lại về thứ tạ...
  • 24
  • 467
  • 0
GA lop 1 tuan 12 CKTKN

GA lop 1 tuan 12 CKTKN

... tất cả mấy con vòt ta làm tính gì ? - HS 1: 2 + 3 = 5 - HS 2: 4 + 0 = 4 -Tính viết kết quả theo hàng ngang. 4 + 1 = 5 ; 5 – 2 = 3 ; 2 + 0 = 2 ; 3 – 2 = 1 ; 1 – 1 = 0 ; 2 + 3 = 5 ; 5 – 3 = 2 ; 4 ... cành có 4 con chim , 2 con bay đến nữa. Hỏi có tất cả mấy con chim ? - Làm phép cộng 4 + 2 = 6 b. có 3 chiếc xe xanh , và 3 chiếc xe trắng. Hỏi có tất cả mấy chiếc xe ? - Làm phép cộng 3 + 3 = 6 ... 2 + 4 = 6 4 và 2 là 6 4 + 2 = 6 3 3 là 6 3 + 3 = 6 - HS tự trả lời. - HS Làm bài tập , viết số thẳng cột + Tính và viết kết quả theo cột dọc. + 1 5 + 4 2 + 3 3 + 5 1 + 2 4 + 6 0 6 6 6 6 6 6...
  • 30
  • 321
  • 0
GA lop 1 tuan 13 CKTKN

GA lop 1 tuan 13 CKTKN

... con bươm bướm đang đậu, 1 con nữa bay vào. Hỏi có tất cả mấy con bươm bướm ? - Thực hiện phép cộng. 6 + 1 = 7 b. Có 4 con chim đang đậu dưới sân,, 3 con bay đến nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu con ... sau. Luyện tập 1 3 5 2 6 0 - HS cùng chữa bài -Tính và viết kết quả theo hàng ngang 7 -3= 1 7 -3= 4 7-2=5 7-4 =3 7-7=0 7-0=7 7-5=2 7-1=6 - Muốn tính 7 -3- 2= thì ta tính 7 trừ với 3 được bao nhiêu trừ ... theo cột dọc. 6 2 4 1 3 5 1 5 3 6 5 1 7 7 7 7 7 7 - HS cùng chữa bài - Tính và viết kết quả theo hàng ngang. 7+0 =7 1+6=7 3+ 4=7 2+5=7 - dßng 2 dµnh cho hs kh¸ giái 0+7 =7 6+1=7 3+ 4=7 5+2=7 - Muốn...
  • 30
  • 352
  • 0
GA lop 1 tuan 14 CKTKN

GA lop 1 tuan 14 CKTKN

... 1 2 3 4 5 7 7 6 5 4 3 1 - HS cùng chữa bài -Tính và viết kết quả theo hàng ngang 1 + 7 = 8 2 + 6 = 8 4 + 4 = 8 8 – 1 = 7 8 – 2 = 6 8 – 4 = 4 8 – 7 = 1 8 – 6 = 2 8 – 8 = 0 - Muốn tính 8 -1 -3 = thì ... phép tính theo hàng ngang. - Điền số vào ô trống. - Để có số điền vào ô trống. VD ta lấy 5 cộng với 3 được 8 viết 8 vào ô trống 5 8 2 8 8 6 8 4 8 3 3 7 - Trước hết ta lấy4 cộng 3 được 7 rồi lấy 7 ... TIẾT 2 - 3 : HỌC VẦN Bµi 55:UÔNG - ƯƠNG I.MỤC ®Ých yªu cÇu: - §äc ®ỵc: u«ng, ¬ng, qu¶ chu«ng, con ®êng,; tõ vµ c©u øng dơng. - ViÕt ®ỵc u«ng, ¬ng, qu¶ chu«ng, con ®êng. - Lun nãi tõ 2 - 3 c©utheo...
  • 32
  • 384
  • 0
GA LỚP 1 TUẦN 16(CKTKN)

GA LỚP 1 TUẦN 16(CKTKN)

... - GV nhận xét và cho điểm Bài 3 (8 5): Sách - Cho HS quan sát tranh, đặt đề toán và phép tính tơng ứng a- 7 con vịt thêm 3 con vịt. Hỏi tất cả có mấy con vịt 7 + 3 = 10 - GV lu ý HS có những cách ... theo ni dung Ong, bm, chim cỏ ,cỏ cnh. Hi:-Con ong thng thớch gỡ? -Con bm thng thớch gỡ? -Con ong v con chim cú ớch gỡ cho bỏc nụng dõn? -Em thớch con vt gỡ nht? -Nh em cú nuụi chỳng khụng? 3. Hot ... điểm mười? -Em đã được mấy điểm mười? 3. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Theo dõi qui trình Viết b.con: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm Tìm...
  • 22
  • 355
  • 0
GA Lop 5 tuan 15 (CKTKN-KNS)

GA Lop 5 tuan 15 (CKTKN-KNS)

... con. - HS nêu và thực hiện u cầu. - HS cả lớp nhận xét - HS lắng nghe. Bài 1: 4 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con 266,22 34 4 83 35 282 7, 83 133 13, 8 102 280 0 0 91 , / 0,8 3 , / 6 190 25 ,3 ... 450,07 30 + 0,5 + 0,04 = 30 ,54 100 + 7 + 0,08 = 107,08 1 HS c yờu cu Vit hn s thnh s thp phõn ri so sỏnh s thp phõn. 3 4 4,6 5 = m 4,6 > 4 ,35 vy 3 4 4 ,35 5 > 14,09 < 1 14 10 ( vỡ 1 14 ... những tiếng chỉ khác nhau thanh hỏi và thanh ngã. • - VD:(vui) vẻ - (học )vẽ đổ (xe )- (thi ) đỗ mở (cửa )- (thịt ) mỡ - Lớp nhận xét 11 Bài 3b: Gọi HS đọc u cầu của BT - GV u cầu HS làm việc theo...
  • 34
  • 431
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao án lớp 1 tuần 15 cktkngiáo án lớp 1 tuần 15giáo án lớp 1 tuần 35 cktkngiáo án lớp 1 tuần 28 cktkngiáo án lớp 1 tuần 29 cktkngiáo án lớp 2 tuần 15 cktknBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ