0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

giao an lop 3-tuan 20(quynhanh)

Giáo án lớp 3tuần 3,4,5,6 ( 2008- 2009 )

Giáo án lớp 3tuần 3,4,5,6 ( 2008- 2009 )

... sao Lan dỗi mẹ ? - Vì mẹ nói rằng không thể mua chiếc áo len đắt tiền nh vậy. + Đoạn 3: - Anh Tuấn nói với mẹ những gì ? - Mẹ hãy dùng hết tiền...bên + Đoạn 4 : - ? vì sao Lan ân hận ? - Vì Lan ... đến anh . + Đọc cả bài . - ? Tìm một tên khác cho chuyện ? - Mẹ và hai con , tấm lòng của 1 Ngời anh . 4 luyện đọc lại : - Hai nhóm thi đọc theo vai . - ?Câu chuyện này nói lên điều gì ? - Anh ... đồng thanh. 3- Hớng dẫn tìm hiểu bài: + Khổ 1. - ? Bạn nhỏ trong bài thơ đang làm gì? - Bạn quạt cho bà ngủ. + Khổ 2,3. - ? Cảnh vật trong nhà ngoàivờn ntn? - Mọi vật đều im lăng nh đang ngủ....
  • 64
  • 513
  • 3
giao an lơp 3tuân 14 cktkn.doc

giao an lơp 3tuân 14 cktkn.doc

... lớp quan sát tranh minh họa và đọc lại 3 câu hỏi gợi ý. + Câu chuyện này xảy ra ở đâu? + Trong câu chuyện có mấy nhân vật? PP: Quan sát, thực hành. 1 Hs đọc yêu cầu của bài. Hs quan sát tranh minh ... kể tên một vài cơ quan. * Hoạt động 2: Nói về tỉnh (thành phố) nơi bạn đang sinh sống. *(KNS) Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin : Quan sát, tìm kiếm thông tin về nơi mình đang sống Bước 1 : Hướng ... tranh. Bước 1: - Gv gợi ý cách thể hiện những nét chính về những cơ quan hành chính, văn hóa,…… khuyến khích trí tưởng tượng của HS. - Gv yêu cầu Hs tiến hành vẽ tranh. Bước 2: - Dán tất cả tranh...
  • 24
  • 545
  • 3
giao an lop 3tuan 16 17 cktkn

giao an lop 3tuan 16 17 cktkn

... c¸c tÊm g¬ng chiÕn ®Êu cđa c¸c anh hïng liƯt sÜ thiÕu nhi.- Hs th¶o ln nhãm nhËn xÐt c¸c viƯc trong phiÕu:a. Nh©n ngµy 27/ 7 líp em tỉ chøc ®i viÕng nghÜa trang liƯt sÜ.b. Chµo hái lƠ phÐp ... tạo nên sức mạnh.* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào vở - Gv nêu yêu cầuHs quan sát.Hs nêu.Hs tìm.Hs quan sát, lắng nghe.Hs viết các chữ vào bảng con.Hs đọc: tên riêng Mạc Thò Bưởi ... b»ng nh÷ng viƯc lµm phï hỵp víi kh¶ n¨ng.d. Cêi ®ïa lµm viƯc riªng trong khi chó th-¬nh binh ®ang nãi chun víi hs toµn tr-êng.- §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ sung.-...
  • 65
  • 397
  • 0
Tài liệu giao an lop 3tuan 20 co tich hop thu nam

Tài liệu giao an lop 3tuan 20 co tich hop thu nam

... nhóm.- Yêu cầu học sinh quan sát theo nhóm. Giáoviên giao nhiệm vụ quan sát theo trình tự.Theo dõi- Lớp được chia làm 4nhóm - 7 học sinh mộtnhóm.- Học sinh quan sát theonhóm ngoài thiên ... bài: -Xung quanh chúng ta có rất nhiều loài câyvà chúng có nhiều bộ phận khác nhau. Để tìmhiểu rõ hơn chúng ta cùng nhau học bài Thựcvật.3. Phát triển bài: * Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm ... đa dạng và phong phú của thực vật.-Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được thân, rễ, lá, hoa, quả của một số loại cây. II. Chuẩn bò: *Giáo viên: -Tranh SGK. -Giấy A4*Học sinh:-Sách giáo...
  • 6
  • 509
  • 1
Tài liệu GIAO AN LOP 3TUAN 23

Tài liệu GIAO AN LOP 3TUAN 23

... luồn nan thứ 4 vào. Dồn nan thứ 4 khít với nan thứ 3.- an nan thứ 5: Giống nan 1- an nan thứ 6: Giống nan2.- an nan thứ 7: Giống như an nan thứ ba- Cứ an như vậy cho đến hết nan ngang ... xung quanh (H.3). Bước 2: an nong mốt bằng giấy, bìa (H.4)- an nan ngang thứ 1: - an nan ngang thứ 2: - an nan thứ 3: - an nan thứ 4: Ngược với an nan thứ 2, nghóa la nhấc các nan dọc ... tấm đang nong đôi (H.1) và hướng HS quan sát.dẫn HS quan sát, nhận xét.- GV gợi ý để HS quan sát và so sánh an nong mốt của bài trước với tấm an nong đôi.- Nêu tác dụng và cách an nong...
  • 30
  • 358
  • 1
Giáo Án lớp 10 nâng cao chương Vecto

Giáo Án lớp 10 nâng cao chương Vecto

... véc tơ đối:Cho học sinh quan sát hình vẽ trang 18.Đọc kết quả các véc tơ đối nhau.HĐ2:Hiệu của hai véc tơHĐTP1:Định nghĩa hai véctơHướng dẫn học sinh chuyển phép hiệu sang phép cộng của hai véc ... của véctơ một cách trực quan.HĐTP1: Tiếp cận kiến thức-Cho học sinh quan sát hình vẽ SGK-Đọc hoặc chiếu câu hỏi-Quan sát hình vẽ SGK-Đọc câu hỏi và hiểu nhiệm vụ1).Véctơ. -ĐN (SGK)-Một ... không.*HĐ2: Kiến thức về véctơ cùng phương, véctơ cùng hướng.HĐTP1: Tiếp cận-Cho HS quan sát hình 3 SGK trang 5, cho nhận xét về vị trí tương đối về giá trị của các cặp véctơ đó.-Yêu cầu HS phát...
  • 42
  • 4,045
  • 6
 Giáo án lớp 2 tuần 4 năm 2009

Giáo án lớp 2 tuần 4 năm 2009

... - Ghi tên bài lên bảng. b) Hớng dẫn kể chuyện :*Kể lại đoạn 1 , 2 theo tranh: - Treo tranh minh họa . - Dựa vào tranh minh họa và câu hỏi gợi ý kể cho bạn trong nhóm nghe. - Mời lần lợt từng ... Cua kềnh, săn sắt, thầu dầu.- Những anh gọng vó bái phục nhìn theo, ả cua kềnh âu yếm ngó theo, săn sắt, thầu dầu lăng xăng cố bơi theo chiếc bè hoan nghênh vang cả mặt n-ớc .- Họ rất yêu quý và ... trớc lớp. Lớp quan sát và góp ý. - Quan sát nhận xét những học sinh thực hiện đúng cách nhấc vật nặng .* Giáo viên làm mẫu lại cả động tác nhấc đúng và nhấc sai để học sinh quan sát so sánh...
  • 24
  • 1,392
  • 4
 Giáo án lớp 2 tuần 35

Giáo án lớp 2 tuần 35

... cách kể chuyện theo tranh - Bài 3- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?- Yêu cầu HS quan sát từng bức tranh.- Bức tranh 1 vẽ cảnh gì?- Bài tập yêu cầu chúng ta: Nói lời đáp cho lời an ủi của người khác ... nhận xét.- Kể chuyện theo tranh rồi đặt tên cho câu chuyện.- Quan sát tranh minh hoạ.- Một bạn trai đang trên 17Giáo án lớp 2 – Ngơ Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm ... Chuyện gì đã xảy ra sau đó? Hãy quan sát và tìm câu trả lời ở bức tranh thứ 2.- Bức tranh thứ 3 cho ta biết điều gì?- Bức tranh 4 cho ta thấy thái độ gì của hai anh con sau khi bạn trai giúp đỡ...
  • 22
  • 6,295
  • 16
Giáo án lớp 2 tuần 33

Giáo án lớp 2 tuần 33

... lại?+Nêu bài toán: An mua rau hết 600 đồng, An đưa cho người bán rau 700 đồng. Hỏi người bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tiền?(?)Muốn biết người bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tiền, ... bài. Trả lời các câu hỏi 2, 3, 4 của bài.-Mọi người đang chui ra từ quả bầu.Mở SGK trang 116.-Theo dõi và đọc thầm theo.-Đọc bài. -Từ: lạy van, ngập lụt, gió lớn; chết chìm, biển nước, sinh ... viết:- HS nêu câu ứng dụng.- 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con.- HS quan sát- 5 li.- 1 nét- HS quan sát- HS quan sát.- HS tập viết trên bảng con- HS đọc câu- Q, l, g : 2,5 li; d : 2 li;t...
  • 24
  • 2,313
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: bài soạn giáo án lớp 3tuần 19ckt knsbài giảng giáo án lớp 3tuần 19ckt knsgiáo án lớp 2giáo án lớp 5giáo án lớp 1giáo án lớp 10giáo án lớp 12giáo án lớp 4giáo án lớp 3 trọn bộgiáo án lớp 5 trọn bộgiáo án lớp 3giao an lop 5 tuan 26giao an lop 5 tuan 25giáo án lớp 6giao an lop 9Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật