Sáng kiến Kinh nghiệm: Sử dụng dạy học giả quyết vấn đề để dạy các quyluật di truyền của men den

... THYS dng dy hc gi quyt vn dy cỏc quy lut di truyn ca men den nM HC: 2008- 2009 Sử dụng dạy học GQVĐ để dạy các quy luật di truyền của Men Đen Phn IM uI. t vn : Vn i mi phng phỏp dy ... 8 Sử dụng dạy học GQVĐ để dạy các quy luật di truyền của Men ĐenGiáo viên: Võ Thị Liễu Trờng THCS Mỹ Thủy 1PHNG GIO DC- O TO L THYTRNG THCS M THYS dng dy hc gi quyt vn dy cỏc quy lut di ... ý: Vỡ sao trong thớ nghim ca Men en F1 cú kiu gen Aa li cho Giáo viên: Võ Thị Liễu Trờng THCS Mỹ Thủy 7 Sử dụng dạy học GQVĐ để dạy các quy luật di truyền của Men Đenthit k bi hc theo hng...

11
1,086
4

Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp dạy học âm, vần

... : u –ng – ung 4.Cách tạo tiếng : 5 KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY Đề tài : Sử dụng phần mềm Microsoft Office PowerPoint ĐỂ DẠY ÂM , VẦN LỚP I TIỂU HỌC A.ĐẶT VẤN ĐỀ : Để có được một người ... giáo dục đề ra , người giáo viêncần đổi mới phương pháp dạy học , đổi mới hình thức tổ chức dạy học , đa dạng hóa các hoạt động học tập của HS trong từng tiết dạy để tạo ra môi trường học tập ... nói trên tôi chọn đề tài sử dụng phần mềm Microsoft Office PowerPoint để dạy âm - vần lớp 1 bậc Tiểu học. “ để góp phần nâng cao hiệu quả dạy học theo quan điểm đổi mới của Đảng và nhà nước...

9
1,628
14

Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học trong một tiết giảng dạy

... dùng dạy học. Tăng cường hoạt động nhận thức của học sinh: vì các đồ dùng dạy học góp phần nâng cao tính trực quan của q trình dạy học, giúp học sinh tiếp cận với các sự vật hiện tượng; các ... thích hứng thú học tập của HS: đồ dùng dạy học có tác dụng kích thích sự hứng thú học tập của học sinh trong q trình học tập, tạo ra động cơ học tập cho HS, rèn luyện thái độ tích cực học tập. ví ... gọi là đồ dùng dạy học. Có lẽ khơng phải bàn cãi nhiều về tác dụng của việc sử dụng đồ dùng dạy học trong cơng tác giảng dạy với chương trình mới là nhằm giúp cho tư duy nhận thức của HS phát...

17
3,554
14

SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM SỬ DỤNG TB DẠY HỌC VẬT LÝ

... thiết bị dạy học của các trờng và đề ra các giải pháp tích cực thúc đẩy việc sử dụng thiết bị dạy học có hiệu quả .Cần trang bị lại cho các trờng những thiết bị dạy học hỏng hoặc không sử dụng đợc ... trình học tập của học sinh Sử dụng đúng mức độ , cờng độ : thiết bị dạy học dợc sử dụng có sự kết hợp chặt chẽ với các phơng pháp dạy học khác nhau nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh ... việc đổi mới sách giáo khoa các lớp của bậc học Tiểu học và THCS thì phơng pháp dạy học đã đợc đỏi mới , thiết bị dạy học đợc sử dụng triệt để cho nên kết quả học tập của học sinh đợc nâng lên rõ...

23
1,109
3

sáng kiến kinh nghiệm sử dụng thiết bị dạy học trong dạy học lịch sử lớp 5

... một số kinh nghiệm trong việc sử dụng thiết bị dạy học trong dạy học phân môn lịch sử lớp 5. Sáng kiến đã nêu lên 2 vấn đề :- Các h ớng tự làm, tự sắm TBDH lịch sử lớp 5 - Cách sử dụng thiết ... thiết bị dạy học trong dạy học lịch sử lớp 5. 1 .Sử dụng tranh ảnh. Sử dụng tranh ảnh trong dạy học phân môn lịch sử lớp 5 để cung cấp thông tin lịch sử hoặc minh họa những vấn đề lịch sử là ... chức các chuyên đề sử dụng thiết bị dạy học cho giáo viên để giáo viên có điều kiện sử dụng các TBDH trong các môn học một cách hiệu quả.Bộ GD & ĐT cần ghi sao băng hình t liệu về các vấn...

29
1,202
3

sáng kiến kinh nghiệm sử dụng nhóm phương pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường thcs

... Trang:7 Sử dụng nhóm phơng pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh Trờng THCS Hơng Nha Trang:26 Sử dụng nhóm phơng pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh ... Trang:9 Sử dụng nhóm phơng pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh .B. ỏnh giỏ ca BGH..C. Kt lun phũng giỏo dc.Trờng THCS Hơng Nha Trang:25 Sử dụng ... lch s thnh vn)- Tỏc phm kinh in ca Ch ngha Mỏc- Lờnin.- Sỏch t liu lch sTrờng THCS Hơng Nha Trang:11 Sử dụng nhóm phơng pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh ú. Nú cú mi quan...

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng giáo cụ trực quan sinh động trong giảng dạy Mỹ thuật

... quan nhận thấy các em làm bài đạt kết quả cao hơn, các câu hỏi của giáo viên 5- Để góp phần nâng cao chất lợng dạy và học của bộ môn Mĩ Thuật. Bộ môn của các em rất thích song các em có rất ... đến việc học và lĩnh hội tốt các kiến thức để vẽ tranh đề tài của các em luôn ra câu hỏi: Nên có những phơng pháp gì đơn giản, dễ hiểu để giúp em tiếp thu và làm tốt bài vẽ tranh đề tài hơn.Từ ... 2nghĩa là các em mỗi em có cách thể hiện đề tài bằng nhiều hình tợng khác nhau trong 1 đề tài. Cách vẽ tranh khuyến khích sự sáng tạo của các em, miễn sao cho đúng đợc yêu cầu của thể loại...

9
2,152
30

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng Atlat trong giảng dạy địa lý tự nhiên lớp 12

... LÝ THPT LỚP 12 Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng Atlat trong giảng dạy địa lý tự nhiên lớp 12 Sáng kiến kinh nghiệm : Sử dụng Atlat trong giảng day địa lý tự nhiên ... bằng của miền chiếm khoảng 1/3 di n tích. - Đồng bằng phân bố ở rìa phía đông và phía nam của miền. - Đồng bằng của miền chia thành hai bộ phận: Sáng kiến kinh nghiệm : Sử dụng Atlat trong giảng ... phù sa).  Giá trị kinh tế (giao thông, thủy lợi, thủy sản, công nghiệp….) .Các vấn đề khai thác, cải tạo, bảo vệ sông ngòi. Sáng kiến kinh nghiệm : Sử dụng Atlat trong giảng day địa lý tự...

36
2,347
10

Sáng kiến kinh nghiệm : Sử dụng Atlat trong giảng day địa lý tự nhiên lớp 12 ppt

... LÝ THPT LỚP 12 Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng Atlat trong giảng dạy địa lý tự nhiên lớp 12 Sáng kiến kinh nghiệm : Sử dụng Atlat trong giảng day địa lý tự nhiên ... lúng túng khi sử dụng .Chính vì vậy sáng kiến kinh nghiệm “ SỬ DỤNG ATLAT TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN LỚP 12 “ nhằm giúp học sinh biết cách học và khai thác được hệ thống kiến thức về địa ... trong quá trình dạy và học môn Địa lí.Bản thân rất mong được sự góp ý của đồng nghiệp để sáng kiến được hoàn thiện hơn. Sáng kiến kinh nghiệm : Sử dụng Atlat trong giảng day địa lý...

36
1,337
10

Xem thêm