0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Luyện tập đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau

LUYỆN TẬP PHƯƠNG TRÌNH THAM SỐ CỦA ĐƯỜNG THẲNG

LUYỆN TẬP PHƯƠNG TRÌNH THAM SỐ CỦA ĐƯỜNG THẲNG

... TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNGChương IIITiết 30LUYỆN TẬP PHƯƠNG TRÌNH THAM SỐ CỦA ĐƯỜNG THẲNG Với t2 = ta có điểm A2(1; -2)Bài 2: Cho hai đường thẳng 2. Tìm điểm A trên (d) sao cho AM = 32−13x ... hai đường thẳng 3. Tìm điểm B trên đường thẳng (d) sao cho MB ngắn nhấtx 2 2t x 2t '(d) :y 1 2t y 1 t '= − − = −  = + = +  (d') vµ M(3; 1) MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP1.Viết ... hai đường thẳng 1.Tìm tọa độ giao điểm I của (d) (d’)x 2 2t x 2t '(d) :y 1 2t y 1 t '= − − = −  = + = +  (d') vµ M(3; 1)13 Câu hỏi 2 Bài 2: Cho hai đường thẳng 1.Tìm...
  • 16
  • 2,247
  • 18
Tiet 32. Luyen tap vÞ tri tuong doi hai duong tron HH 9.ppt

Tiet 32. Luyen tap vÞ tri tuong doi hai duong tron HH 9.ppt

... tiếp tuyến của đường tròn đường kính OO’ đường tròn đường kính OO’Tia IO tia IO’ có quan hệ gì đối Tia IO tia IO’ có quan hệ gì đối với góc AIB góc AICvới góc AIB góc AIC1. Bài ... tuyến của đường tròn đường kính OO’ đường tròn đường kính OO’1. Bài 38 – trang 123 SGK :1. Bài 38 – trang 123 SGK :d. C/m BC là tiếp tuyến của d. C/m BC là tiếp tuyến của đường tròn đường kính ... tròn đường kính OO’ đường tròn đường kính OO’Ta có Ta có ∆∆OIO’ vuông nên I OIO’ vuông nên I ∈∈ (K) (K) đường kính OO’; K là trung điểm đường kính OO’; K là trung điểm OO’ (bài tập...
  • 14
  • 584
  • 0
Phép đối hợp trên đường thẳng xạ ảnh và đường ôvan

Phép đối hợp trên đường thẳng xạ ảnh đường ôvan

... cóMt đờng thẳng kép qua phép đối hợp của chùm {M} xác định bởi hai cặp đ-ờng thẳng tơng ứng là MF1 MF2, MI MJ. Do đó, nó còn có một đờng thẳng kép thứ hai Mt' cặp đờng thẳng Mt',Mt ... −−−=nmnmnT2- 27 - thẳng đó sẽ cắt đờng thẳng tạo thành ba cặp điểm tơng ứng trong một phépbiến đổi đối hợp. + Điều kiện đủ.Giả sử ba cặp đờng thẳng (Ax,BC); (By,AC); (Cz,AB) cắt một đờng thẳng theo ... C2 thành C1.Gọi O = Ax ì By, đờng thẳng Cz là đờng thẳng đi qua C O. Khi đótheo chứng minh trên ba cặp đờng thẳng (Ax,BC), (By,AC), (Cz,AB) cắt đ-ờng thẳng thành ba cặp điểm tơng ứng trong...
  • 35
  • 891
  • 1
Luyện tập phương trình bậc nhất và bậc hai một ẩn

Luyện tập phương trình bậc nhất bậc hai một ẩn

... bậc nhất bậc hai một ẩn Luyện Tập (Tiết 1/2)Bài cũGiáo viên kiểm tra bài trong 5 phútCâu hỏi 1: Nêu cách giải biện luận phương trình bậc nhất 1 ẩnCâu hỏi 2: Nêu cách giải biện luận ... lập phương trình bậc 2- Giải biện luận phương trình: (ax+b)(cx+d)=0- Củng cố , nâng cao phát triễn tư duy kỹ nâng giải biện luận phương trình bậc 1 bậc 2 có chứa tham số3/ Về ... 37mHoạt động 3: Rèn luyện giải biện luận phương trình bậc hai 1 ẩn.HĐ 3:10'Bài 16/80Chia mỗi tổ làm 1 câu, sau đó cử đại diện trình bày các tổ khác góp ý kiếnGiải biện luận...
  • 4
  • 4,475
  • 46
Bài 42: Luyen tap dan xuat Halogen,Ancol va Phenon

Bài 42: Luyen tap dan xuat Halogen,Ancol va Phenon

... xuất HalogenAncol no, đơn chứcPhenolCông thứcCấu tạoTính chất hoá họcĐiều chế II. Bài tập Bài 1Viết công thức cấu tạo , gọi tên dẫn xuất Halogen có công thức phân tử C4H9Cl, các ... t°CH3CH2CH2OH + CuO CH3CH2CH=O + Cu + H2O Bài 3Bài 3 Cho 12,20 gam hỗn hợp X gồm etanol propan- 1- ol tác dụng với Na (dư) thu được 2,80 lít khí ( đktc) a, Tính thành phần % khối...
  • 16
  • 3,937
  • 27
ĐƯỜNG ĐI CỦA THƠ VÀ ĐƯỜNG ĐẾN VỚI THƠ

ĐƯỜNG ĐI CỦA THƠ ĐƯỜNG ĐẾN VỚI THƠ

... Đường đi của Thơ đường đến với ThơTrong cuộc sống, nhận thức của con người, theo thời gian ngày càng tiếp cận dần chân lý. Tuỳ theo mỗi người, mỗi hoàn cảnh khác nhau, mà nhận ... cũng khác nhau. Chính điều này làm nên cái muôn màu muôn vẻ của thơ ca. Thời gian, tuổi tác, trường đời từng trải sự điềm tĩnh tiếp cận chân lý là những quá trình xảy ra song song trong ... nhận thức ấy là những vần thơ đầy triết lý. ngược lại, nó sẽ cho ra đời nhữngvần thơ rất tự nhiên, lãng mạn mượt mà. Con đường đến với thơ là con đường vô cùng dễ đi nhưng ít người về đích....
  • 2
  • 392
  • 0
Luyện tập về trường từ vựng và từ trái nghĩa

Luyện tập về trường từ vựng từ trái nghĩa

... nghiệmA. Là tập hợp những từ có nét chung nào đó về nghĩa.B. Là tập hợp những từ đồng nghĩa với nhau hoàn toàn.C. Là tập hợp những từ đồng âm với nhau. D. Là tập hợp những từ có nghĩa khác nhau. A. ... từ có nghĩa tương tự nhau. B. Là hai từ đồng nghĩa với nhau hoàn toàn. C. Là hai từ có nghĩa đối lập nhau, dựa trên một cơ sở chung nào đó. D. Là hai từ có nghĩa khác nhau. chưa quen ... ngồi khóc trẻ (già dựa vào trẻ, vậy mà lá vàng còn ở trên cây ). + Nó cũng tạo ra hình ảnh bi tráng lẫm liệt về người nghĩa sĩ nông dân. * Hai trường từ vựng đối lập nhau có tác dụng: -...
  • 22
  • 4,609
  • 11
Luyện tập tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học

Luyện tập tốc độ phản ứng cân bằng hóa học

... tham giaGiảm t0 phản ứngTăng diện tích tiếp xúcCho thêm chất xúc tác Câu 2•Cho PTHH số liệu thực nghiệm sau•A+2B→3CNồng độ A Ct= o 1,1M 0Mt= 20 phút 1,0M x•1, Tính x?•2,...
  • 8
  • 3,092
  • 42

Xem thêm

Từ khóa: đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau luyen tapđường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau luyện tậpluyện tập bài đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhaubài 4 đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau luyện tậpbài tập đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhaugiải bài tập đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhauluyen tap duong thang song song voi 1 duong thang cho truocduong thang song song va duong thang cat nhautiết 24 đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhautoán 9 bài 4 đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhaubài 4 đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhauđường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau violetđường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau toán 9đại 9 đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhauduong thang cat nhau va duong thang song songBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015