0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

Tổng hợp Bí kíp học môn Lịch Sử 12

Tổng hợp Bí kíp học môn  Lịch Sử 12

Tổng hợp kíp học môn Lịch Sử 12

... .Một số học sinh, tôi thấy chúng còn yêu thích môn Sử, chúng học sử một cách say sưa. Và chúng có biết cách để học Sử đấy chứ. Này nhé: Một học sinh tâm sự: "Cô ơi, thì ra học Sử không ... sự yếu kém của học sinh về môn sử như thế nào? Tất nhiên phải là một biện pháp tổng hợp: Nhà trường phải giáo dục tốt động cơ học tập, tránh học lệch, học thực dụng; các thầy dạy sử giáo dục nâng ... nào thì học thế ấy.Hiện nay học sinh phổ thông học hếp lớp 12, phải thi sáu môn. Ngoài hai môn cơ bản là văn, toán và môn ngoại ngữ, năm nào cũng có thi còn ba môn khác được giữ mật và...
  • 9
  • 648
  • 5
Những thuận lợi và khó khăn khi dạy học môn lịch sử

Những thuận lợi và khó khăn khi dạy học môn lịch sử

... GIỎI BỘ MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ. 1) PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI a) Lịch sử thế giới cổ đại(lớp6). b) Lịch sử thế giới trung đại( lớp7). c) Lịch sử thế giới cận đại (lớp8). d) Lịch sử thế ... năng của môn lịch sử trong đời sống xã hội. Một số học sinh và phụ huynh có thái độ xem thường bộ môn lịch sử, coi đó là môn học phụ, môn học thuộc lòng, không cần làm bài tập, không cần học thêm ... 2) PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM a) Lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến thế kỉ X(lớp6). b) Lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX( lớp7). c) Lịch sử Việt Nam từ1858-1918 ( lớp8). d) Lịch sử Việt...
  • 38
  • 10,862
  • 12
NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN KHI DẠY VÀ HỌC MÔN LỊCH SỬ.

NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN KHI DẠY VÀ HỌC MÔN LỊCH SỬ.

... GIỎI BỘ MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.1) PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚIa) Lịch sử thế giới cổ đại(lớp6).b) Lịch sử thế giới trung đại( lớp7).c) Lịch sử thế giới cận đại (lớp8).d) Lịch sử thế ... đại(lớp8+9).2) PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAMa) Lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến thế kỉ X(lớp6).b) Lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX( lớp7).c) Lịch sử Việt Nam từ1858-1918 ( lớp8).d) Lịch sử Việt ... kiện lịch sử đã học. Em hãy chứng minh công lao to lớn của chủ tịch Hồ Chí Minh đối với lịch sử dân tộc giai đoạn(1920-1945).Câu 36) Hãy nêu những sự kiện lịch sử tiêu biểu trong tiến trình lịch...
  • 38
  • 2,323
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử  tại  Trường trung học phổ thông Mỹ Đức B – Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử tại Trường trung học phổ thông Mỹ Đức B – Hà Nội

... động dạy học môn lịch sử tại Trường THPT Mỹ Đức B – Hà Nội. 6 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1. Vài nét về lịch sử nghiên ... Giả thuyết khoa học Thực trạng hoạt động dạy học môn lịch sử ở Trường THPT Mỹ Đức B - Hà Nội, đã có những kết quả nhất định, tuy nhiên việc quản lý hoạt động dạy và học môn lịch sử vẫn còn hạn ... hoạt động dạy học và xác định các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử. 7.2. Về thực tiễn Nghiên cứu góp phần nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử, nhằm nâng...
  • 123
  • 1,094
  • 4
Đáp án đề thi đại học môn lịch sử năm 2009

Đáp án đề thi đại học môn lịch sử năm 2009

... ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 200 9 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: LỊCH SỬ; Khối: C (Đáp án – Thang điểm có 03 trang) ĐÁP ÁN – THANG ... thực hiện hòa hợp dân tộc ở Lào. - Từ tháng 5 đến tháng 12 năm 1975, được sự cổ vũ của thắng lợi Xuân 1975 ở Việt Nam, quân dân Lào nổi dậy giành chính quyền trong cả nước. - Ngày 2 - 12 - 1975, ... thành lập Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh, đổi tên các Hội Phản đế thành Hội Cứu quốc, nhằm tập hợp rộng rãi mọi tầng lớp, giai cấp và cá nhân yêu nước. - Nhận xét: + Chủ trương trên đã huy động...
  • 5
  • 985
  • 3
Đáp án đề thi đại học môn lịch sử năm 2011

Đáp án đề thi đại học môn lịch sử năm 2011

... ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 201 1 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: LỊCH SỬ; Khối: C (Đáp án – Thang điểm có 03 trang) ĐÁP ÁN – THANG ... được hợp nhất thành “Cộng đồng châu Âu” (EC). Năm 1991, các nước thành viên EC kí Hiệp ước Maxtrích (có hiệu lực từ năm 1993) đổi tên thành Liên minh châu Âu (EU). - Các nước thành viên EU hợp ... + Về lực lượng cách mạng: Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng tháng 11 – 1939 chủ trương tập hợp lực lượng các dân tộc, giai cấp, tầng lớp trong Mặt trận Thống nhất dân tộc phản đế Đông Dương....
  • 5
  • 895
  • 8
Đề thi đại học môn lịch sử năm 2009

Đề thi đại học môn lịch sử năm 2009

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠ O ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian ... đường nào ? Câu II (3,0 điểm) Trình bày và nhận xét chủ trương tập hợp lực lượng cách mạng được đề ra tại Hội nghị thành lập Đảng Cộng ... 5 nước sáng lập ASEAN. ---------- Hết ---------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên...
  • 3
  • 420
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn thi đại học môn lịch sử 12tài liệu ôn thi đại học môn lịch sử 12cách học môn lịch sử 12ôn thi đại học môn lịch sử 12tổng hợp kiến thức môn lịch sử 12bí quyết ôn thi đại học môn lịch sửđánh giá tổng quát thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử tại trƣờng trung học phổ thông mỹ đức b hà nộiđề thi thử đại học môn lịch sử 2014dạy học môn lịch sử thptđề thi tuyển sinh đại học môn lịch sử 2012đề luyện thi đại học môn lịch sử 2012đề ôn thi trắc nghiệm đại học môn lịch sử 2012mẹo học môn lịch sửhọc môn lịch sửhọc môn lịch sử hành chínhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ