0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Tin học văn phòng >

MS Access - Bài 2: Sử dụng môi trường Access

MS Access - Bài 2: Sử dụng môi trường Access

MS Access - Bài 2: Sử dụng môi trường Access

... MS Access - Bài 2: Sử dụng môi trường Access Trước khi làm việc với Access, bạn cần khởi động chương trình. Khởi động Access có nhiều cách giống như khởi ... cần hiểu những lệnh phức tạp để sử dụng các tính năng đó. Điều đó là không đúng đối với nhiều tính năng trong Access. Để khắc phục được vấn đề này, Access sử dụng một loạt Wizard để từng bước ... trong Access là context-sensitive help. Bắt đầu tính năng này bằng cách chọn What's This từ menu trợ giúp. Khi dùng trợ giúp này và kích chuột vào tùy chọn khác trong môi trường Access, ...
  • 9
  • 392
  • 0
MS Access - Bài 22: Sử dụng Query Wizards

MS Access - Bài 22: Sử dụng Query Wizards

... MS Access - Bài 22: Sử dụng Query Wizards Hình 8: Lựa chọn các dòng. Truy vấn Crosstab cho phép bạn xác định kết quả hiển thị theo cả hàng và cột. Sử dụng Wizard, bạn nên chỉ ra những trường ... Next. Access sẽ hiển thị hộ thoại như hình 12. Hình 12: Access hỏi bạn về tên truy vấn Ở hộp thoại này, bạn hoàn thành việc tạo truy vấn và cần lưu nó lại. Access hỏi bạn tên để sử dụng cho ... ý rằng các cột có đề là -1 và 0. Nhớ rằng, trường Active là một trường có kiểu dữ liệu Yes/No, có nghĩa là Access lưu giữ giá trị trường này như một trong hai số: - 1 và 0. Như vậy, những...
  • 20
  • 433
  • 0
Bài 2: Sử dụng bình phun màu

Bài 2: Sử dụng bình phun màu

... Bài 2: Sử dụng bình phun màu Th t ngày 27 tháng 10 ứ ư n m 2010ă PhamThanh71189 Th t ngày 27 tháng 10 ứ ư n m 2010ă Bài 2 Sử dụng bình phun màu 1. Làm quen với ... n m 2010ă Bài 2 Sử dụng bình phun màu 2. Dùng bình phun trong tranh vẽ PhamThanh71189 Em hãy vẽ bức tranh bên dùng công cụ bình phun màu Th t ngày 27 tháng 10 ứ ư n m 2010ă Bài 2 Sử dụng bình ... PhamThanh71189 - Dùng công cụ để vẽ cành và đường gân của lá - Dùng công cụ để vẽ đường viền của bông hoa - Dùng công cụ bình phun màu để phun lá và phần bên trong bông hoa Em sử dụng công cụ gì...
  • 6
  • 834
  • 11
Tài liệu Bài 2 :Sư Dụng Keil C +Lập Trình I/O với Led đơn pdf

Tài liệu Bài 2 :Sư Dụng Keil C +Lập Trình I/O với Led đơn pdf

... Bài 2 :Sư Dụng Keil C +Lập Trình I/O với Led đơnTạo project mới.Tạo file.cAdd file.c vào project ... KẾ CHO LED ĐƠNP1 _0D1L ED0R1RP1 _0VCCR2RD2L EDLẬP TRÌNH I/O VỚI Led đơn2. YÊU CẦU BÀI TOÁNBật sáng led trong một khoảng thời gian sau đó tắt nó đi ,một khoảng thời gian sau lại...
  • 41
  • 961
  • 12
Khóa luận : Đánh giá hiện trạng và đề xuất hướng sử dụng môi trường nước của huyện trảng bom

Khóa luận : Đánh giá hiện trạng và đề xuất hướng sử dụng môi trường nước của huyện trảng bom

... 6,7 - 6,7 6,4 5,5 – 8,52 Độ màu TB 21,8 - - - - 3 Độ cứng TB 121 - 73,5 83,7 5004 NO 3- TB 15,7 - 4,6 - 155 Cl- TB 26,1 - 11,7 21,2 2506 SO4 2- TB 18,7 - - - 4007 Phenol TB 0,011 - 3,4 - ... : - Thị trấn Trảng Bom - Xã Thanh Bình - Xã Cây Gáo - Xã Bàu Hàm - Xã Sông Thao - Xã Sông Trầu - Xã Hối Nai 3 - Xã Bắc Sơn - Xã Bình Minh - Xã Quảng Tiến - Xã Tây Hòa - ... LUẬN TỐT NGHIỆP 10 Cd TB <0,0005 - - - 0,00511 As TB - - - - 0,0512Tổng ColiformTB - - - - 3Nguồn : Tài liệu tham khảo của Sở Tài Nguyên Môi Trường tỉnh Đồng Nai.Kết quả...
  • 91
  • 878
  • 3
Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 2

Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 2

... biogas đơn giản :- Đường kính vòi phun khí: 2,25 mm- Diện tích vòi phun: 3,98 mm 2- Đường kính vòi lửa: 6 mm- Số vòi lửa: 2 0- Tổng diện tích vòi lửa: 565 mm 2- Chiều đài ống trộn khí: 200 mm- Đường kính ... chương trình nghiên cứu này bao gồm: sản lượng hàng năm, cách sử dụng hiện tại, phương pháp sử dụng đề nghị và những cản trở việc sử dụng phế thải đúng cách.Các phế thải dễ tiếp cận như vỏ trấu, ... tổng cộng và lượng phế thải có thể sử dụng được trong thực tế. Một loại phế thải có thể có nhiều công dụng khác nhau. Ví dụ: thân cây lúa (rơm rạ) có thể sử dụng để che phủ bảo vệ đất, giữ ẩm...
  • 31
  • 1,034
  • 11
Bài 55: Ô nhiễm môi trường (tiếp 2)

Bài 55: Ô nhiễm môi trường (tiếp 2)

... như bệnh đường ruột, bệnh ký sinh trùng, lan truyền theo đường: người - đất - người; động vật nuôi - đất - người; đất - người Ô nhiễm sinh họcCác tác nhân sinh học gây ô nhiễm thực phẩm4. ... A Virus viêm gan E Rotavirus Norwalk virus Virus bại liệt… Bài 55: Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG(tiếp theo) Trường: Nguyễn Gia ThiềuThực hiện: Nhóm 6 _ 9/9 Ô nhiễm sinh họcCác tác ... chẽ các chất gây nguy hiểm cao._Hạn chế sử dụng năng lương nguyên tử_Nghiên cứu để phòng tránh và chữa trị các bệnh do chất phóng xạ Chất phóng xạ - nhân tạoCác CPX nhân tạo đã đem lại nhiều...
  • 34
  • 3,198
  • 7
Bài 4: Sử dụng và bảo quản trang phục (tiết 2)

Bài 4: Sử dụng và bảo quản trang phục (tiết 2)

... khảo.-trang ảnh, mẫu vật.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:1. Ổn đònh lớp.2. KTBC (5phút) - Vì sao sử dụng trang phục phải phù hợp với môi trường và công việc?3. Bài mới:THẦY TRÒ GHI BẢNGHĐ 2-Tìm ... 23/9/05Tiết 8 SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN TRANG PHỤC (t2)I. MỤC TIÊU:-Kiến thức: Biết cách mặc phối hợp giữa áo và quần hợp lý, đạt yêu cầu thẩm mó.-Kó năng: Biết sử dụng trang phục hợp lý.-Thái độ: ... của người sử dụng mà còn thể hiện người sử dụng trang phục có cái nhìn thẩm mó, có sựhiểu biết về mó thuật, hội hoạ… -HS nêu ví dụ về sựkết hợp màu sắc giữaphần áo và phần quần. - HS rút...
  • 4
  • 2,630
  • 5
Bài 55: Ô nhiễm môi trường (tiếp 2)

Bài 55: Ô nhiễm môi trường (tiếp 2)

... độngNhiên liệu bị đốt cháy1. Giao thông vận tải: - Ô tô - - - Xăng dầu - - 2. Sản xuất công nghiệp: - - - - - - 3. Sinh hoạt: - - Tàu hỏaMáy bayThan, củiKhí đốtSản xuất vôiNhà ... môi trường? Tiết 57: Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG I. Ô nhiễm môi trường là gì?* Ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, đồng thời các tính chất vật lý, hóa học, sinh học của môi ... thái Cho nên có thể nói ô nhiễm môi trường chủ yếu do hoạt động của con người gây ra. Về nhà: - Học bài , trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị cho bài ô nhiễm môi trường (tt) Caím ån quê Tháöy,...
  • 23
  • 2,610
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng môi trườngxây dựng môi trường kinh doanhbài giảng quản lý môi trườngbài giảng thủy lực môi trườngbài giảng ô nhiễm môi trườngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ