Đáp án đề thi môn Hóa khối A và B hệ Cao Đẳng năm 2009
Đáp án đề thi môn Hóa khối A và B hệ Cao Đẳng năm 2009
... ÐỀ THI < /b> TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KHỐI A,< /b> B NĂM 2009 Môn < /b> thi:< /b> H A < /b> HỌC (khối < /b> A,< /b> B) - Mã đề < /b> 472 (Thời gian làm b i: 90 phút) H = 1; He = 4; Be = 9; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = ... thu được a < /b> gam kết t a.< /b> Giá trị c a < /b> m và < /b> a < /b> lần lượt là : A.< /b> 13,3 và < /b> 3,9 B. 8,3 và < /b> 7,2 C. 11,3 và < /b> 7,8 D. 8,2 và < /b> 7,8 Câu 33: Cho các chất : xiclobutan, 2-metylpropen, but-1-en, cis-but-2-en, ... không khí. Khối < /b> lượng c a < /b> Y là 5,18 gam. Cho dung dịch NaOH (dư) vào X và < /b> đun nóng, không có khí mùi khai thoát ra. Phần trăm khối < /b> lượng c a < /b> Al trong hỗn hợp ban đầu là A.< /b> 12,80% B. 15,25%...
- 7
- 522
- 1
Đáp án đề thi môn hoá khối A- 2009
... Gợi ý giải đề < /b> thi < /b> ĐH môn < /b> H a < /b> < /b> học khối < /b> A < /b> năm 2009 ...
- 6
- 570
- 2
Tài liệu Đáp án đề thi môn Tóan khối A, B, D hệ Cao Đẳng năm 2009 pptx
... f đồng biến trên (0 ; 1) f (b) > f (a)< /b> với 0 < a < /b> < b < 12 2lnb lna b 1 a < /b> 1 với 0 < a < /b> < b < 1 2 2 a < /b> lnb b lna lna lnb A < /b> B C D S P I O ... AB. Ta có MN // AB // CD và < /b> SP CD MN SP SIP cân tại S, SI2 = 2 22 a < /b> 7a< /b> 2a< /b> 4 4 SI = SP = a < /b> 72 Gọi O là tâm c a < /b> hình vuông ABCD, ta có SO2=SI2–OI2 =22 2 7a < /b> ... Cho a < /b> và < /b> b là hai số thực thoả mãn 0 < a < /b> < b < 1. Chứng minh rằng a< /b> 2lnb b 2lna > lna lnb PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần A < /b> hoặc B) ...
- 4
- 666
- 0
Tham khảo Đáp án đề thi đại học khối A và khối B từ năm 2008 đến 2013 - Môn TOÁN
... CBCD CB+= 3.2 a< /b> 0,25 V (1,0 điểm) Với a,< /b> b dương, ta có: 2 (a< /b> 2 + b 2) + ab = (a < /b> + b) (ab + 2) ⇔ 2 (a< /b> 2 + b 2) + ab = a< /b> 2 b + ab2 + 2 (a < /b> + b) ⇔ 2abba⎛+⎜⎝⎠⎞⎟ + 1 = (a < /b> + b) ... 2ab c+≤0,25 33 335ab abcc++ ≤3( )3 5aba b ab abc c++−+≤. ⇔ () 22⇔ 23()3 5abc abc c++ ≤⇔ 2()35abc ab c++ ≤0,25 V (1,0 điểm) (1) cho ta: () và < /b> 22abc c+≤232)3;4ab a < /b> ... 293.104ABC a< /b> SΔ= 0,25 ' B C ' G C' A< /b> D Trang 3/4 Câu Đáp án < /b> Điểm Thể tích khối < /b> tứ diện ':AABC''1'.3 A < /b> ABC B ABC ABCVV BGSΔ==39.208 a< /b> =...
- 43
- 569
- 0
Đề thi và đáp án chính thức môn hóa khối a của bộ giáo dục đào tạo
... đktc). Khối < /b> lượng dung dịch thu được sau phản ứng là A.< /b> 97,80 gam. B. 101,48 gam. C. 88,20 gam. D. 101,68 gam. Câu 33: Có ba dung dịch: amoni hiđrocacbonat, natri aluminat, natri phenolat và < /b> ba chất ... m gam chất rắn khan. Giá trị c a < /b> m là A.< /b> 106,38. B. 34,08. C. 97,98. D. 38,34. Câu 18: Có ba dung dịch: amoni hiđrocacbonat, natri aluminat, natri phenolat và < /b> ba chất lỏng: ancol etylic, benzen, ... D. Fe(NO 3 ) 3 và < /b> Zn(NO 3 ) 2 . Trang 1/6 - Mã đề < /b> thi < /b> 596 Câu 11: Có ba dung dịch: amoni hiđrocacbonat, natri aluminat, natri phenolat và < /b> ba chất lỏng: ancol etylic, benzen, anilin đựng trong...
- 38
- 816
- 0
đề thi và đáp án đại học môn hóa-khối a-2009
... gồm hai chất rắn có số mol b ng nhau: Na 2 O và < /b> Al 2 O 3 , Cu và < /b> FeCl 3 , BaCl 2 và < /b> CuSO 4 , Ba và < /b> NaHCO 3 . Số hỗn hợp có thể tan hoàn toàn trong nước (dư) chỉ tạo ra dung dịch là: A.< /b> 4 B. 2 ... − = − =− += Câu 37: Có ba dung dịch: amoni hiđrocacbonat, natri aluminat, natri phenolat và < /b> ba chất lỏng: ancol etylic, benzen, anilin đựng trong sáu ống nghiệm riêng biệt. Nếu chỉ dùng một thuốc ... toàn m gam hỗn hợp hai Fancol no, đơn chức, mạch hở thu được V lít khí CO 2 (ở đktc) và < /b> a < /b> gam H 2 O. Biểu thức liên hệ gi a < /b> m, a < /b> và < /b> V là: V V V B. m 2a < /b> . C. m 2a < /b> V A.< /b> m . D.m a < /b> . 11,2 22 a < /b> . 5,...
- 14
- 664
- 0
Đáp án đề thi Vật Lý khối A 2010
... B C C A < /b> A < /b> A 24. D A < /b> D B B A < /b> 25. C A < /b> C C A < /b> A 26. A < /b> D C A < /b> D B 27. A < /b> A B B B C 28. A < /b> A A < /b> D D A < /b> 29. A < /b> D B B C B 30. A < /b> A A < /b> D C A < /b> 31. B A < /b> D A < /b> A < /b> D 32. B ... C B C C 41. D B A < /b> A < /b> B B 42. A < /b> B C B C A < /b> 43. B D C D D D 44. B B D A < /b> A < /b> C 45. A < /b> B A < /b> C B B 46. C C C B C B 47. C B A < /b> A < /b> C B 48. B B C A < /b> B B 49. A < /b> D B ... B D B C 5. D C D A < /b> C A < /b> 6. D A < /b> A < /b> B B D 7. A < /b> A B A < /b> A < /b> C 8. D D D B D B 9. B B C C C B 10. B A < /b> B B D C 11. C A < /b> B A < /b> C B 12. B B B B C D 13. C D B...
- 2
- 888
- 1
Đáp án đề thi môn toán khối D
... giả thi< /b> t suy ra tam giác ABC vuông tại A < /b> , do đó .ACAB 1/4 1/4 Lại có ()ABCmpAD ABAD và < /b> ACAD , nên AB, AC, AD đôi một vuông góc với nhau. 1/4 1/4 Do đó có thể chọn hệ toạ độ Đêcac vuông ... có ()ABCmpAD ABAD và < /b> ACAD, nên AB, AC, AD đôi một vuông góc với nhau. 1/4 1/4 Gọi V là thể tích tứ diện ABCD, ta có V= 8ADACAB61= . áp dụng công thức )BCD(dtV3AH= với V = 8 và < /b> dt(BCD) ... đợc hệ thức: 2222AC1AB1AD1AH1++= . 1/4 1/4 Thay AC=AD=4 cm; AB = 3 cm vào hệ thức trên ta tính đợc: cm17346AH = 1/4 1/4 Cách 3: Từ giả thi< /b> t suy ra tam giác ABC vuông tại A < /b> , do đó .ACAB 1/4...
- 8
- 11,375
- 17
Đáp án đề thi vật lý khối a
... Đáp án < /b> đề < /b> thi < /b> vật lý khối < /b> A,< /b> A1< /b> đại học cao đẳng 2013 Để ôn tập và < /b> làm b i thi < /b> trắc nghiệm môn < /b> vật lý đạt kết quả tốt, các b n cần luyện giải thật kỹ các b i tập tự luận ở dạng cơ b n theo ... chủ đề < /b> trong sách giáo khoa. Và < /b> trong quá trình ôn tập, cần b m sát cấu trúc đề < /b> thi < /b> c a < /b> B GD&ĐT vì nội dung đề < /b> thi < /b> sẽ xoay quanh những vấn đề < /b> nêu trong cấu trúc này. Theo cấu trúc đề < /b> thi < /b> ... xét hết cả b n phương án < /b> trình b y a,< /b> b, c, d trong phần l a < /b> chọn, tránh những trường hợp v a < /b> đọc được một phương án < /b> đã cảm thấy đúng ngay và < /b> không đọc các phương án < /b> tiếp theo. Tạm b qua những...
- 2
- 527
- 0
Từ khóa: đáp án đề thi môn hóa khối a năm 2008đáp án đề thi môn hóa khối a 2013đáp án đề thi môn hóa khối a năm 2011đáp án đề thi môn hóa khối a 2007đáp án đề thi môn hóa khối a năm 2007đáp án đề thi môn hoá khối a năm 2007Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui rochuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ