0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

SKKN - TẠO HỨNG THÚ HỌC SINH ĐỊA 9

SKKN - TẠO HỨNG THÚ HỌC SINH ĐỊA 9

SKKN - TẠO HỨNG THÚ HỌC SINH ĐỊA 9

... cực học tập của học sinh qua PPDH giải quyết vấn đề môn Địa 9 Rèn luyện tính tích cực học tập của học sinh qua phơng pháp dạy học giải quyết vấn đề môn Địa 9 A-Đặt vấn đề Trong dạy học, ... thích hứng thú học tập của học sinh giúp học sinh chủ động, sáng tạo trong hoạt động nhận thức. Giáo viên: Võ Thị Thu Hà - Trờng THCS Dơng Thuỷ 9 Rèn luyện tính tích cực học tập của học sinh ... sung câu trả lời của học sinh, giúp học sinh hệ thống hóa tri thức tiếp thu đợc. - Tạo không khí thoải mái trong lớp học để học sinh không quá lo ngại khi trả lời, các học sinh yếu kém không mặc...
  • 14
  • 1,058
  • 12
SKKN: TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH THPT QUA CÁC GIỜ THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM

SKKN: TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH THPT QUA CÁC GIỜ THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM

... SKKN: TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH THPT QUA CÁC GIỜ THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM PHẦN I. MỞ ĐẦU Hóa học là môn học thực nghiệm. Vì vậy việc học sinh cần nắm vững kiến ... cho học sinh ở các khối học. Học sinh ngày nay kết quả học tập chưa cao, nhiều kiến thức còn mơ hồ, chóng quên, chưa thực sự hứng thú với môn học. Để tăng cường sự đam mê tìm tòi khoa học của học ... khoa học cho học sinh. Tuy nhiên cách tiến hành giảng dạy các bài thực hành theo phương án cũ chưa gây được hứng thú học tập cho học sinh, chưa phát huy được khả năng sáng tạo của học sinh. ...
  • 8
  • 1,575
  • 27
Một số biện pháp tạo hứng thú học sinh trong giờ dạy Đạo Đức

Một số biện pháp tạo hứng thú học sinh trong giờ dạy Đạo Đức" Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước"

... sáng tạo của ngời học, tạo cho các em có phơng pháp học tập tích cực. Bên cạnh đó, để giờ dạy đạt đợc kết quả cao, ngời thầy phải tạo đợc sự tơng tác giữa học sinh học sinh, giữa học sinh ... dạy học, biết định hớng phát triển của học sinh theo mục tiêu giáo dục nhng cũng đảm bảo đợc sự tự do của học sinh trong hoạt động nhận thức. Học sinh: Dới sự chỉ đạo của giáo viên, học sinh ... quan kết hợp với hớng dẫn học sinh cách tự su tầm, tìm hiểu sẽ gây hứng thú và kích thích hoạt động của học trò hơn. Trong tiết học này, để cung cấp thông tin cho học sinh tôi đã chọn cách làm...
  • 18
  • 1,801
  • 11
Bài soạn SKKN- Một số kinh nghiệm tạo hứng thú học tập môn sinh học 6,7

Bài soạn SKKN- Một số kinh nghiệm tạo hứng thú học tập môn sinh học 6,7

... thiện hơn. Hội đồng chấm SKKN MÌo V¹c:Ngµy 29 Th¸ng 9 n¨m 20 09 Người viết ngun viƯt hïngTrang 21Để tạo hứng thú cho học sinh học môn sinh học, đặc biệt là học sinh ở lớp 6,7 của Trường ... những thí nghiệm học sinh tự làm ở nhà là việc làm hết sức quan trọng để cung cấp tri thức cho học mà còn tạo hứng thú trong học tập và lòng say mê môn học cho học sinh. -Cần tạo không khí cởi ... kiến thức mới.-Khi soạn bài nên chú ý vào những hoạt động của học sinh nhằm giúp học sinh tự phát hiện ra kiến thức bài học. -Học sinh biết quan sát, ghi nhận những hiện tượng sinh học trong tự...
  • 21
  • 1,654
  • 23
Sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh yên bái

Sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh yên bái

... văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường Trung học cơ sở. Chƣơng 2: Các biện pháp sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh ... liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 191 9 đến 194 5 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh Yên Bái Nguyễn Hải Yến Trường Đại học Giáo ... tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 191 9 đến 194 5 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh Yên Bái Trong quá trình dạy – học lịch sử,...
  • 16
  • 1,104
  • 3
SKKN Biện pháp tạo hứng thú học môn ngữ văn THCS

SKKN Biện pháp tạo hứng thú học môn ngữ văn THCS

... NGHIỆM MÔN VĂN HỌC ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO BỘ MÔN NGỮ VĂN TRUNG HỌC CƠ SỞ A/ ĐẶT VẤN ĐỀ I- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Nếu như ở các bộ môn khác mà học sinh được học ở trong chương ... pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh cùng sự cố gắng nỗ lực, có thái độ đúng đắn trong học tập, kết quả đạt được ngày càng cao hơn. Cụ thể với năm học 2003 – 2004 Kết quả như sau: - Kỳ I : - Kỳ ... một văn bản trước tiết học học sinh hãy tự đặt trong đầu những câu hỏi của bài sắp học như : - Văn bản đó viết gì ? - Viết về ai ? - Viết như thế nào ? - Nội dung ra sao ? - Văn bản muốn nói điều...
  • 7
  • 7,052
  • 95
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy đạo đức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1) lớp 3

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy đạo đức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1) lớp 3

... sáng tạo của ngời học, tạo cho các em có phơng pháp học tập tích cực. Bên cạnh đó, để giờ dạy đạt đợc kết quả cao, ngời thầy phải tạo đợc sự tơng tác giữa học sinh học sinh, giữa học sinh ... dạy học, biết định hớng phát triển của học sinh theo mục tiêu giáo dục nhng cũng đảm bảo đợc sự tự do của học sinh trong hoạt động nhận thức. Học sinh: Dới sự chỉ đạo của giáo viên, học sinh ... dẫn học sinh cách tự su tầm, tìm hiểu sẽ gây hứng thú và kích thích hoạt động của học trò hơn.Trong tiết học này, để cung cấp thông tin cho học sinh tôi đã chọn cách làm nh sau: Trong tiết học...
  • 16
  • 1,506
  • 0
Biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ đường

Biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ đường

... việc tạo hứng thú học tập Ngữ văn nói chung và dạy học phần thơ Đường nói riêng cho học sinh THPT. Tạo hứng thú học tập sẽ thúc đẩy năng lực hứng thú nhận thức phát triển. Nó giúp học sinh ... dạy học tích cực để tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học thơ Đƣờng 2.3.1. Phương pháp dạy học theo nhóm 2.3.1.1. Phương pháp dạy học theo nhóm và việc tạo hứng thú cho học sinh ... phương pháp đọc sáng tạo để tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học thơ Đường * Điều kiện vận dụng phương pháp đọc sáng tạo để tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học thơ Đường - HS cần có năng...
  • 19
  • 1,023
  • 4
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản nhật dụng (ngữ văn 12   chương trình nâng cao)

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản nhật dụng (ngữ văn 12 chương trình nâng cao)

... lí thuyết về hứng thú tạo hứng thú trong học tập; các điều kiện, nguyên tắc và tác dụng khi vận dụng lí thuyết về hứng thú tạo hứng thú trong học tập vào dạy học các bài học về VBND; ... pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản Nhật dụng cho học sinh lớp 12. Nêu và phân tích các biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học các bài học về văn bản Nhật ... CỦA VIỆC ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP PHẦN VĂN BẢN NHẬT DỤNG CHO HỌC SINH LỚP 12 Chương 2: CÁC BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI HỌC VỀ VĂN BẢN NHẬT DỤNG –...
  • 7
  • 1,452
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: skkn tao hung thu hoc lich su qua bai cuoc khang chien chong thuc dan phap xam luocsang kien kinh tao hung thu hoc tap mon sinh hoc 9tạo hứng thú học tập cho học sinh trong gio dia lyskkn tạo hứng thú cho học sinh lớp 1 học toán thông qua các trò chơiskkn tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn tự nhiên và xã hội lớp 1tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 9 ở bộ môn gdcd bằng phng pháp sử dụng hỡnh ảnhđề xuất một số giải pháp tạo hứng thú học tập môn địa lí cho học sinhcách tạo hứng thú học tập cho học sinhtạo hứng thú học tập cho sinh viêntạo hứng thú học tập cho học sinhtạo hứng thú học văn cho học sinhtạo hứng thú học tập cho học sinh tiểu họctao hung thu hoc tap cho hoc sinh bang to chuc haot dong nhom captạo hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh lớpsang kien tao hung thu hoc tap cho hoc sinh trong mot gio hocNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ