Giáo án BD HSG Toán 5 - trọn bộ

... 15 : 3 = 5 Luyện tập Tính giá trị của các biểu thức sau: 1/ 15 x 16 + 15 x 92 - 8 x 15 = 15 x (16 + 92 8 ) = 15 x 100 = 150 0 2/ 52 x 64 + 52 0 x 7 - 52 x 34 = 52 x 64 + 52 x 70 - 52 x 34 = 52 ... 12 ,56 x 0, 25 3,24 x 0, 25 2 ,5 : 0, 25 12 ,5 : 0, 25 12,34 x 0 ,5 12,34 : 0 ,5 Bài 2. Tính nhanh: a) 81,0048,0 481,82,40 ì ìì b) 43 ,57 x 2,6 x (630 3 15 x 2) c) 28 154 5 1716 45 +ì ì Giáo viên: Nguyễn Trọng ... 25 25 x 35 43 x 25 = 25 x ( 1078 35 43 ) = 25 x 1000 = 250 00 c/ 621 x 131 + 131 x 622 243 x 131 = 131 x ( 621 + 622 243) = 131 x 1000 = 131000 d/ 49 x 75 - 6 x 25 + 53 x 75 = 49 x 75 -...

Giáo án Mĩ thuật lớp 5 - Trọn bộ

... bị Giáo viên - SGK, SGV - Tranh, ảnh một số loại hoa, lá có hình dáng, màu sắc đẹp. - Một số đồ vật có trang trí - Hình gợi ý trong bộ ĐDDH. - một số họa tiết vẽ nét phóng to Học sinh - SGK- Vở ... việt nam 2 0-1 1 I. Mục tiêu: - HS nắm đợc cách chọn nội dung và vẽ tranh . - Vẽ đợc tranh vẽ Ngày Nhà giáo Việt Nam. - Yêu quý, kính trọng thầy giáo, cô giáo. II. Chuẩn bị: Giáo viên - Một số tranh ... Giáo viên - SGK, SGV - Tranh, ảnh một số dáng ngời dang hoạt động - Hình gợi ý cách nặn. - Một số con vật nặn. - Đất nặn. Học sinh - SGK. - Đất nặn, Vở tập vẽ 5 III. các hoạt động dạy - học chủ...

59
3,666
30

giao an tu chon toan 8 tron bo

... = 5a 2 -8 a +3, N =2a 2 - 4a, P = a 2 12a Tính M+N P; M N P 2 HS trình bày bảng: M + N = (x 5 -2 x 4 y + x 2 y 2 - x + 1) + +(-x 5 + 3x 4 y + 3x 3 - 2x + y) = x 5 -2 x 4 y + x 2 y 2 - x + 1- x 5 ... + +3x 3 - 2x + y = (x 5 - x 5 )+( -2 x 4 y+ 3x 4 y) + (- x 2x)+ + x 2 y 2 + 1+ y+ 3x 3 = x 4 y 3x + x 2 y 2 + 1+ y+ 3x 3 M N = (x 5 -2 x 4 y + x 2 y 2 - x + 1) (-x 5 + 3x 4 y + 3x 3 - 2x + y) ... (10a + 5) 2 = (10a) 2 + 2.10a .5 + 5 5 = 100a 2 + 100a + 25 = 100a (a + 1) + 25 2. Bình phơng của một hiệu a) (x - 1 2 ) 2 = x 2 - x + 1 4 b) ( 2x - 3y) 2 = 4x 2 - 12xy + 9 y 2 c) 99 2 = (100 - 1)...

17
2,029
28

GIAO AN BD HSG TOAN 8 (HAY)

... DẠNG -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - • Nếu a > 0 : 2 2 2 4ac-b ax + bx +c = 4a 2 b P a x a   = + +  ÷   Suy ra 2 4ac-b = ... 232 25 1412  +++ ++ nnn 2. 11 + 12 M 133 3. ( ) 59 85. 2 65 122  ++ ++ nnn 4. ( ) 53 2 1312  ++ + nn 5. ( ) 1814242 22  ++ + n n -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Tiêt 1 9-2 0 LUYỆN TẬP 1. 10 252 1 ... 19811979  +− 6. ( ) 1203...333 10032  ++++ 7. ( ) 755 552 222 222 255 55  + -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Tiết 17– 18: QUY NẠP TOÁN HỌC I.PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH B 1 : Kiểm tra mệnh đề đúng với...

GIAO AN BD HSG TOAN 8

... ta được: ∆ BDF ~ ∆ BAC, ∆ EDC ~ ∆ BAC, suy ra ∆ BDF ~ ∆ EDC ⇒ ∠ BDF = ∠ CDE d) Ta có ∠ BDF = ∠ CDE ⇒ 90 0 - ∠ BDF = 90 0 - ∠ CDE ⇒ 90 0 - ∠ BDF = 90 0 - ∠ CDE ⇒ ∠ ADB - ∠ BDF = ∠ ADC - ∠ CDE ⇒ ... GT ⇒ (x 2 -yz)y(1-xz) = x( 1- yz)(y 2 - xz) ⇔ x 2 y- x 3 yz-y 2 z+xy 2 z 2 = xy 2 -x 2 z - xy 3 z +x 2 yz 2 ⇔ x 2 y- x 3 yz - y 2 z+ xy 2 z 2 - xy 2 +x 2 z + xy 3 z - x 2 yz 2 = 0 ⇔ xy(x-y) +xyz(yz ... )5( 25 + x x + 5 10 2 + x x = 11 ⇔ (x - 5 5 + x x ) 2 +10( 5 2 + x x ) = 11 ⇔ ( 5 2 + x x ) 2 +10( 5 2 + x x ) = 11 (2) Giáo viên: Bạch Ngọc Dũng 7 H K A D B C J I Trường THCS Hải Thái Giáo án...

15
1,309
31

Giáo án điện tử - Toán 5 - Diện tích hình tròn (Tiết97)

... 19 tháng 01 năm 2010 Toán : DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN THỰC HÀNH: Bài 1: Tính diện tích hình tròn có bán kính r : a) r = 5cm b) r = 0,4dm 15, 7 cm 2 31,4 cm 2 78 ,5 cm 2 1, 256 dm 2 0 ,50 24 dm 2 2 ,51 2 dm ... có bán kính 45 cm . - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn tính diện tích mặt bàn hình tròn ta làm thế nào? ( Lớp làm trên vở, 1 em lên bảng ) Giải : Diện tích mặt bàn hình tròn: 45 ... 3,14 = Thứ ba ngày 19 tháng 01 năm 2010 Toán : DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN Bài 2: 4 5 4 5 4 10 113,04 ( cm 2 ) 40,6944 ( dm 2 ) 0 ,50 24 ( m 2 ) Thứ ba ngày 19 tháng 01 năm 2010 Toán : DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN...

17
2,256
6

Tài liệu BO GIAO AN BDHS GIOI TOAN 5 (SUU TAM)

... trừ: a - a = 0 VD: 27 - 27 = 0 + Trừ đi một tổng: a - (b + c) = a - b - c = a - c - b VD: 45 - (20 + 15) = 45 - 20 - 15 = 25 - 15 = 101II. Thực hành luyện tập:Bài 1. a) Một người muốn ... 1, 25 giờ hay 1 giờ 15 phút.29Luyện tập Tính giá trị của các biểu thức sau:1/ 15 x 16 + 15 x 92 - 8 x 15 = 15 x (16 + 92 – 8 )= 15 x 100= 150 02/ 52 x 64 + 52 0 x 7 - 52 x 34= 52 x 64 + 52 ... x 64 + 52 x 70 - 52 x 34= 52 x ( 64 + 70 – 34 )= 52 x 100= 52 003/ 75 + 138 x 75 - 39 x 75 = 75 x ( 1 + 138 – 39)= 75 x 100= 750 04/ 26 + 45 x 26 + 260 + 44 x 26= 26 + 45 x 26 + 26 x 10...

Giáo Án Tiếng Anh Lớp 9 Trọn Bộ

... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -  THE END -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Năm học: 200 9-2 010 Trang 5 ... letter what should we do ?5 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -  THE END -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Năm học: 200 9-2 010 ... Wish sentence 10 5 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -  THE END -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Năm học: 200 9-2 010 ...

119
58,331
358

Giáo án tự nhiên xã hội trọn bộ lớp 1

... chim… -Cho các em lên chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài cơ thể. -Hình trang 4 -Hình vẽ 4 phóng to 1 9’ 9’ Hoạt động 2: Quan sát tranh _Mục tiêu: HS quan sát tranh về hoạt động của một số bộ ... “Chúng ta đang lớn” - Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát. -Cả lớp nhìn theo và cùng làm. - Một số HS lên nói tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể, vừa nói, vừa chỉ vào hình vẽ - Các HS khác đếm xem ... ai béo, ai gầy… -HS phát biểu suy nghó cá nhân về những câu hỏi. -Vẽ hình dáng của 4 bạn trong nhóm trên cơ sở các em đã thực hành đo và quan sát nhau -Vở bài tập. 6 Thứ ,ngày tháng năm 200 BÀI...

99
2,487
56

Giao an BD HSG THCS

... Khi hệ thống cân bằng ta có - ở hình a) 6F = P => F = P/6 = 120/ 6 = 20 N - ở hình b) 8.F = P => F = P/8 = 120/ 8 = 15 N - ở hình c) 5. F = P => F = P/ 5 = 120/ 5 = 24 N Giỏo viờn: TRN QUANG ... Quan - Vnh Linh - Qung Tr Email: Quangtuyen.tran12@gmail.com D: 0976.291861 Bài 3: Cho hệ thống nh hình vẽ: Vật 1 có trọng l- ợng là P 1 , Vật 2 có trọng lợng là P 2 . Mỗi ròng rọc có trọng l- ợng ... ta có: 36.(0 ,5 + t 2 ) + 18.t +13 ,5 = 72 => t 2 = 0, 75( h) Vậy sau 45 kể từ khi xe 2 khởi hành thì hai xe cách nhau 13 ,5 km Tr ờng hợp 2 : Hai xe gặp nhau sau đó cách nhau 13,5km Giỏo viờn:...

Xem thêm