0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1)

CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1)

CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1)

... dựng nờn khi lng dung dch cũn li gim bao nhiờu? A. 1 ,84 gam B. 184 gam C. 18, 4gam D. 0, 184 gam Bài 18: Cho 0,14 mol CO 2 hp th ht vo dung dch cha 0,08mol Ca(OH) 2 . Ta nhn thy khi lng CaCO 3 to ra nh ... C. 2,5g D. 3g Bài 12:Hp th hon ton 2, 688 lớt khớ CO 2 (ktc) vo 2,5 lớt dung dch Ba(OH) 2 nng a mol/l thu c 15,76g kt ta. Gớa tr ca a l? A. 0,032 B. 0,0 48 C. 0,06 D. 0,04 Bài 13:Dung dch A cha ... D. 1g Bài 16:Hp th hon ton 2, 688 lớt CO 2 (ktc) vo 2,5 lớt dung dch Ba(OH) 2 nng a mol/l, thu c 15,76gam kt ta. Gớa tr ca a l? ( TTS khi A nm 2007) A. 0,032 B. 0,0 48 C. 0,06 D. 0,04 Bài 17:Cho...
  • 9
  • 767
  • 7
CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1).

CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1).

. TAỉI LIEU HOA HOẽC Lambanmai8 283 @yahoo.com.sgCác công thức thờng gặpI. Công thức tính số mol :1. Mmn=2.. )TRdkkcVPnìì= II. Công thức tính nồng độ phần trăm :7. ddctmmC%100%ì= 8. DMCCMìì=10%III. Công thức tính nồng độ mol :9. ddctMVnC=10....
  • 2
  • 543
  • 0
chuyên đề BỒI DƯỠNG HS GIỎI L.8

chuyên đề BỒI DƯỠNG HS GIỎI L.8

... (1) 24 5 0 (2) x x − =   + =  15 Từ (1) x= 10 5 4 2 = (2) ⇒ x= 24 5 − Vậy phương trình có 2 nghiệm x= 10 5 4 2 = hoặc x= 24 5 − b)(x -1)( 5x+3)=(3x -8) (x -1) ⇔ (x -1)( 5x+3)-(3x -8) (x -1)= 0 ⇔ (x -1)( 2x+ 11)= 0 ... 1, 5 8 4 2, 2 3 3, 5 8 4 4, 7 6 5, 9 6 16 6, 4 13 9 18 7, 4 8 8 8, 6 6 1 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x + + + + + + + + + + + + 3 2 3 3 3 2 3 2 3 2 3 3 9, 6 486 81 10, ... 7. 18 3 = 123. Ví dụ 5. Xác định các số a, b, c sao cho : 2 2 2 ax b c (x 1)( x 1) x 1 x 1 + = + + - + - . Lời giải Ta có : 2 2 2 2 2 ax b c (ax b)(x 1) c(x 1) (a c)x (b a)x (c b) x 1 x 1 (x 1)( x...
  • 16
  • 586
  • 0
chuyen de boi duonh HS GIOI LOP 9

chuyen de boi duonh HS GIOI LOP 9

... sắt . ( Đề thi HSG Tỉnh BĐ 01-02) Bài giải  PTHH : Fe + CuSO 4  FeSO 4 + Cu  Theo PT : Cứ 1mol Fe phản ứng sinh ra 1 mol Cu thí khối lượng thanh sắt tăng lên 8g. Độ tăng = ( 28 . 5,57):100 ... (0,1.197). 100 = 49,62% => % CaCO 3 = 100 – 49,2 = 50, 38 % Bài tóan tăng, giảm khối lượng  Bài tập 2 : Nhúng một thanh sắt có khối lượng 28g vào dd CuSO 4 . Sau một thời gian phản ứng , lấy thanh...
  • 5
  • 1,254
  • 1
chuyen de boi duonh HS GIOI LOP 9

chuyen de boi duonh HS GIOI LOP 9

... => x > (9,05 5,6 ) : 1,7 = 2, 03 . Choùn x = 3 => HS % = (9,05 : 10,7 ).100% = 84 , 58% => HS % = (9,05 : 10,7 ).100% = 84 , 58% Bài tóan có hiệu suất phản ứng Bài tóan có hiệu suất phản ... NaCl + Fe(OH) 3 NaCl + Fe(OH) 3 3 • Hiệu suất H% = (9,05 :10,7 ).100% = 84 , 58% Hiệu suất H% = (9,05 :10,7 ).100% = 84 , 58% Baứi giaỷi Baứi giaỷi Baứi taọp 1 : (CACH 2) Baứi taọp 1 : (CACH 2) ... ứng . suất của phản ứng . (Đề thi HS Gỉoi lớp 9 TP QN 01-02 ) (Đề thi HS Gỉoi lớp 9 TP QN 01-02 ) Bài giải Bài giải • Bài tập 1 : (CÁCH 1) Bài tập 1 : (CÁCH 1) • Nếu là FeCl Nếu là FeCl 2 2 :...
  • 6
  • 789
  • 1
chuyen de boi duong HS GIOI 9

chuyen de boi duong HS GIOI 9

... m Z – m R = 1 ,8 – 1,6 = 0,2g = mH (H2SO4) => Trong X không chứa H . Gọi công thức của Z là RH n ta có : n : (R + n) = 0,2 : 1 ,8 => R = 8n Bài giải Biện luận : n 1 2 3 R 8 16 24 nhận => ... Z là những chất nào ? ( Đề thi HSG Tỉnh BĐ 02-03 ) Bài giải Ta có : m ddH 2 SO 4 = v.d = 9,8g =>n = 0,1 Áp dụng ĐLBTKL: m Z = mH 2 SO 4 + m X – m Y ⇒ m Z = 1,8g . m Y = m cation + m so 4 2- ... 0,5x (mol) Để cân thăng bằng : m cốc X = m cốc Y ⇒ (0,06.197) + 250x – (0,5.44) = 18, 2 ⇒ x =0.0 28 mol ⇒ mHCl = 0,0 28 . 36,5 = 1,022g ⇒ mddHCl = ( 1,022 .100 ): 14,6 = 7g ...
  • 7
  • 788
  • 6
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HS GIỎI

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HS GIỎI

... chung C n H 2n+2 (với n ≥ 1) : CH 4 , C 2 H 6 , C 3 H 8 , C 4 H 10 , C 5 H 12 ... + Dãy đồng đẳng anken : công thức chung C n H 2n (với n ≥ 2) : C 2 H 4 , C 3 H 6 , C 4 H 8 , C 5 H 10 ... + Dãy ... 2KOH + H SO K SO + 2H O→ ; 2 4 4 2 KOH + H SO KHSO + H O→ 3. Dung dòch Kiềm tác dụng với Ôxit phi kim : 3 2 4 2 2KOH + SO K SO + H O→ 3 4 KOH + SO KHSO→ 4. Dung dòch Kiềm tác dụng với Muối : 4 ... không khí ở -196 o C , sau đó chưng cất phân đoạn lấy N 2 ra trước (t o s = -195 ,8 o C) rồi đến O 2 (t o s = - 183 o C).  Điện phân nước (có xúc tác là KOH, NaOH hay Na 2 SO 4 ): 2 2 2 2H O 2H...
  • 24
  • 812
  • 4
Chuyên đề bồi dưỡng HS giỏi Ngữ Văn

Chuyên đề bồi dưỡng HS giỏi Ngữ Văn

. cho HS. Riêng ở lớp 8 và lớp 9 đặc biệt phải quan tâm nhiều hơn bởi vì chơng trình, kiến thức, yêu cầu nội dung bài viết cao hơn . GV cần rèn cho HS nhiều. cho HS tìm hiểu kĩ đối tợng rồi cho HS thực hiện theo các bớc trên. Riêng thuyết minh về một di tích lịch sử hoặc một danh lam thắng cảnh GV cho HS tìm...
  • 9
  • 1,175
  • 6
chuyen de boi duong HS gioi

chuyen de boi duong HS gioi

. xx+ ++ ⇔ y0 (x2 +1) = x2 +6x+1 (Luôn có nghiệm) ⇔ y0 (x2 +1) - x2 - 6x- 1= 0 (Luôn có nghiệm) ⇔ (y0 - 1)x2 - 6x +y0 – 1= 0. được giá trị thích hợp * Với y0 ≠ 1 : ∆ = 9- (y0 -1) 2 ≥ 0 ⇔ (y0 -1) 2 ≤ 9 ( 1)yo −≤ 3 ⇔ -3 ≤ y0 -1 ≤ 3 ⇔-2≤ y0 ≤...
  • 3
  • 440
  • 0
chuyen de boi duong hs gioi ve dau hieu chia het

chuyen de boi duong hs gioi ve dau hieu chia het

. N)= 8k(k + 1) (k +2) 48 c. n12 - n 8 - n4 + 1 = n 8 (n4 - 1) - (n4 - 1) = (n4 - 1) (n 8 - 1) = (n4 - 1) 2 (n4 + 1) = (n2 - 1) 2. (n - 1) 3 + n3 + (n + 1) 3 = 3n3 - 3n + 18n + 9n2 + 9 = 3(n - 1)n (n +1) + 9(n2 + 1) + 18nTa thấy (n - 1)n (n + 1) 3 (CM Ví dụ 1) 3(n - 1)n...
  • 20
  • 1,475
  • 15

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bồi duong hsg toan lop 8 phan hinh hocchuyen de boi duong hs gioi toan lop 5chuyen de boi duong hs gioi tieng viet lop 5chuyên đề bồi dưỡng hs giỏi toán 6chuyên đề bồi dưỡng hóa học lớp 8các chuyên đề bồi dưỡng hsg toán lớp 8chuyên đề bồi dưỡng hsg toán lớp 8chuyên đề bồi dưỡng tiếng anh lớp 8chuyen de boi duong hs gioi toan 5chuyên đề bồi dưỡng hs giỏi toán 7tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng hóa học lớp 8chuyen de boi duong hs gioi ve dau hieu chia hetbài soạn chuyen de boi duong hs gioichuyên đề bồi dưỡng hóa học lớp 8 9các chuyên đề bồi dưỡng hsg toán lớp 9Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ