LUYỆN TỪ VÀ CÂU -LỚP 4

Chuyen de luyen tu va cau lop 4

Chuyen de luyen tu va cau lop 4
... + Từ ghép từ láy tuần 4: 2 tiết - Các dạng bài tập : Nhận diện phân tích cấu tạo của tiếng , từ; Phân loại từ theo cấu tạo; Tìm từ theo kiếu cấu tạo; Luyện sử dụng từ. 3). Từ loại ... + Tính từ ( tuần 11 12: 2 tiết) - Các dạng bài tập: Nhận diện từ theo loại; Luyện viết danh từ riêng; Tìm phân loại từ theo từ loại; Luyện sử dụng từ. 4) . Câu : 26 tiết ... rộng hệ thống hoá vốn từ trang bị cho học sinh một số hiểu biết sơ giản về từ câu. 2). Kĩ năng: Rèn luyện cho HS các kĩ năng dùng từ đặt câu sử dụng các dấu câu. 3). Thái...
  • 3
  • 9,179
  • 59

Cách dạy một số bài khó trong phân môn luyện từ câu lớp 4

Cách dạy một số bài khó trong phân môn luyện từ và câu lớp 4
... Phân môn Luyện từ câu lớp 4 thực trạng dạy học luyện từ câu ở lớp 4. 19 Ch ơng II : Đề xuất cách dạy một số bài khó trong phân môn Luyện từ câu lớp 4 Phần II: ... phân môn luyện từ câu lớp 4. Từ thực tế nêu trên nên tôi chỉ đề xuất cách dạy một số vấn đề theo chúng tôi là khó của 4 bài trong phân môn Luyện từ câu, lớp 4, đó là: 1. Danh từ ( tiết ... Trong đó việc hiểu từ sự dụng từ trong phân môn Luyện từ câu là yếu tố gần nh chi phối toàn bộ các phân môn của Tiếng Việt. Để dạy tốt Luyện từ câu (đặc biệt ở lớp 4) quả là gặp nhiều...
  • 21
  • 10,431
  • 78

Luyện từ câu lớp 4

Luyện từ và câu lớp 4
... NHÓM ĐÁP ÁN ĐÁP ÁN Các từ ngữ miêu tả mức độ cao của cái đẹp tuyệt diệu tuyệt vời tuyệt trần vô cùng mê hồn Như tiên kinh hồn mê li BÀI TẬP 4 BÀI TẬP 4 Đặt câu với một từ ngữ em tìm được phù ... Phải chịu rèn luyện để có những đức tính chịu rèn luyện để có những đức tính tốt của con gái cháu ạ !” tốt của con gái cháu ạ !” VÍ D VÍ D Ụ : Ụ : BÀI TẬP 3 BÀI TẬP 3 Tìm các từ ngữ miêu tả ... TẬP 3 BÀI TẬP 3 Tìm các từ ngữ miêu tả mức độ cao của cái đẹp Tìm các từ ngữ miêu tả mức độ cao của cái đẹp 1- Mỗi nhóm tìm 4 từ ngữ miêu tả mức độ cao của cái đẹp. 2- Đại diện nhóm báo cáo kết...
  • 53
  • 2,383
  • 12

SKKN Luyện từ câu lớp 4

SKKN Luyện từ và câu lớp 4
... lp 4. 3. Thc nghim s phm. Trc tip dy v d gi Luyn t v cõu. 4. Tng kt kinh nghim. Lê thị Mỹ Thu - Trờng Tiểu học số 1 Võ Ninh - 2 - Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học Luyện từ câu ... cụng ca tit dy. Lê thị Mỹ Thu - Trờng Tiểu học số 1 Võ Ninh - 4 - Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học Luyện từ câu ở lớp 4. Vớ d: Khi dy bi "cõu k Ai l gỡ?" vi yờu cu dựng ... - 10 - Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học Luyện từ câu ở lớp 4. C. PHN KT LUN nõng cao hiu qu ging dy phõn mụn Luyn t v cõu lp 4 trc ht giỏo viờn phi lm cho hc sinh thy rừ Ting Vit...
  • 11
  • 2,187
  • 39

Luyện từ câu lớp 4

Luyện từ và câu lớp 4
... tháng 1 năm 2008 Luyện từ câu Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì? III/ Luyện tập Bài 1( Trang 7): Ghi chữ Đ vào ô trống trước các câu kể Ai làm gì? xác định chủ ngữ của từng câu vừa tìm được ... Thứ hai ngày 21 tháng 1 năm 2008 Luyện từ câu Bạn Lan đang học bài VN Thứ hai ngày 21 tháng 1 năm 2008 Luyện từ câu Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì? I/ Nhận xét Một đàn ngỗng ... Việt 2, 1998 Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: 1. Tìm các câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn trên. Thứ hai ngày 21 tháng 1 năm 2008 Luyện từ câu Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì? I/ Nhận xét...
  • 11
  • 1,282
  • 12

Luyện từ câu lớp 4

Luyện từ và câu lớp 4
... năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, bộ phận điều khiển hướng quay của quạt, nhưng không nên tra quá nhiều, vì dầu mỡ sẽ chảy vào trong làm hỏng dây bên trong quạt. - Khi không dùng, cất quạt vào nơi khô, ... dầu mỡ sẽ chảy vào trong làm hỏng dây bên trong quạt. - Khi không dùng, cất quạt vào nơi khô, mát, sạch sẽ, ít bụi bặm. Theo Phạm Đình Cương * Bài tập 2: Theo em, trong mỗi câu trên, dấu gạch ... tiếp xúc đều với nền. - Khi điện đã vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt không quay được sẽ làm nóng chảy cuộn dây trong quạt - Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, bộn phận điều khiển hướng...
  • 12
  • 1,003
  • 4

gai an luyen tu va cau lop 4.doc

gai an luyen tu va cau lop 4.doc
... Tuần: 4 Môn: Luyện từ câu BÀI: LUYỆN TẬP TỪ GHÉP VÀ TỪ LÁY I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1.Kiến thức: - Củng cố kỹ năng về từ ghép từ láy 2.Kó năng: - Biết tạo từ ghép đơn giản. Nhận diện được từ ... Tuần: 3 Môn: Luyện từ câu BÀI: TỪ ĐƠN – TỪ PHỨC I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1.Kiến thức: - Hiểu nhận biết được sự khác giữa tiếng từ. 2.Kó năng: - Hiểu nhận biết được từ đơn từ phức .Làm ... Tuần: 4 Môn: Luyện từ câu BÀI: TỪ GHÉP VÀ TỪ LÁY I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1.Kiến thức: - Học sinh biết được hai cách cấu tạo từ phức của Tiếng Việt, ghép những tiếng có nghóa lại với nhau (từ ghép),...
  • 42
  • 1,258
  • 11

Luyện từ câu(lớp 4)

Luyện từ và câu(lớp 4)
... tháng 1 năm 2008 Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì? Luyện từ câu chỉ con vật chỉ người cum danh từ danh từ chỉ người chỉ người chỉ con vật danh từ cụm danh từ danh từ Chñ ng÷ trong c¸c c©u trªn ... đầu bên những ché rườu cần. b. Xác định chủ ngữ của từng câu trên. CN CN CN CN CN Thứ ba ngày 22 tháng 1 năm 2008 Luyện từ câu Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì? Bài 1 Bài 2:học sinh làm ở vở: ... ngày 22 tháng 1 năm 2008 Luyện từ câu Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì? Một đàn ngỗng vươn cổ dài, chúi mỏvề phía trước, định đớp bọn trẻ. Hùng đút vội khẩu súng gỗ vào trong quần, chạy biến....
  • 11
  • 1,689
  • 3

Luyện từ câu lớp 4 ( Danh từ)

Luyện từ và câu lớp 4 ( Danh từ)
... 2010 Luyện từ câu Danh từ Luyện tập:Bài 2: Đặt câu với một danh từ chỉ khái niệm em vừa tìm được.Th sáu, ng y 17 tháng 9 năm 2010 Luyện từ câu Danh từ Bài 1: Gạch chân các danh từ chỉ ... tháng 9 năm 2010 Luyện từ câu 2. Xếp các từ chỉ sự vật em mới tìm được vào nhóm thích hợp:- Từ chỉ người: ông cha, - Từ chỉ vật: sông, - Từ chỉ hiện tượng: mưa, - Từ chỉ khái niệm: ... vị). Ghi nhớTh sáu, ng y 17 tháng 9 năm 2010 Luyện từ câu Danh từ Luyện tập:Bài 1: Gạch chân các danh từ chỉ khái niệm trong số các danh từ được in đậm dưới đây: Một điểm nổi bật trong...
  • 9
  • 2,975
  • 21

Luyện từ câu lớp 4 (TCVN3)

Luyện từ và câu lớp 4 (TCVN3)
... Gọi HS đọc trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài học.- GV cho điểm trực tiếp.3/ On luyện về động từ, danh từ, tính từ đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm.- Gọi HS đọc yêu cầu nội dung.- ... ý b Câu 2 - Cách tiến hành nh câu 1- Lời giải đúng ý c Câu 3 - Cách tiến hành nh câu 1- Lời giải đúng ý b Câu 4 - Cách tiến hành nh câu 1- Lời giải đúng ý b Câu 5:- Cách tiến hành nh câu ... Làm BT2,3 vào vở chuẩn bị bài : mở rộng vốn từ : đồ chơi - trò chơi- Nhận xét tiết học.- 4 HS đọc nối tiếp nhau từng câu a, b, c, d.- HS trao đổi thảo luận nhóm bàn để tìm câu trả lời...
  • 105
  • 643
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: luyện từ và câu lớp 4luyện từ và câu lớp 4 từ chỉ tính chấtbai tap luyen tu va cau lop 4luyen tu va cau lop 4 tuan 2luyện từ và câu lớp 4 bài danh từ chung danh từ riêngsáng kiến kinh nghiệm giúp học học tốt phân môn luyện từ và câu lớp 4luyen tu va cau lop 4 tuan 6giao an luyen tu va cau lop 4 mo rong von tu dung camung dung cong nghe thong tin mon luyen tu va cau lop 4luyện từ và câu lớp 4 động từluyện từ và câu lớp 4 từ đơn và từ phứcluyện từ và câu lớp 4 câu kể ai thế nàogiáo án luyện từ và câu lớp 4 tuần 6luyen tu va cau lop 4 tuan 20luyen tu va cau lop 4 tuan 21Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ