Tài liệu tập huấn dạy học theo chuẩn KT,KN
Tài liệu tập huấn dạy học theo chuẩn KT,KN
... tài liệu HD dạy học theo chuẩn KT- KN so sánh với Chương trình và SGK rút ra nhận xét. Hướng dẫn cách sử dụng tài liệu kết hợp với sử dụng SGK Những lưu ý khi sử dụng tài liệu. Lưu ý khi dạy ... động học tập phù hợp với đối tượng học sinh của mình. Tùy theo trình độ nhận thức của HS, điều kiện dạy học khác nhau để dạy học linh hoạt, hoặc bám sát chuẩn tối thiểu (hướng dẫn) hoặc dạy ở ... hành tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình GDPT (KT-KN 1. Mục tiêu: Học viên biết được nguyên nhân phải tập huấn hướng dẫn thực hiện chuẩn KT-KN -HV có được tài liệu...
- 43
- 577
- 0
Tai lieu tap huan day hoc theo CKTKNL5 N.h 2009- 2010
... Tập huấn dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 4-5 năm học 2009- 2010 Phần 1: Lí thuyết Soạn giáo án theo chuẩn kiến thức kĩ năng 1/ Tầm quan trọng ... hớng dạy học cho GV và HS. - Giáo án đề ra và đáp ứng nhu cầu học tập cho HS, phù hợp chuẩn kiến thức kĩ năng quy định. - Giáo án dự kiến đợc thông tin 2 chiều và điều chỉnh cách dạy và học - ... tiêu bài dạy, xem xét kĩ từng mục tiêu - Cách dạy - Nghiên cứu các tài liệu liên quan (từ điển) - Trao đổi với đồng nghiệp - Dự kiến dạy học đến từng đối tợng(TB, Khá, Giỏi) - Xác định chuẩn kiến...
- 14
- 544
- 0
Tài liệu tập huấn "Dạy học Ngữ văn tích hợp với bảo vệ môi trương"
... tạo hảI dương Sở giáo dục và đào tạo hảI dương Nhiệt liệt chào mừng quí thày cô về dự lớp tập huấn dạy học tích hợp bảo vệ môI trường ! NGHỊ QUYẾT 41 – 2004- tw ( ng y à 15/11/2004) VỀ BẢO VỆ ... hợp lý, bảo vệ đa dạng sinh học Chủ động tổ chức điều tra cơ bản để sớm có đánh giá toàn diện và cụ thể về các nguồn tài nguyên thiên nhiên và về tính đa dạng sinh học ở nước ta. Tăng cường công ... các chế tài, xử phạt nghiêm, đúng mức mọi vi phạm. Xây dựng tiêu chí, chuẩn mực về môi trường để đánh giá mức độ bảo vệ môi trường của từng xí nghiệp, cơ quan, gia đình, làng bản, khu phố, tập thể,...
- 52
- 931
- 0
Tài liệu Tập huấn nội dung về Chuẩn GV tiểu học theo Quyết định 14
... định mục tiêu dạy học theo kiểu mục tiêu thao Xác định mục tiêu dạy học theo kiểu mục tiêu thao táctác•Dự định và chuẩn bị phương tiện dạy học Dự định và chuẩn bị phương tiện dạy học •Thiết ... dẫn học sinh thực hành, vận dụngHướng dẫn học sinh thực hành, vận dụng LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌCLẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC•Lập được kế hoạch dạy học cả năm học Lập được kế hoạch dạy học cả năm học •Lập ... hoạch dạy học từng thángLập được kế hoạch dạy học từng tháng•Lập được kế hoạch dạy học từng tuầnLập được kế hoạch dạy học từng tuần GIỚI THIỆU NỘI DUNG GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHUẨN...
- 32
- 948
- 8
TÀI LIỆU TẬP HUẤN DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC
... điểm dạy học và phương pháp dạy học; giữa phương pháp dạy học và kỹ thuật dạy học nhiều khi không thật rõ ràng. Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh ... của phương pháp dạy học + Trung gian (Phương pháp dạy học cụ thể) – Phương pháp dạy học là cách thức, con đường dẫn đến mục tiêu của bài học + Vi mô (Kỹ thuật dạy học) Kỹ thuật dạy học là những ... sự khác biệt ? • Dạy học thụ động tập trung vào sự truyền đạt kiến thức một chiều của giáo viên Người dạy → Người học Học tập ở mức nông cạn, hời hợt • Dạy & Học tích cực tập trung vào hoạt...
- 61
- 2,428
- 52
Tài liệu MỘT SỐ Ý KIẾN TRONG VIỆC DẠY HỌC THEO CHUẨN KTKN.
... tư liệu cho HS đọc trước, giúp các em làm tốt bài tập 1 của tiết TLV”(SGV TV3, tập 1 trang 46). Thậm chí để phòng xa trường hợp GV không có đủ tư liệu vềĐội, SGV còn cung cấp sẵn những tài liệu ... MỘT SỐ Ý KIẾN TRONG VIỆC DẠY HỌC THEO CHUẨN KTKN. Ngày /12/2010 Phòng GD&ĐT đã tổ chức hội thảo về việc thực hiện Chuẩn KTKN vàđổi mới PPDH trong những năm qua. Qua ... năm qua. Qua hội thảo chúng tôi đã được nghe rất nhiều ýkiến bổ ích trong việc thực hiện dạy học theo Chuẩn KTKN, giúp chúng tôi có thêmnhiều kinh nghiệm trong công tác. Tuy nhiên cũng có một...
- 2
- 321
- 0
TAI LIEU TAP HUAN TIN HOC DANH CHO THCS Q4 NH 2009-2010
... h ứ c t5 c h ứ c dạy học dể phù h ợ p giữa dạy học cỏ nhân và cỏc nhóm nhỏ ho ặ c cả lõp, giữa dạy học ở trong phòng học và ở ngoài lõp học; d5i mõi mụi trrờng giỏo duc dể học tập gắn või thực ... những phrnng phỏp dạy học mõi. Đ5i mõi phrnng phỏp dạy học luụn luụn d ặ t trong mối quan hờ või d5i mõi muc tiờu, nội dung dạy học; d5i mõi cn sở vật chất và thiết bi dạy học; d5i mõi cỏc h ... và bồi drỡng cỏc tài n ă ng trnng lai cỹa dất nrõc bằng phrnng t h ứ c dạy học cỏ nhân hoỏ, thực hiờn dạy học cỏc nội dung tự chọn khụng bắt buộc ngay từ tiểu học và phân hoỏ theo n ă ng lực,...
- 60
- 643
- 0
Từ khóa: tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn vật lí thcs 2014tai lieu tap huan day hoc ktdg theo dinh huong ptnl mon tin hoc thpt 2014tai lieu tap huan day hoc va kiem tra theo dinh huong phat trien nang luc hoc sinh mon mi thuat thcs29 tr tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh thpt môn hoa hoctài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn hóa học thcs 2014tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn gdcd thpt 2014tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn gdcd nam 2014tài liệu tập huấn dạy học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực môn công nghệtài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn ngu van học thcs 2014tài liệu tập huấn dạy học tích hợptài liệu tập huấn dạy học tích cựctai liệu tập huấn day học va kiem tra danh gia nang hoc sinh môn công nghệài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn địa lí thcs 2014ài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn lịch sử và địa lý lí thcs 2014217 trtài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn hóa học thpt 2014Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ