... sinh đi tìm kiến thức mới, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn. Chính vì vậy học sinh phải là ngời tự giác, chủ động, tìm tòi, phát hiện các kiến thức mới một cách linh hoạt, sáng tạo vào ... sinh luyện tập một cách kiên trì theo sức khoẻ cả ở trên lớp cũng nh ở nhà. II.2.2.3. Kiểm tra chất lợng đề tài - Sau một học kỳ thực hiện đề tài tôi đã thu đợc một số kết quả đáng khích lệ so với ... tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh ; phù hợp với đặc trng môn học, đặc điểm đối tợng học sinh, điều kiện của từng lớp học ; bồi dỡng cho học sinh phơng pháp tự học, khả năng hợp tác ; rèn...