0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Phổ thông

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Phổ thông

Giáo dục năng sống cho học sinh Phổ thông

... Quan niệm về năng sống • Bài 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS cho HS phổ thông • Bài 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS phổ thông • Bài 4: Giáo dục KNS cho HS qua môn học / HĐGDNGLL ... khả năng: • Hiểu được những vấn đề cơ bản, cần thiết về KNS và giáo dục KNS cho HS phổ thông. • Hiểu được nội dung, phương pháp giáo dục KNS cho HS qua môn học/ HĐGDNGLL do mình phụ trách. • Có ... GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS PHỔ THÔNG Đồng Xoài ngày 11-12/8/2010 Lời mở đầu Giáo dục KNS đây không phải là điều mới mẻ mà từ bao nhiêu...
  • 103
  • 1,572
  • 23
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh phổ thông

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh phổ thông

... về KNS và giáo dục KNS cho HS phổ thông. giáo dục KNS cho HS phổ thông. - Hiểu được nội dung, phương pháp giáo dục KNS cho - Hiểu được nội dung, phương pháp giáo dục KNS cho HS qua môn học/ HĐGDNGLL ... năng sống - Quan niệm về năng sống - Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS - Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS cho HS phổ thông cho HS phổ thông - Phương pháp giáo dục KNS cho ... cần thiết phải giáo dục năng sống cho HS ? II. SỰ CẦN THIẾT PHẢI GDKNS CHO HS II. SỰ CẦN THIẾT PHẢI GDKNS CHO HS TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1. năng sống thúc đẩy...
  • 104
  • 2,804
  • 56
Kỹ năng sống và giáo dục kỹ năng sống cho học sinh phổ thông

Kỹ năng sốnggiáo dục kỹ năng sống cho học sinh phổ thông

... KĨ NĂNG SỐNG VÀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS PHỔ THÔNG MỤC TIÊU KHÓA TẬP HUẤN Học xong khóa tập huấn này, HV có khả năng: • Hiểu được những vấn đề cơ bản, cần thiết về KNS và giáo dục KNS cho ... Tầm quan trọng của việc giáo dục KNS cho HS phổ thông Việc giáo dục KNS cho HS phổ thông là cần thiết bởi: • năng sống thúc đẩy sự phát triển cá nhân và xã hội • Giáo dục KNS là yêu cầu cấp ... cho HS phổ thông. • Hiểu được nội dung, phương pháp, hình thức giáo dục KNS cho HS qua môn học/ hoạt động giáo dục do mình phụ trách. • Có năng thực hiện các bài thử nghiệm giáo dục KNS cho HS...
  • 84
  • 2,433
  • 45
Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục kĩ năng sống cho học sinh

Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục năng sống cho học sinh

... năng làm việc theo nhóm; - năng kiểm soát cảm xúc còn gọi là năng xử lí cảm xúc, năng làm chủ cảm xúc,… -Kĩ năng thương lượng còn gọi là năng đàm phán, năng thương thuyết,…Lưu ý ... TRƯỞNG TRƯỜNG THPT VỚI VẤN ĐỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HSVVOB CỤC NHÀ GIÁO VÀ CBQL CƠ SỞ GD1MỤC TIÊU MÔĐUN 2Sau bài học, học viên có khả năng: -Hiểu, phân biệt và tr/bày ... những áp lực của cuộc sống. •16•Yêu cầu hội nhập QT, yêu cầu xây dựng đất nước và đổi mới giáo dục phổ thông: Bộ GD&ĐT đã chỉ thị tăng cường ND g/dạy KNS cho HS; GDKNS cho HS là một ND quan...
  • 41
  • 2,534
  • 11
Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục kĩ năng sống cho học sinh

Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục năng sống cho học sinh

... MODUN3: KĨ NĂNG GIAO TIẾP ỨNG XỬ TRONG QUẢN LÍ TRƯỜNG HỌC VVOB CỤC NHÀ GIÁO VÀ CBQL CƠ SỞ GIÁO DỤC 1 MỤC TIÊU MÔ ĐUN 3 Sau khi kết thúc khóa học, học viên ... trường học để đạt được thành công. / Sau khi kết thúc khóa học, học viên có thể: - Trình bày được một số khái niệm cơ bản: Giao tiếp, ứng xử, tình huống, tình huống trong q/lí g /dục, ... - ... bản: Giao tiếp, ứng xử, tình huống, tình huống trong q/lí g /dục, ... - Phân tích được tình huống quản lí GD trong đó vận dụng các năng g/tiếp hiệu quả. - Vận dụng được một số yêu cầu, n/tắc...
  • 26
  • 1,348
  • 5
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 10

Giáo dục năng sống cho học sinh lớp 10

... ngành giáo dục nước ta ngoài việc đào tạo tri thức cần chú ý nhiều hơn đến giáo dục năng sống cho học sinh. Giáo dục năng sống cho học sinh cũng là một cách bồi dưỡng cho học sinh năng ... hợp giáo dục năng sống cho các em học sinh. Hoạt động ngoại khoá giúp các em học sinh sẽ dễ dàng trao đổi, bộc lộ, học tập và rèn luyện các năng sống. Bởi vậy việc giáo dục năng sống cho ... riêng. - Giáo dục năng sống cho học sinh phải dựa vào nội dung chương trình dạy học Địa lí lớp 10. - Giáo dục năng sống cho học sinh phải dựa vào đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi học sinh lớp...
  • 49
  • 3,425
  • 23
Quản lí giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THPT

Quản lí giáo dục năng sống cho học sinh THPT

... liệu cho lớp Cao học Quản lí giáo dục, Đại học Giáo dục- Đại học Quốc gia Hà Nội. 20. Phan Việt Hoa - Bùi Thanh Xuân (2006), “ Giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động ... hợp với HSTHPT năng tự nhận thức - năng xác định giá trị- năng kiểm soát cảm xúc- năng ứng phó với căng thẳng- năng hợp tác- năng giao tiếp ứng xử - năng tư duy sáng ... quản lí giáo dục trong trường phổ thông trung học. 4. Bộ Giáo dục và Đào tạo(2006), Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 10, sách giáo viên. Nxb Giáo dục, Hà Nội. 5. Bộ Giáo dục và...
  • 15
  • 4,385
  • 45
Tìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học trong dạy học môn Kĩ thuật lớp 4, 5

Tìm hiểu việc giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học trong dạy học môn thuật lớp 4, 5

... môn thuật lớp 4, 5 nhằm giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học Chương 3: Giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học thông qua việc dạy học môn thuật lớp 4, 5 ... phương pháp dạy học nhằm giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học thông qua môn thuật 2.3.1.1. Cách tiếp cận Việc giáo dục năng sống cho học sinh trong nhà trường Tiểu học được thực ... xã hội. * Giáo dục năng sống là nhu cầu cấp thiết đối với thế hệ trẻ. -4- * Giáo dục năng sống nhằm thực hiện yêu cầu đổi mới giáo dục. * Giáo dục năng sống cho học sinh trong...
  • 24
  • 5,531
  • 27
Bài giảng tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Khoa học-phần 1

Bài giảng tập huấn giáo dục năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Khoa học-phần 1

... GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC I. KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC Môn khoa học giúp học sinh tìm hiểu các kiến thức khoa học đơn giản, cơ ... cuộc sống. I. KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC Với những đặc điểm về đối tượng và phương pháp nghiên cứu như vậy môn khoa học ở tiểu học có khả năng lớn trong giáo dục ... có khả năng lớn trong giáo dục KNS cho học sinh. Giáo dục KNS là mục tiêu quan trọng dạy học môn khoa học. Thực hiện tốt giáo dục KNS trong dạy học môn khoa học sẽ góp phần chuyển các kiến thức...
  • 35
  • 2,901
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: giáo dục kỹ năng sống cho học sinh phổ thôngbước đầu tìm hiểu thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua môn khoa học lớp 4 5 ở khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúcgiao duc ki nang song cho hoc sinh mon khoa hoc lop 5một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho hoc sinh lóp 4 qua mon tập docgiao duc ki nang song cho hoc sinh tieu hocgiáo dục kĩ năng sống cho học sinhgiao duc ki nang song cho hoc sinh tieu hoc la gitích hợp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4 trong dạy học môn tiếng việtgiáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua môn tự nhiên và xã hộnâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm hợp tác trong giải toán có lời văn ở lớp 5 trường tiểu học hiệp hòabài giảng tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu họclớp 5khoa họcphần 1thực hành giáo dục kĩ năng sống cho học sinhquản lí giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thptskkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình ngữ văn lớp 10 trung học phổ thôngquản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinhNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ