chuẩn giáo viên
CHUẨN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC
... Triệu Phong - Quảng Trị Chuẩn đào tạo và chuẩn nghề nghiệp Chuẩn trình độ ĐT : Chú trọng đến tỷ lệ bằng cấp người lao động thuộc ngành nghề theo quy định.(Đạt chuẩn, trên chuẩn) Tạo ra tâm lý học ... Chuẩn đào tạo và chuẩn nghề nghiệp Chuẩn nghề nghiệp : Là hệ thống các tiêu chí xác định năng lực nghề nghiệp của GV tiểu học; là đích phấn đấu của GV trong suốt cuộc đời DH (Chuẩn TĐ ĐT và chuẩn ... BDTX NĂM 2007 1 .Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học 2.Đổi mới phương pháp dạy học Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu Phong - Quảng Trị CHƯƠNG TRÌNH BDTX NĂM 2007 3. Giáo dục trẻ khuyết...
- 26
- 963
- 6
Qui định CHUẨN GIÁO VIÊN MẦM NON
... hành một số điều của Luật giáo dục; Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non. Điều 2. Quyết ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 02/2008/QĐ-BGDĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 22 tháng 01 năm 2008 QUYẾT ĐỊNH Ban hành Quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo ... Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non, Thủ trưởng các đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, Giám đốc các sở giáo dục và...
- 1
- 2,035
- 3
Phiếu đánh giá chuẩn giáo viên MN theo QĐ 02
... TRƯỜNG PHIẾU ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN MẦM NON Năm học: ………………… THÔNG TIN CHUNG 1. Họ và tên giáo viên: …………………………………….. Mã số 2. Dạy học lớp: ………… Trường Tiểu ... chuyên môn nghiệp vụ; xác định nhu cầu bồi dưỡng, phát triển năng lực sở trường của giáo viên) * Ý kiến của giáo viên (Đồng ý hoặc bảo lưu ý kiến, đề xuất nguyện vọng) Đăk Man, ngày tháng năm 20 ... y/c 3 4. Kiến thức về phương pháp giáo dục trẻ lứa tuổi Mầm non. a b c d Điểm y/c 4 5. Kiến thức phổ thông về chính trị, kinh tế, văn hóa xã hội liên quan đến giáo dục Mầm non. a b c d Điểm y/c...
- 3
- 8,603
- 31
Minh chứng chuẩn giáo viên mầm non
... hiểu biết về giáo dục mầm non, giáo dục hòa nhập trẻ tàn tật, khuyết tật. Có kiến thức về giáo dục mầm non bao gồm giáo dục hòa nhập trẻ tàn tật, khuyết tật. Nắm vững kiến thức về giáo dục mầm ... sóc giáo dục trẻ. Nắm vững và biết vận dụng những đặc điểm tâm lý, sinh lý của trẻ vào công tác chăm sóc giáo dục một cách linh hoạt. b/ Tiêu chí 2: Có kiến thức về giáo dục mầm non bao gồm giáo ... dạy, giáo dục trê. Giảng dạy, giáo dục trẻ một cách tận tình chu đáo. Luôn hết lòng giảng dạy và giáo dục học sinh ở mọi đối tượng. II/ LĨNH VỰC KIẾN THỨC: 1/ Yêu cầu 1: Kiến thức cơ bản về giáo...
- 13
- 6,132
- 34
Chuẩn giáo viên tiểu học
... 2. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học 1. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là hệ thống các yêu cầu cơ bản về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ năng sư phạm mà giáo viên ... và tiêu chuẩn xếp loại; quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học. 2. Quy định này áp dụng đối với mọi loại hình giáo viên tiểu học tại các cơ sở giáo dục phổ thông trong hệ thống giáo dục ... Tiêu chí của Chuẩn là nội dung cụ thể thuộc mỗi yêu cầu của Chuẩn thể hiện một khía cạnh về năng lực nghề nghiệp giáo viên tiểu học. Chương II CÁC YÊU CẦU CỦA CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC...
- 10
- 636
- 2
kh danh gia chuan giao vien
... giá, xếp loạiXét kết quả tự đánh giá của giáo viên (Phiếu giáo viên tự đánh giá) vànguồn minh chứng do giáo viên cung cấp, tập thể tổ chuyên môn nơi giáo viên công tác tiến hành việc kiểm tra các ... mỗi giáo viên (Phiếu giáo viên tự đánh giá)và kết quả đánh giá xếp loại của tổ chuyên môn (Phiếu đánh giá giáo viên củatổ chuyên môn và của Hiệu trưởng và Phiếu tổng hợp xếp loại giáo viên ... cho giáo viên tiểuhọc trong nhà trường tự đánh giá (thực hiện theo bước 1 của công văn này).Phiếu giáo viên tự đánh giá được lưu giữ trong hồ sơ của giáo viên tiểu họcvà là căn cứ để giáo viên...
- 11
- 1,476
- 0
Tai lieu chuan giao vien Trung Hoc
... của giáo viên và nguồn minh chứng do giáo viên cung cấp (Phiếu giáo viên tự đánh giá), tập thể tổ chuyên môn nơi giáo viên công tác, dưới sự điều khiển của tổ trưởng, có sự tham gia của giáo viên ... áp dụng1. Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông (sau đây gọi chung là giáo viên trung học) bao gồm: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học; đánh ... giáo viên tự đánh giá (Phụ lục 1, Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT). Ở từng tiêu chuẩn, giáo viên...
- 37
- 347
- 0
Chuẩn giáo viên THPT
... Chương IIIĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN THEO CHUẨNĐiều 10. Yêu cầu của việc đánh giá, xếp loại giáo viên theo Chuẩn 1. Việc đánh giá, xếp loại giáo viên trung học theo Chuẩn phải đảm bảo tính trung ... học phổ thông (sau đây gọi chung là giáo viên trung học) bao gồm: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học; đánh giá, xếp loại giáo viên trung học theo Chuẩn nghề nghiệp (sau đây gọi tắt ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO _______________CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc–––––––––––––––––––––––––QUY ĐỊNH Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên...
- 6
- 450
- 1
Từ khóa: quy định tiêu chuẩn giáo viên dạy nghềđánh giá chuẩn giáo viên tiểu họctiêu chuẩn giáo viên trung học phổ thôngchuẩn giáo viên trung học phổ thôngquy định tiêu chuẩn giáo viênquy định đánh giá chuẩn giáo viên tiểu họcđánh giá chuẩn giáo viên thcstiêu chí đánh giá chuẩn giáo viên thcschuẩn giáo viên trung họchướng dẫn đánh giá chuẩn giáo viên thcsmẫu phiếu đánh giá chuẩn giáo viên thcsphiếu đánh giá chuẩn giáo viên thcsquyết định 14 đánh giá chuẩn giáo viên tiểu họcquy định chuẩn giáo viên thcsquy định chuẩn giáo viên trung học phổ thôngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ