Tiết 20: Bài thực hành 3

... TRÌNH THỰC HÀNH - BÀI THỰC HÀNH 3: Họ và tên:.............................................. Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hoá học Lớp:.................. Nhóm:................ Điểm thực hành: ... rút ra được kết luận gì? Bài thực hành dã củng cố cho em được những kiến thức và kỹ năng nào? Em biết được những gì để áp dụng vào thực tế đời sống? Trong bài thực hành hôm nay ta có sử dung ... chất nói trên Tiết 20: BÀI THỰC HÀNH 3: Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hoá học. I. TiÕn hµnh thÝ nghiÖm 1.ThÝ nghiÖm 1: Hoµ tan vµ ®un nãng kali pemanganat 2. Thí nghiệm 2 Thực hiện phản...

Tiết 29 - Bài thực hành 3 (t1)

... cộng sẽ chuyển thành dấu - * Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà (5'): - Tổng kết: + Nhắc lại các thao tác đã thực hành. - Hớng dẫn học ở nhà: + Học bài. + Tiết 30 : Bài thực hành 3 (tiếp theo). ... ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Tuần: 15 Ngày soạn: 27.11.2009 Ngày giảng: 6A: 30 .11.2009 6B: 2.12.2009 Tiết 29 - Bài thực hành 3 các thao tác với th mục (Tiết 1) I. Mục tiêu. Kiến thức: - HS làm quen với hệ thống ... (5'): Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ. Đồ dùng: Máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: ? Sử dụng máy tính thực hiện các yêu cầu sau: - Thực hiện một số thao tác với Windows. - Thực hiện một số thao tác...

Tiết 30 - Bài thực hành 3 (t2)

... ~~~~~~~~ Tuần: 15 Ngày soạn: 29.11.2009 Ngày giảng: 6A: 2.12.2009 6B: 3. 12.2009 Tiết 30 - Bài thực hành 3 các thao tác với th mục (Tiết 2) I. Mục tiêu. Kiến thức: - HS làm quen với hệ thống quản ... (5'): - Tổng kết: + Nhắc lại các thao tác đã thực hành. - Hớng dẫn học ở nhà: + Học bài. + Tiết 31 : Bài thực hành 4: Các thao tác với tệp. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ... mục Mục tiêu: HS thực hiện đợc thao tác xóa th mục. Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: - Th mục sau khi bị xoá sẽ đợc đa vào thùng rác Recycle Bin. HS thực hành theo 4. Xoá...

tiết 61. Bài thực hành số 3

... giÊy mµu Èm bÞ mÊt mµu. - Do Cl 2 sinh ra cã tÝnh tÈy mµu. Ph¬ng tr×nh ph¶n øng: KClO3 + 6HCl  KCl + 3H2O + 3 Cl2 2KMnO4 + 16HCl  2KCl + 2 MnCl2 + 8H2O + 5Cl2 .Kết quả thí nghiệm 2: Thí nghiệm ... Lắc nhẹ ống nghiệm và để một lúc, brom tan trong benzen sẽ tạo thành một lớp dung dịch màu nâu nổi trên mặt nước clo. • ThÝ nghiÖm 3: t¸c dông cña iot víi hå tinh bét -* Thao t¸c thÝ nghiÖm: - ... đặc,kẹp một mảnh giấy màu ẩm vào miệng ống nghiệm. - Đặt ống nghiệm trên giá để ống nghiệm. Khi tiến hành thí nghiệm, ta bóp nhẹquả bóp cao su của ống hút nhỏ giọt. Yêu cầu: : Quan sát hiện tượng...

9
1,083
1

Tiết 15,16 - Bài thực hành 3

... =(A1+B2)/2 =(B2+C4)/2 =(A1+B2*C4) /3 3. Bài 3 Thực hành lập và sử dụng công thức a b c d E 1 2 Tiền gửi 5000000 Tháng Tiền trong sổ 3 1 4 2 5 3 6 4 7 5 8 6 9 7 10 8 11 9 12 10 13 11 14 12 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ... của các điểm kiểm tra sau khi đã nhân hệ số). Thực hành HS: Thực hành trực tiếp trên máy. HS: Mở trang tính mới và thực hành. 4. Bài tập 4 Thực hành lập bảng tính và sử dụng công thức a b c d ... 6.10.2010 Tiết 15,16 - Bài thực hành 3 Bảng điểm của em I. Mục tiêu. Kiến thức: - Học sinh biết sử dụng công thức trên trang tính. Kĩ năng: - Học sinh thực hiện nhập và sử dụng thành thạo các...

Tiết 19,20 - Bài thực hành 4

...

Bài 20: Bài thực hành số 1

... Bài thực hành số 1 2. Kết quả thí nghiệm: Thí nghiệm 3: Phản ứng oxi hoá khử trong môi trường axit Khi cho KMnO 4 vào hỗn hợp H 2 SO 4 và FeSO 4 thì màu tím của dung dịch bị mất Bài thực hành ... Bài thực hành số 1 2. Kết quả thí nghiệm: Thí nghiệm 2: Phản ứng giữa kim loại và dung dịch muối Màu xanh của dung dịch nhạt dần. Có một lớp kim loại đồng mảu đỏ bám vào đinh sắt. Bài thực hành ... oxi hoá giảm: Cu +2 Cu 0 . Đóng vai trò là chất oxi hoá Phương trình: Bài thực hành số 1 1. Cách tiến hành: Thí nghiệm 3: Phản ứng oxi hoá khử trong môi trường axit ống nghiệm + 2 ml dung dịch...

12
7,638
45

Tiết 59 BÀI THỰC HÀNH 6

... giáo dục Thành phố Thái nguyên Bài thực hành 6 : Tính chất hoá học của nớc Ngời thực hiện : Phạm Thị Diệp Thanh Giáo viên : Trờng THCS Trng Vơng Ngày dạy: 12 tháng 4 năm 2007 Bài thực hành 6 ... giy qu tím vào dung dch to thành trong bình tam giác IV- HS hoàn thành bản tờng trình V- Nhận xét giờ thực hành - HS thu dọn hoá chất , dụng cụ, vệ sinh phòng thực hành ... màu trắng tạo thành. Dung dch làm quì tím đổi thành màu đỏ . Phng trình phn ng P2O5 + 3H2O 2H3 PO4 Bản tờng trình Tính chất hoá học của nớc S T T Tên thí nghiện Cách tiến hành Hiện tợng quan...

6
1,457
3

Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ

... cố - luyện tập (3 ): - HS thực hành trên máy. - GV kiểm tra cách thực hành của HS. 3) Hướng dẫn học tập ở nhà (2’): - Xem lại bài thực hành. - Xem trước bài 3, 4 Bài thực hành 3: Sử dụng thư ... Trang 3 /4 GV: Nguyễn Nhựt Minh 3) Củng cố - luyện tập (6’): - HS thực hành trên máy. - GV kiểm tra cách thực hành của HS. 4) Hướng dẫn học tập ở nhà (4’): - Xem lại nội dung bài thực hành 3 - ... Nhựt Minh Ngày soạn: 30 /09/2012 Ngày dạy: 02/10/2012 (lớp 9A1) – 05/10/2012 (lớp 9A2) Tiết: 13 - Tuần: 7 Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ I. Mục tiêu: 1) Kiến thức: - HS thực hiện được việc...

4
3,584
14

Tiết 4: Bài thực hành 1

... hóa học 8 Tiết 4: bài thực hành 1 A - mục tiêu : - HS làm quen và biết sử dụng một số dụng cụ TN trong phòng thí nghiệm. - HS nắm đợc một số qui tắc an toàn trong phòng TN. - Thực hành so sánh ... tiến trình lên lớp : Tổ chức lớp : Kiểm tra bài cũ : Câu hỏi: Chất có ở đâu ? Thế nào là hỗn hợp, chất tinh khiết ? Lấy VD ? Bài mới : 1. Tiến hành thí nghiệm ? Y/c HS quan sát H1.6 ? Em hãy ... Cho HS tiến hành theo nhóm, theo dõi uấn nắn thao tác. - Tiếp tục cho HS đọc cách tiên hành TN2 SGK. ? Cần chuẩn bị những dụng cụ và hóa chất gì ? ? Cách lắp TN nh thế nào ? Tiến hành các bớc...

3
1,181
5

Xem thêm