... sè nµo lµ d·y sè tù nhiªn? a.4,2,3, ,1, 2,3, ,10 00000,… … b .1, 2,3,4,5,6, ,10 00000,… … c.2,4,6,8 ,10 ,12 , ,10 00000,… … d.0 ,1, 2,3,4,5, 10 00000,… … e .1, 3,5,7,9 ,11 , 10 00000,… … -HS th¶o ln nhãm 2. -ThÕ ... ngày 14 tháng 10 năm 2009. Tiết 1, 2: Luyện Toán. I. Mục tiêu: -Củng cố về tính giá trò biểu thức. -Giải toán có liên quan. II.Các hoạt động dạy học: Bài 1: Tính giá trò của biểu thức a x 10 0 + ... vở. Bài 5:( HS khá-giỏi).Không thực hiện phép tính, hãy tìm x: a.x +567 + 15 = 19 91 =567 +15 b.( 36 + x ) +11 89 = 36 +11 89 -HS làm vào vở. -Trình bày cách làm? III. Củng cố , dặn dò: -Chuẩn bò...