0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Đề cương ôn tập hoc kì I I

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I TOÁN – TIẾNG VIỆT HKI LỚP 2

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I TOÁN – TIẾNG VIỆT HKI LỚP 2

... giờ đêm hôm sau. c) 1 giờ chiều còn g i là .... giờ. 4 giờ chiều còn g i là .... giờ. 7 giờ t i còn g i là …. giờ. 20 giờ còn g i là ….. giờ t i. 23 giờ còn g i là ….. giờ ... 17 giờ còn g i là ….. giờ chiều. d) Lúc 6 giờ kim ngăn chỉ số....kim d i chỉ số…. Lúc 13 giờ kim ngắn chỉ số….kim d i chỉ số….. Lúc 20 giờ kim ngắn chỉ số….kim d i chỉ số….. Lúc 7 giờ t i kim ... 21. Nhi có 19 bông hoa, Hằng cho Nhi thêm 8 bông hoa nữa. H i sau khi nhận được hoa của Hằng cho, Nhi có bao nhiêu bông hoa ? 22. Ông 63 tu i. Ông hơn bà 5 tu i. H i bà bao nhiêu tu i ? 23....
  • 3
  • 29,430
  • 709
Đề cương ôn tập học kì I Văn 9

Đề cương ôn tập học I Văn 9

... chú n i ngắn gọn, rành mạch, tránh cách n i mơ hồ. b. Khi n i, cần tế nhị và tôn trọng ngư i khác. c. N i dung của l i n i ph i đáp ứng đúng yêu cầu của cuộc giao tiếp, không thiếu, không thừa. ... Kiều? A. T i ch i cờ C. T i đánh đàn B. T i làm thơ D. T i vẽ Câu 17: Qua cung đàn mà Kiều sáng tác, em hiểu thêm i u gì về nhân vật này? A. Là ngư i vui vẻ, tư i tắn C. Là ngư i có tr i tim ... i ch i xuân. C. Tả l i cảnh m i ngư i i lễ h i trong tiết Thanh Minh D. Tả l i cảnh thiên nhiên mùa xuân rực rỡ. Câu 19: Thế nào là thuật ngữ? A. Là những từ ngữ dùng trong l i ăn tiếng nói...
  • 9
  • 1,517
  • 3
Đề cương ôn tập hoc kì I I

Đề cương ôn tập hoc I I

... t i.  Tia t i song song v i trục chính thì tia ló qua tiêu i m.  Tia t i qua tiêu i m thì tia ló song song v i trục chính. Hai đường truyền đặc biệt qua thấu kính phân kỳ:  Tia t i đến quang ... không có khả năng bất ánh sáng màu nào. B – B I TẬP 1/ Tính cường độ dòng i n, hiệu i n thế, công suất của dòng i n xoay chiều dùng các công thức đã học của dòng i n một chiều không đ i. ... quang tâm thì tia ló tiếp tục truyền thẳng theo phương của tia t i.  Tia t i song song v i trục chính thì tia ló kéo d i qua tiêu i m. Câu 9: Đặc i m ảnh của vật tạo b i thấu kính h i tụ? Thấu...
  • 5
  • 708
  • 2
Đề cường Ôn tập Học kì I

Đề cường Ôn tập Học I

... v i BD, chúng cắt nhau t i I. a. Chứng minh OBIC là hình chữ nhật b. Chứng minh AB = OI c. Tìm i u kiện của hình thoi ABCD để tứ giác OBIC là hình vuông. B i 27: Cho ABC vuông t i A, phân giác ... B i 37 Cho ABC vuông t i A và D là trung i m BC. G i M là i m đ i xứng của D qua AB. E là giao i m của DM và AB. G i N là i m đ i xứng của D qua AC, F là giao i m của DN và AC. a. Tứ giác ... giác có hai đờng chéo bằng nhau, vuông góc v i nhau và cắt nhau t i trung i m m i đờng là hình . . . . . . . . . . B i 21: ABC cân t i A, trung tuyến AM. G i I là trung i m AC, K là i m đối...
  • 8
  • 727
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I - GDCD 6

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I - GDCD 6

... định mục đích học tập? Liên hệ bản thân Phần II: Phần b i tập 1. Các b i tập trong SGK GDCD 6 2. Các b i tập liên hệ thực tế bản thân, các b i tập gi i quyết tình huống 3. Các b i tập trong sách ... các b i tập trong sách thực hành GDCD 7 Đề cương ôn tập học I Môn GDCD 8 Phần I: Lí thuyết Câu 1: Thế nào là tôn trọng lẽ ph i? Câu 2: Liêm khiết là gì? Ý nghĩa? Câu 3: Tôn trọng ngư i khác ... hãy nêu tác h i của việc học tập thiếu tự giác và sáng tạo? Câu 11: Gia đình là gì? Em hãy nêu các quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình? Phần II: B i tập Câu 1: Làm các b i tập trong sgk...
  • 3
  • 4,016
  • 14
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I - NGỮ VĂN 11

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I - NGỮ VĂN 11

... Th i ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2010 – 2011) Tổ Ngữ Văn MÔN: Ngữ Văn 11 I. LƯU Ý CHUNG. 1. Chương trình ôn tập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT. 2. Đề thi HKI gồm 2 phần: Trắc nghiệm ... nghiệm (3 i m) và Tự luận (7 i m). 3.Phần trắc nghiệm có ở tất cả các b i học (trừ đọc thêm và b i học làm văn). 4.Phần tự luận ôn theo b i hoặc ôn theo câu h i ôn tập (sau). 5. Câu h i tự luận ... văn học (kiểu b i phân tích tác phẩm). II. CÂU H I ÔN TẬP: 1.Phân tích những chi tiết trong đoạn trích “Vào phủ chúa Trịnh” (Trích TKKS – Lê Hữu Trác) có tác dụng làm n i bật giá trị hiện thực...
  • 2
  • 3,460
  • 21
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I - NGỮ VẮN 11

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I - NGỮ VẮN 11

... Th i ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2010 – 2011) Tổ Ngữ Văn MÔN: Ngữ Văn 11 I. LƯU Ý CHUNG. 1. Chương trình ôn tập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT. 2. Đề thi HKI gồm 2 phần: Trắc nghiệm ... nghiệm (3 i m) và Tự luận (7 i m). 3.Phần trắc nghiệm có ở tất cả các b i học (trừ đọc thêm và b i học làm văn). 4.Phần tự luận ôn theo b i hoặc ôn theo câu h i ôn tập (sau). 5. Câu h i tự luận ... văn học (kiểu b i phân tích tác phẩm). II. CÂU H I ÔN TẬP: 1.Phân tích những chi tiết trong đoạn trích “Vào phủ chúa Trịnh” (Trích TKKS – Lê Hữu Trác) có tác dụng làm n i bật giá trị hiện thực...
  • 2
  • 793
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I

... nhanh ít tốn công . + Nhược i m: gây độc cho ngư i và động vật, các lo i thiên địch có l i, ô nhiễm m i trường ( nước, đất trồng, không khí), tốn nhiều chi phí. Câu 4 : Hãy nêu các biện pháp bảo ... Ưu i m: dễ làm, đơn giản, ít tốn chi phí + Nhược i m: tốn công, hiệu quả thấp khi sâu bệnh phát triển nhiều. Câu 8 : Hãy nêu những biện pháp sử dung, c i tạo và bảo vệ đất hợp lí ? * Các biện ... làm cho đất t i xốp, tăng khả năng giữ nước, chất dinh dưỡng, đồng th i còn diệt cỏ d i và mầm móng sâu, bệnh, tạo i u kiện cho cây sinh trưởng và phát triển tốt. * Các công việc làm đất là:...
  • 4
  • 2,442
  • 9
de cuong on tap hoc ki I - toan 9

de cuong on tap hoc ki I - toan 9

... thì:a) i m đó cách đều hai tiếp i m.b) Tia kẻ từ i m đó i qua tâm là tia phân giác của góc tạo b i hai tiếp tuyến.c) Tia kẻ từ tâm i qua i m đó là tia phân giác của góc tạo b i hai bán ... giỏc ú gi l tam giỏc ni tip ng trũn.- Tõm ca ng trũn ngoi tip tam giỏc l giao im 3 ng trung trc cỏc cnh ca tam giỏc.4/ ng trũn ni tip tam giỏc: L ng trũn tip xỳc vi ba cnh ca tam giỏc. Khi ... giỏc ú gi l tam giỏc ngoi tip ng trũn.- Tõm ca ng trũnni tip tam giỏc: L giao im 3 ng phõn giỏc cỏc gúc trong ca tam giỏc.5/ ng trũn bng tip tam giỏc: L ng trũn tip xỳc vi 3 cnh ca tam giỏc...
  • 17
  • 793
  • 5
Đề cương ôn tập học kì I-2010-2011

Đề cương ôn tập học I-2010-2011

... EBc) Chứng minh HI là tiếp i m của đờng tròn (O)d) Tính độ d i đoạn HIB i 7: Cho hai đờng tròn (O) và (O) tiếp xúc ngo i ở A . Tiếp tuyến chung ngo i của hai đờng tròn , tiếp xúc v i đờng tròn ... ba=hcba=b'bca=c'b'ca=c'c Đề cơng ôn tập học I- Toán 9Năm học 2010-2011A.Lí thuyếtTrả l i câu h i: Câu 1: Định nghĩa căn bậc hai số học, căn thức bậc hai; i u kiện tồn t i căn thức bậc hai?Cho ví dụ?Câu 2: Liên ... phát biểu định lí?Câu 13: Tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau: Vẽ hình.Ghi GT-KL? B.B i tập I. B i tập trắc nghiệmB i 1 : i n cụm từ thích hợp vào chỗ trống()a) Trong một đờng tròn hai dây...
  • 8
  • 632
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập học kì i toán 7đề cương ôn tập học kì i môn toán 6đề cương ôn tập học kì i môn toán lớp 7đề cương ôn tập học kì i môn toán 7đề cương ôn tập học kì i môn địa lí 11đề cương ôn tập học kì i môn vật lý 6đề cương ôn tập học kì i môn lịch sử 8đề cương ôn tập học kì i toán 6de cuong on tap hoc ki i mon vat ly 9đề cương ôn tập học kì i toán 10 nâng caode cuong on tap hoc ki i mon toan lop 6đề cương ôn tập học kì i hóa 10 nâng caođề cương ôn tập học kì i môn toán 12đề cương ôn tập học kì i môn toán lớp 6đề cương ôn tập học kì i hóa 10Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ