0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

ĐÁP ÁN THI TUYỂN VÀO 10-VĂN-BĐỊNH 06-07

Đề thi & đáp án thi tuyển vào lớp 10

Đề thi & đáp án thi tuyển vào lớp 10

... dài cánh: cánh dài: cánh ngắn = 3: 1 => P đều mang kiểu gen dị hợp: Bb (cánh dài) x Bb (cánh dài) 0,25 * Tổ hợp 2 cặp tính trạng, suy ra: - Một cơ thể P mang kiểu gen: AaBb (chân cao, cánh ... cánh dài. - 37,5% số cá thể có chân thấp, cánh dài. - 12,5% số cá thể có chân cao, cánh ngắn. - 12,5% số cá thể có chân thấp, cánh ngắn. 2. Phép lai 2, F 1 có: - 25% số cá thể có chân cao, cánh ... = 1 : 1 => P: Aa (chân cao) x aa ( chân thấp) 0,25 - Độ dài cánh: cánh dài: cánh ngắn = 1: 1 => P : Bb (cánh dài) x bb ( cánh ngắn) 0,25 * Tổ hợp 2 cặp tính trạng, suy ra phép lai của 2...
  • 5
  • 553
  • 0
Đáp án thi tuyển vào lớp 10 (TT Huế)

Đáp án thi tuyển vào lớp 10 (TT Huế)

... sở giáo dục & đào tạo tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2003-2004 thừa thi n huế hớng dẫn chấm đề chính thức môn toán *** -----------------------------------------------------...
  • 5
  • 409
  • 1
ĐỀ &ĐÁP ÁN THI TUYỂN VÀO LỚP 12- THANH TƯỜNG -THANH CHƯƠNG-NĂM 2009

ĐỀ &ĐÁP ÁN THI TUYỂN VÀO LỚP 12- THANH TƯỜNG -THANH CHƯƠNG-NĂM 2009

... TRUNG TÂM LUYỆN THI ĐH,CĐ THANH TƯỜNG - THANH CHƯƠNG KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 12 -THPT NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN THI : TOÁN Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời ... ………….. Hết ………….. Họ và tên thí sinh: ………………………………………………………. Số báo danh: ……….. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN VÀO LỚP 12 - LUYỆN THI ĐH,CĐ- THANH TƯỜNG CÂU NỘI DUNG ĐIỂM I-1 (1,5 đ) Điều kiện để phương trình ... với đáp án. 2) Cần tích cực, chủ động đọc các tài liệu tham khảo, tự làm các đề thi thử, các đề tham khảo , các đề đã thi để nâng cao trình độ kiến thức và kỹ thuật, kỹ năng trình bày một bài thi...
  • 4
  • 367
  • 0
ĐỀ& ĐÁP ÁN THI TUYỂN VÀO 11-THANH TƯỜNG - THANH CHƯƠNG- 2009

ĐỀ& ĐÁP ÁN THI TUYỂN VÀO 11-THANH TƯỜNG - THANH CHƯƠNG- 2009

... TRUNG TÂM LUYỆN THI ĐH,CĐ THANH TƯỜNG - THANH CHƯƠNG KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 11 -THPT NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN THI : TOÁN Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời ... ………….. Hết ………….. Họ và tên thí sinh: ………………………………………………………. Số báo danh: ……….. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN VÀO LỚP 11 - LUYỆN THI ĐH,CĐ- THANH TƯỜNG CÂU NỘI DUNG ĐIỂM I-1 (1,5đ) Điều kiện để phương trình...
  • 3
  • 279
  • 0
Đề và đáp án thi tuyển vào THPT Tỉnh Quảng Bình năm học 2009-2010

Đề và đáp án thi tuyển vào THPT Tỉnh Quảng Bình năm học 2009-2010

... hai tia QP và QR Đáp án bài thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học 2009 - 2010 Môn: Toán Phần I. Trắc nghiệm khách quan Câu Câu1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu7 Câu 8 Đáp án C B C A D B C ... sở gd&đt quảng bình đề thi chính thức tuyển sinh vào lớp 10 thpt Năm học 2009-2010 Môn :toán Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Phần ... câu từ Câu 1 đến Câu 8, mỗi câu đều có 4 phơng án trả lời A, B, C, D; trong đó chỉ có một phơng án trả lời đúng. Hãy chọn chữ cái đứng trớc ph- ơng án trả lời đúng. Câu 1 (0,25 điểm): Hệ phơng...
  • 5
  • 945
  • 1
ĐÁP ÁN THI TUYỂN VÀO 10-VĂN-BĐỊNH 06-07

ĐÁP ÁN THI TUYỂN VÀO 10-VĂN-BĐỊNH 06-07

... KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - NĂM HỌC 2006-2007 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM : I.TIẾNG VIỆT: (3.0 điểm) A. ĐỀ : Thí sinh ... một sự khẳng đònh . + Dòng sông thanh thản trôi êm và những cánh chim “bắt đầu vội vã” như chuẩn bò cho những chuyến thi n di tránh rét. + Những “đám mây mùa hạ, vắt nửa mình sang thu” thể ... thảnh thơi, duyên dáng “vắt nửa mình sang thu”. Đám mây như một dải lụa, một tấm khăn voan của người thi u nữ trên bầu trời, nửa còn đang mùa hạ, nửa đã nghiêng về mùa thu. Một áng mây bâng khuâng...
  • 5
  • 391
  • 0
de va dap an thi tuyen sinh vao 10 - Hai Duong

de va dap an thi tuyen sinh vao 10 - Hai Duong

... đào tạo Hải dơng Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT Năm học:2009 2010 Môn thi: toán Thời gian làm bài:120phút (không kể thời gian chép đề) Ngày 06 tháng 07 năm 2009 (buổi chiều) (Đề thi gồm có : 1 trang ... nhất của biểu thức : B = x 2 + 2xy 2y 2 + 2y + 10. ----------------Hết ------------- đề thi chính thức đáp án Câu I: 1) Giải phơng trình : 2 (x 1 ) = 3 x x = 5/3 2) Giải hệ phơng trình : y x...
  • 3
  • 560
  • 0
Đề thi, gợi ý đáp án thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2009-2010 tại Hà Nội

Đề thi, gợi ý đáp án thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2009-2010 tại Hà Nội

... lanh” ấy có ánh sáng, màu sắc, có thể cảm nhận bằng xúc giác: “Tôi đưa tay tôi hứng”. Kết đoạn: Hình ảnh mùa xuân được khắc hoạ thật đẹp ở khổ 1 bài thơ Mùa xuân nho nhỏ, được viêt vào tháng 11, ... xuân nho nhỏ của nhà thơ Thanh Hải. Bài thơ được viết vào tháng 11-1980, không bao lâu trước khi tác giả qua đời, thể hiện niềm yêu mến thi t tha cuộc sống, đất nước và ước nguyện được cống hiến ... KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009-2010, KHÓA NGÀY 24-6-2009 MÔN THI: NGỮ VĂN (Hà Nội) (Thời gian làm bài: 120 phút, không...
  • 3
  • 555
  • 0
Đề thi, gợi ý đáp án thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2009-2010 tại TPHCM

Đề thi, gợi ý đáp án thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2009-2010 tại TPHCM

... KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009-2010, KHÓA NGÀY 24-6-2009 MÔN THI: NGỮ VĂN (tại TP.HCM) (Thời gian làm bài: 120 phút, ... châm hội thoại nào: a. ông nói gà, bà nói vịt b. nói như đấm vào tai Câu 3 (3 điểm): Viết văn bản nghị luận (không quá một trang giấy thi) về chủ đề quê hương. Câu 4 (5 điểm): Phẩm chất và số phận ... kiến. Có thể trình bày cảm nhận, suy nghĩ bằng nhiều cách khác nhau, nhưng cần đáp ứng được một số ý chính sau: 1. Giới thi u sơ lược về tác giả Nguyễn Dữ, tác phẩm Chuyện người con gái Nam Xương...
  • 3
  • 656
  • 0
Đề thi, gợi ý đáp án thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Văn năm học 2009-2010 tại TPHCM

Đề thi, gợi ý đáp án thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Văn năm học 2009-2010 tại TPHCM

... kỳ đất nước ta đi vào công nghiệp hóa, hiện đại hóa, hơn thế nữa “hội nhập ngày càng sâu vào nền kinh tế thế giới” (Vũ Khoan, Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới). Bước chân vào thế kỷ mới, đất ... KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009-2010, KHÓA NGÀY 24-6-2009 MÔN THI: NGỮ VĂN CHUYÊN (tại TP.HCM) (Thời gian làm bài: ... ấy. 2. Chứng minh các tác phẩm trên đã phản ánh sâu sắc hiện thực xã hội phong kiến Việt Nam: Tập trung vào những phương diện chính sau đây: * Phản ánh hiện thực rối ren, bộ mặt xấu xa, vô nhân...
  • 3
  • 891
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: đề thi và đáp án thi tuyển sinh vào 10 môn anh chuyên của tỉnh hà tĩnhgoi y dap an thi tuyen sinh vao lop 10 mon toan nam 20072008 tphcm de chung mon toande thi va dap an thi tuyen cong chucđáp án thi tuyển sinh lớp 10 môn tiếng anhđáp án thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh bình dươngđề và đáp án thi tuyển sinh môn toán tỉnh lâm đồngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ