0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

ngan hang de kiem tra toan 7 chuan chi viec in 2010

ngan hang de kiem tra toan 7 chuan chi viec in 2010

ngan hang de kiem tra toan 7 chuan chi viec in 2010

... 2 x+ = . Giá trị của x là: A/ 7 2 B/ 7 2 − C/ 1 8 D/ 2 4/ Cho x= 6, 672 54. Giá trị của x khi làm tròn đến 3 chữ số thập phân là: A/ 6, 673 B/ 6, 672 C/ 6, 67 D/ 6, 673 5 5/ Kết quả phép tính (-5) 2 ... Mạnh Hùng Lớp Đại Học Toán . Trường THCS Đông Hưng 1 2 3 4 0, 5đ 0,25đ 0,25đ 0 ,75 đ 0 ,75 đ 0 ,75 đ 0 ,75 đ 0 ,75 đ 0 ,75 đ 0 ,75 đ 0,25đ ( ) 3 3 2 3 xy . 8x y 4   −  ÷   ( ) ( ) 3 3 2 3 8 xx y y 4   ... được chia của ba đơn vị kinh doanh. Theo đề ta có: a b c 3 5 7 = = và a + b + c = 225 ⇒ a b c 3 5 7 = = = a b c 225 15 3 5 7 15 + + = = + + ⇒ a = 45; b = 75 ; c = 105 Vậy: Số tiền lãi được chia...
  • 15
  • 446
  • 3
Ngân hàng đề kiểm tra Toán 7 - học kì I

Ngân hàng đề kiểm tra Toán 7 - học kì I

... đợc của các chi đội 7A, 7B, 7C lần lợt là x, y, z (kg). Ta có: x y z 9 7 8 = = và x + y + z = 120. (1đ) x y z x y z 120 5. 9 7 8 9 7 8 24 + + = = = = = + + (1đ) x = 9.5 = 45(kg), y = 7. 5 = 35(kg), ... ============================================== TOAN7 -015-1141- 172 6-0315 -7 đề Kiểm tra môn toán hình học lớp 7 Thời gian làm bài: 15 phút Câu 1: (4đ) Cho V ABC = V DEF. Biết à $ = = 0 0 A 50 ,E 75 . Tính các góc còn lại ... Chứng minh BED = BEC và IC = ID. b, Từ A vẽ AH DC (H DC). Chứng minh AH // BI. ============================================== TOAN7 -090-1301-01 37- 0315 -7 Ma trận đề Kiểm tra môn toán lớp 7 Thời...
  • 12
  • 797
  • 5
Ngân hàng đề kiểm tra Toán 7 - Học kì II

Ngân hàng đề kiểm tra Toán 7 - Học kì II

... xiên; hình chi u 2 1.0 2 1,0 2 1.0 Các đờng đồng quy trong tam giác 12 7. 0 2 1.0 2 2.0 3 4.0 7 7.0 Tổng 18 10 6 3.0 4 3.0 3 4.0 13 10,0 TOAN7 -045-2 271 - 476 6-0315-6 đề Kiểm tra môn toán lớp 7 (hình ... 1đ - Viết GT, KL đúng: 1đ - Chứng minh đợc MC = MB: 2đ - Chứng minh đợc: MC < AC: 2đ B C A H M TOAN7 -045-2 271 - 476 6-0315-6 Ma trận đề Kiểm tra môn toán lớp 7 (hình học) Thời gian làm bài: 45 ... ; D. 1 Câu 2 (7 ). Thời gian giải 1 bài toán của 30 em học sinh khối lớp 7 đợc thầy giáo ghi lại trong bảng sau (thời gian tính bằng phút): 10 5 8 8 9 7 8 9 14 8 5 7 8 10 9 8 10 7 14 8 9 8 9 9...
  • 16
  • 1,021
  • 8
Tài liệu Ngân hàng đề kiểm tra toán 11 - chương trình chuẩn docx

Tài liệu Ngân hàng đề kiểm tra toán 11 - chương trình chuẩn docx

... CD3·( )·( )· AB SC CD SC SCD= =)D@Z 7 a'" 7/ * 7 3Z *7 a)A+6'(Z/*Z*  / 7 7 7 /* ) DE ·( ) -AB SC =oODBCASK ... xf xxx xx→− →− →−→−+ − + −= =++ + += =+ +<=;> ;76 ) DE ,C"6%!34 :7; F'"GF 67 H) /96$IJA@#6KL6KF+M=;N>5 ... VFkT,G6l/*>*+,/*⊥=Zl]>*=Z/*>∩=/*> ;7/ *Zg⊥/*'"lg⊥/*3i=Z/*>'"=/*>!"Zgl)A+6'(Zl/Zl7Z/;l/ 7 HA+6'(ZlgZgl7Zllg7¼...
  • 9
  • 679
  • 3
ngan hang de kiem tra toan 8

ngan hang de kiem tra toan 8

... nhận thêm 2 học sinh nữa do đó cô chủ nghiệm đã chia đều số học sinh của lớp thành 4 tổ . Hỏi lớp hiện có bao nhiêu học sinh biết rằng so với phơng án dự kiến ban đầu, số học sinh của mỗi tổ hiện ... góc vuông. Hình thoi là 1 hình thang vuông . Hình vuông vừa là hình thang cân vừa là hình thang cân vừa là hình thoi. Hình thang có 2 cạnh bằng nhau là hình thang cân. T/giác có 2 dờng chéo vuông ... DBE DE AC BD AB = DB . DE = AB . AC ; gãc ACB =gãc DEB C©u 2 : ( 4 ®iÓm) gt - kl (1 ® ) a, chøng minh : gãc ACD = gãc AFE (2 ®iÓm) b, ∆ IEC ®ång d¹ng ∆ IDF ( g- g ) (1 ® ) C©u 3 a, BD = cm 7 45...
  • 14
  • 606
  • 5
ngân hàng đè kiểm tra toán 10 hki 2

ngân hàng đè kiểm tra toán 10 hki 2

... cos cosn m= − . 0,5 17 0603 B,10 / Chứng minh rằng: 2 2 2 2 sin 2cos 1 cot sin x x x x + − = 1,0 2 2 2 2 2 sin 2cos 1 1 sin sin sin x x x x x + − − = 0,5 2 2 2 cos cot sin x x x = = 0,5 18 0301 ... Tính : sin ,sin 2 ,cos2 α α α . 2,0 Ta có: 2 2 2 3 16 sin 1 cos 1 5 25 α α   = − = − =  ÷   0,5 Vì 0 2 π α − < < nên 4 sin 5 α = − 0.5 24 sin 2 2sin cos 25 α α α = = − 0,5 2 7 cos2 ... 7 cos2 2cos 1 25 α = − = − 0,5 16 0603 C,10' Chứng minh rằng: ( ) ( ) 2 2 sin sin cos cosm n m n n m+ − = − 1,5 ( ) ( ) ( ) 1 sin sin cos2 cos 2 2 m n m n m n+ − = − − 0,5 ( ) 2 2 1 2cos...
  • 6
  • 439
  • 0
Ngân hàng đề kiểm tra THCS (Toán 6-HK I)

Ngân hàng đề kiểm tra THCS (Toán 6-HK I)

... Câu 7 : Khi có 52 = 5.9 + 7 thì ta có thể nói : A . 52 là số bị chia, 9 là thương, 5 là số chia. B. 52 là số bị chia, 5 là thương, 9 là số chia. N ∈ N ∈ Z ∈ Z ∈   ∈ C . 52 là số bị chia, 7 là ... 90 D 45 Câu 5 : Kết quả của phép tính 7 10 : 7 4 là : A 16 B 71 4 C 76 D 74 Câu 6 : Số tự nhiên x, biết 12x - 33 = 3 2 .3 3 là : A 19 B 21 C 23 D 25 Câu 7 : Kết quả của phép tính : ( -24) + 39 ... ∈ Z ∈   ∈ C . 52 là số bị chia, 7 là thương, 5 là số chia. D . 52 là số bị chia, 7 là thương, 9 là số chia. A. M = {3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 } B . M = {x ∈ N 2 < x ≤ 8 } PHÉP TOÁN Câu 1 :...
  • 6
  • 780
  • 13
de kiem tra toan 7

de kiem tra toan 7

... là: a. 25 b. 4,32 c. 0,010010001 d. 3,121212 7) Từ 7. 12 = 6.14 ta lập được tỉ lệ thức a. 7 6 7 14 6 14 6 14 b. = c. = d.12 14 6 12 7 12 12 7 = = 8) Nếu 49xx= thì x là: a. ± 6 b. ... 8/ .5 . 27 .5 . 27 1 8 7 5 3 5 27 ab   + − + − + = + + + − − = + + − = ÷  ÷        − = − = − = − ÷  ÷  ÷      Bài 2: 1đ Trang - 4 - Môn TOÁN Lớp 7 Mã đề A ... BA = BN. a/ Chứng minh ∆ ABM = ∆NBM b/ AN cắt BM tại H. Chứng minh HA = HN . c/ Từ C kẻ tia Cy vuông góc với tia BM tại K. Chứng minh CK // HN Trang - 3 - Môn TOÁN Lớp 7 Mã đề Ax60°IHCBAUBND...
  • 5
  • 738
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: các đề kiểm tra toán 7 học kì 1đề kiểm tra toán 7 học kỳ iiđề kiểm tra toán 7 học kì iđề kiểm tra toán 7 học kì 2đề kiểm tra toán 7 học kì 1đề kiểm tra toán 7 chương 1 đại sốchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ