CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN BÁM SÁT THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO MÔN TOÁN LỚP 12
CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN BÁM SÁT THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO MÔN TOÁN LỚP 12
... CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN BÁM SÁT THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO I. Mục tiêu a/ Kiến thức: Giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn một số kiến thức cơ bản của chương trình nâng cao. b/ Kĩ năng: Tăng ... khó trong chương trình . c/ Thái độ : Làm cho học sinh tự tin hơn , có hứng thú trong học tập mơn Tốn. II. Một số điểm cần lưu ý : - Cần bám sát chương trình và sách giáo khoa nâng cao, giúp ... các chủ đề tự chọn. Tuỳ tình hình cụ thể của học sinh mà bố trí bổ sung thêm phần tổng kết hay nhấn mạnh một số chủ đề khác. Chủ đề TC 1 MỘT SỐ BÀI TỐN VỀ ĐỒ THỊ HÀM SỐ ( 6 TIẾT) A.PHƯƠNG TRÌNH...
- 16
- 867
- 3
CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN BÁM SÁT THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Toán lớp 12
... CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN BÁM SÁT THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO I. Mục tiêu a/ Kiến thức: Giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn một số kiến thức cơ bản của chương trình nâng cao. b/ Kĩ năng: Tăng ... khó trong chương trình . c/ Thái độ : Làm cho học sinh tự tin hơn , có hứng thú trong học tập mơn Tốn. II. Một số điểm cần lưu ý : - Cần bám sát chương trình và sách giáo khoa nâng cao, giúp ... các chủ đề tự chọn. Tuỳ tình hình cụ thể của học sinh mà bố trí bổ sung thêm phần tổng kết hay nhấn mạnh một số chủ đề khác. Chủ đề TC 1 MỘT SỐ BÀI TỐN VỀ ĐỒ THỊ HÀM SỐ ( 6 TIẾT) A.PHƯƠNG TRÌNH...
- 16
- 827
- 3
Giao an chu de tu chon bam sat CT NC
... Giáo án tự chọn nâng cao 11 CHỦ ĐỀ 1 PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC I. TÓM TẮT VÀ BỔ SUNG KIẾN THỨC A. PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN 1. Phương trình sinx = a • Nếu |a| > 1 : Phương trình vô nghiệm ... án tự chọn nâng cao 11 II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN: 1. Phương trình đưa về phương trình tích: Bài 1: Giải phương trình: 3tan2x.cot3x + 3 (tan2x – 3cot3x) – 3 = 0 Giải Điều kiện của phương trình ... bảng phân phối sau: Y 0 1 2 3 P 15 126 60 126 45 126 6 126 b. Kí hiệu [Y ≥ a] là biến cố “Y nhận giá trị lớn hơn hoặc bằng a”. Trang 12 Giáo án tự chọn nâng cao 11 Ta tính P[Y ≥ 1] Vì [Y ≥ 1]...
- 44
- 841
- 1
Chủ đề tự chọn : Khảo sát Hám số ( 12-CB )
... Tiến trình tiết dạy: 1/ Ổn định lớp: 2/ Bài mới: Yêu cầu Hs nhắc lại Sơ đồ các bước của việc khảo sát hàm số HOÀNG HỮU HẺO –THCS – THPT HỒNG VÂN GIÁO ÁN TỰ CHỌN 12 8 Nhắc lại các dạng toán có ... trị thơng qua các ví dụ trong SGK III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1/ Ổn định lớp: 2/ Bài mới: Phần 1 : Cũng cố lý thuyết u cầu Hs trình bày các phần lý thuyết theo các mục : Quy tắc tìm cực trị thứ nhất ... Anima te Po int b b c A a O GIÁO ÁN TỰ CHỌN 12 9 Sau đó yêu cầu lớp góp ý ,thảo luận,bổ sung đánh giá Gv sửa sai ,hoàn chỉnh Chiếu đồ thị các hàm số Yêu cầu cả lớp giải bài tập sau : cho hàm số...
- 10
- 674
- 2
GA chuyên đề tự chọn bam sát 11
... thuyết trình, gởi mở vấn đáp, đan xen hoạt động nhóm.D. Tiến trình: 1. ổn định: Kiểm tra sĩ số2. Kiểm tra bài cũ: Xen kẽ trong quá trình giảng3. Bài mới:10Bùi Khánh t ự chọn bám sát TiÕt ... các dạng bài toán véc tơ và các bài toán về đạo hàm và vi phân. B. Phần thể hiện trên lớp . 1.ổn định lớp. 2.Bài mớiHoạt động 1100Bùi Khánh t ự chọn bám sát Hoạt động của HS Hoạt động của ... chọn bám sát - Suy nghĩ tỡm lời giải bài toán và lên bảng trỡnh bàylời giải .-Gọi học sinh lên bảng làm các ý cũn lại- Nhận xét bài làm của học sinh và chính xác hoá lời giải của bài toán...
- 105
- 450
- 1
Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc tìm tòi lời giải các bài toán phương trình và bất phương trình theo chương trình nâng cao
... biệt,cả hai lớp 11 A1 và 11 A3 là 2 lớp chọn khối A và khối B của trờng, và học theo chơng trình nâng cao, nên hầu hết học sinh đều có học lực môn Toán là trungbình khá trở lên.Chúng tôi đề xuất ... phơng trình và bất phơng trình là một trong những mạch kiến thức xuyên suốt chơng trình môn Toán bậc trung học phổ thông. Do đó, môn Toán nói chung, các kiến thức về phơng trình và bất phơng trình ... thông qua việc tìmtòi lời giải các bài toán phơng trình và bất ph-ơng trình theo chơng trình nâng cao luận văn thạc sĩ giáo dục học10Mở đầu1. Lý do chọn đề tài1.1. Nghị quyết hội nghị lần...
- 120
- 1,162
- 2
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn hóa học 10 - chương trình nâng cao
... TNKQ nhiều lựa chọn (hoá học lớp 10 chương trình nâng cao) . 5. Phạm vi nghiên cứu - Câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn bộ môn hoá học (lớp 10- chương trình nâng cao) . - HS lớp 10 trường THPT ... chương trình, SGK lớp 10, các sách bài tập trắc nghiệm lớp 10. 3.5. Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có PP giải nhanh làm câu hỏi TN KQ nhiều lựa chọn (chương trình lớp 10 nâng cao) ... lựa chọn để kiểm tra, đánh giá kiến thức hoá học HS lớp 10 (chương trình nâng cao) góp phần đổi mới KT-ĐG kết quả học tập của HS, nâng cao chất lượng dạy và học môn Hoá học. 3. Nhiệm vụ đề...
- 171
- 4,089
- 18
Đề thi và đáp án chi tiết học sinh giỏi môn toán lớp 12
... nằm trên đờng cao hình chóp) tiếp xúc với cả 6 cạnh hình chóp. 1/ Chứng minh rằng SABC là hình chóp đều. 2/ Cho SC =R3. Tính chiều cao hình chóp. đáp án (đề thi hsg môn toán 12) Câu 1 Ap ... đạt giá trị lớn nhấtCâu 4 (2.0 đ) Giải phơng trình 128 31() 112( 322+++=+ xxxx Câu 5 (2.0đ ) Tìm tất cả các giá trị của tham số m để bất phơng trình sau đây có nghiệm xxxm222sincossin332 ... đề thi hsg môn toán 12 (thời gian :180 phút)Câu 1 (2.0đ) Tính tổng sau Sn = nnxtgxtgxtg221 22122122+++Câu...
- 6
- 755
- 0
Chủ đề Tự Chọn Toán 9-Học kỳ I (12 tiết-bám sát)
... TỰ CHỌNTOÁN 9 CHỦ ĐỀ BÁM SÁT HỌC KỲ I CHỦ ĐỀ 1 :BẤT ĐẲNG THỨC-BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ngày soạn:…………2008. Ngày dạy:…………2008 A.MỤC TIÊU:-Ôn tập liên hệ giữa thứ tự và phép cộng,liên ... TIÊU:-Ôn tập liên hệ giữa thứ tự và phép cộng,liên hệ giữa thứ tự và phép nhân-Ôn tập 2 quy tắc biến đổi bất phương trình, giải bất phương trình bậc nhất ( không chứa ẩn ở mẫu ),biểu diễn tập nghiệm ... +( - 1975) 1-2) a=2+2 và b=5 Bài2)Dặt dấu thích hợp (<,>,=) vào ô vuông:a) ( -12, 3) . 3,6 9 (- 12, 09) . 3,69 b) 1,2 . 6,789 (- 3,4) . 6,789...
- 2
- 1,057
- 11
Từ khóa: chủ đề tự chọn bám sát theo chương trình nâng cao toán lớp 12chủ đề tự chọn bám sát ngữ văn 10đề thi chọn học sinh giỏi tỉnh năm học 20112012 môn toán lớp 12 thpt sở giáo dục và đào tạo đắk lắkkhảo sát hàm số theo chương trình nâng caotheo chương trình nâng caotheo chương trình nâng cao 8 câutheo chương trình nâng cao 10 câuđề thi nâng cao môn toán lớp 2chương trình sách giáo khoa toán lớp 12chương trình giảm tải môn toán lớp 11chương trình giảm tải môn toán lớp 4chương trình giảm tải môn hóa lớp 12chủ đề tự chọn về toánchủ đề tự chọn về lýkế hoạch giảng dạy chủ đề tự chọnNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ