SKKN: Dạy tốt môn chính tả lớp 5
SKKN: Dạy tốt môn chính tả lớp 5
... chính tả ở lớp 5. dạy chính tả sao cho khoa học, cho hiệu quả hơn. Coi trọng phương pháp dạy chính tả có ý thức để việc viết đúng chính tả trở thành kỹ năng, kỹ xảo cho học sinh ngay từ lớp đầu ... thấy: Vở chính tả, tập làm văn của các em và các vở khác mắc khá nhiều lỗi chính tả. Thống kê số lỗi chính tả của các em tôi thấy có 3 lỗi cơ bản sau. - Lỗi chính tả do không nắm vững chính tả: lỗi ... Thám. 5 SKKN: Giúp học sinh viết đúng chính tả ở lớp 5. phân biệt được khi viết. Để sửa lỗi này tôi đã cố gắng dạy cho học sinh nắm vững âm chính trong Tiếng Việt. Muốn viết đúng chính tả thì...
- 12
- 2,344
- 24
SKKN môn Chính tả lớp 5
... đó mà viết đúng chính tả. Riêng lĩnh vực ngữ âm học cơ sở lý luận gắn bó mật thiết với vấn đề chính tả. Phân môn Chính tả lớp 5 chủ yếu tập trung rèn luyện kỹ năng viết chính tả chính xác cho học ... tiếp thu các tri thức của các môn học, nhất là trong phân môn Tập làm văn. Nghiên cứu kỹ về phân môn chính tả .Tìm hiểu thực tế việc dạy và học môn chính tả lớp 5 của trường Tiểu học Việt Dân ... chính tả thì mới viết văn bản đúng chuẩn chính tả và do đó các em mới có thể giao tiếp tốt bằng văn bản. Do vậy mục tiêu của phân môn Chính tả lớp 5 là: Trang bị một số kiến thức về quy tắc chính...
- 18
- 1,338
- 23
Giúp HS học tốt môn Chính tả lớp 4
... phân môn Chính tả lớp Bốn? II/ Đặt vấn đề: Với quan niệm phân môn Chính tả có vai trò rất quan trọng vì viết đúng được chữ Việt sẽ giúp các em học tốt các môn còn lại. Hơn thế nữa, thực trạng ở lớp ... 4/16% 6/24% 7/28% 8/32% CKI 25 5/20% 7/28% 8/32% 5/ 20& Một vài kinh nghiệm giúp HS học tốt môn Chính tả lớp Bốn 6 GKII 25 8/32% 10/40% 6/24% 1/4% CKII (dự kiến) 25 8/32% 10/40% 7/28% 0 V/ Bài ... NGHIỆM GIÚP HS HỌC TỐT TIẾT CHÍNH TẢ LỚP BỐN I/Lời nói đầu: Trong trường Tiểu học, chính tả là môn học rất cần thiết bởi nó có mục đích rèn luyện cho HS viết đúng chữ Việt. Chính tả không chỉ giúp...
- 7
- 3,789
- 34
MỘT SỐ KINH NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN CHÍNH TẢ "NGHE ĐỌC" LỚP 3 TRƯỜNG TIỂU HỌC
... đúng Chính tả. 1102. Cơ sở thực tiễn.Nhìn lại tình hình dạy học Chính tả hiện nay ở lớp 3 tôi nhận thấy: Dạy còn qua loa, chiếu lệ, chưa nhận thức đúng đắn về vị trí nhiệm vụcủa phân môn Chính ... từng học sinh.2 Chính từ những thực trạng trên mà dẫn đến việc dạy chính tả trongnhà trường chưa có hiệu quả cao.II. NỘI DUNG CHÍNH.1. QUAN NIỆM VỀ VIỆC DẠY PHÂN MÔN CHÍNH TẢ.Ngoài những ... còn là nền tảng vững chắc đểgiúp học sinh lĩnh hội các kiến thức khoa học khác. Trong bộ môn Tiếngviệt phân môn Chính tả được luyện suốt bậc tiểu học. Vì sao vậy? Chính tả là một phân môn viết,...
- 10
- 1,193
- 11
SKKN: Môn Chính tả lớp 2
... luận và thực tiễn dạy chính tả ở lớp 3.Mục đích của dạy chính tả ở lớp 3Bớc 1 : Rèn luyện kỹ năng viết chính tả và kỹ năng nghe viết đúng mẫu, đúng chính tả, không mắc quá 5 lỗi/1 bài trên ... là khâu luyện tập trên lớp, uốn nắn cả trong giờ tập viết chính tả và các giờ học khác.c. Khảo sát giờ dạy học thực tế của phân môn Chính tả. Trong bài chính tả dạy lớp 3C trờng tiểu học Địch ... lựa chọn và áp dụng các ph-ơng pháp dạy chính tả thích hợp.6+ Nguyên tắc dạy Chính Tả theo khu vực.+ Nguyên tắc kết hợp chính tả có ý thức với chính tả không có ý thức.+ Nguyên tắc phối...
- 14
- 4,004
- 11
Giáo án chính tả lớp 5 (đầy đủ)
... những từ khó viết hay viết sai chính tả. Gv ghi nhanh những từ lên bảng . Hs đọc lại những từ hs nêu.-Chấm chính tả. -GV nhận xét.4/ Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài tập 2:Dán giấy khổ ... những từ khó viết hay viết sai chính tả. Gv ghi nhanh những từ lên bảng . Hs đọc lại những từ hs nêu.-Chấm chính tả. -GV nhận xét.4/ Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài tập 2:Dán giấy khổ ... một.( neáu coù )-Bảng lớp kẻ mô hình cấu tạo vần.III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: CHÍNH TẢChuỗi ngọc lam(Pi-e ngạc nhiên chạy vụt đi)I/ MỤC ĐÍCH U CẦU:1/Nghe-viết chính xác,trình bày đúng...
- 22
- 5,058
- 26
SKKN môn chính tả lớp 2
... của việc dạy tập viết chính tả với thực tế dạy học ở lớp - Phân tích nguyên nhân của việc viết lệch chuẩn.- Bớc đầu đa ra một số biện pháp khắc phục cụ thể.2. Đối tợng:1Học sinh lớp 2A, ... nàylà do học sinh tôi đang trực tiếp giảng dạy viết chữ xấu, sai lỗi chính tả trình bày bẩn, cẩu thả.Làm thế nào để giúp học sinh tiểu học viết đúng chính tả là trăn trở, suy nghĩ của ngời giáo ... theo ngôn ngữ địa phơng.Học sinh cha nắm chắc các quy tắc chính tả trong khi viết.Một số tiết tập viết, chính tả, việc đổi mới phơng pháp dạy học còn thiếu mạnh dạn.Ơ nhà phụ huynh cha quan tâm...
- 7
- 1,613
- 10
Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 19
... khuyến khích cả lớp học tốt tiết chính tả ở HKII. 3) Bài mới: ( 25 )* Giới thiệu bài – ghi tựa.* Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung- Mục tiêu: HS nắm được nội dung đoạn văn viết chính tả. - Phương pháp: ... bài chính tả. Các tên riêng đó viết như thế nào? - GV đọc chậm, HS viết bài. - Chữa lỗi. - GV chấm vở. - Nhận xét bài viết HS.* Hoạt động 3: Bài tập- Mục tiêu: Làm đúng bài tập chính tả phân ... CHÍNH TẢTRẦN BÌNH TRỌNG ( NGHE- VIẾT) I- Mục tiêu:- Nghe và viết lại đúng chính tả bài Trần Bình Trọng. Biết viết hoa đúng các tên riêng,...
- 4
- 7,286
- 44
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 21
... phụSGK, vở BTBảng lớp Kế hoạch bài dạy tuần 21 CHÍNH TẢBÀN TAY CÔ ... hỏi/dấu ngã. - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ.II – Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài chính tả, giấy bìa, tranh gợi ý. Học sinh: Bảng con, vở.III – Các hoạt ... - GV nhận xét. 3) Bài mới: ( 25 )* Giới thiệu bài – ghi tựa. Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung.* Mục tiêu: HS nắm được nội dung đoạn văn viết chính tả. * Phương pháp: Thảo luận - GV đọc...
- 4
- 4,727
- 23
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 22
... GK Vở BTBảng lớp Kế hoạch bài dạy tuần 22 CHÍNH TẢMỘT NHÀ THÔNG ... giải đố. - Giáo dục ý thức rèn chữ; giữ vở sạch sẽ.II – Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả. Giấy bìa, tranh gơi ý. Học sinh: Bảng con, vởIII – Các hoạt ... - GV nhận xét. 3. Bài mới: ( 25 )* Giới thiệu bài – ghi tựa. Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung* Mục tiêu: HS nắm được nội dung đoạn văn viết chính tả. * Phương pháp: Thảo luận - GV đọc...
- 4
- 4,381
- 15
Từ khóa: skkn môn chính tả lớp 5phương pháp dạy học môn chính tả lớp 2giáo án điện tử môn chính tả lớp 5giáo án môn chính tả lớp 5bien phap nâng cao chất luong day học môn chinh tả lop 4bai kiem tra cuoi ki 1 mon chinh ta lop 5skkn kinh nghiệm dạy phân môn chính tả nghe đọc cho học sinh lớp 5skkn mon chinh ta lop 2skkn chinh ta lop 5luận văn về biện pháp nâng cao cao chất lượng dạy dọc môn chinh tả cho học sinh lớp 3khóa luận tốt nghiệp đại học sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 5skkn dạy tốt môn toán lớp 3 theo hướng đổi mới phương pháp dạy học hướng tập trung vào học sinhskkn phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn lịch sử lớp 5sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp khắc phục để giúp học sinh học tốt môn chính tả cho học sinh lớp 4 docgiao an lop 2 day du mon chinh taBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP