0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

tiet 9 - luyen tap

Bài giảng Tiết 9: Luyện tập chuột

Bài giảng Tiết 9: Luyện tập chuột

... Trờng THCS Cơng Sơn năm học 2010 - 2011 Giáo án Tin 6 Tuần 9 Ngày soạn: 15/ 09/ 2010Ngày dạy: 20/ 09/ 2010 Tiết 9: luyện tập chuột thực hànhI. Mục tiêu dạy học . -HS Thực hiện thành thạo các ... giữa đặt nên nút phải chuột. + Các thao tác chính với chuột: - Di chuyển chuột. - Nháy chuột. - Nháy nút phải chuột. - Nháy đúp chuột. - Kéo thả chuột. Thực hànhHs: Tiến hành thực hành luyện tập ... máy vi tính. - HS: Vở ghi, tài liệu.III- Các b ớc lên lớp. 1- ổ n định tổ chức.(1) 2- Kiểm tra bài cũ.(4) ? Nêu các bộ phận chính của máy tính cá nhân? 3- Bài mới.Hoạt động của thầy và trò...
  • 2
  • 517
  • 1
Gián án Tiết 9: Luyện tập chuột

Gián án Tiết 9: Luyện tập chuột

... Trờng THCS Cơng Sơn năm học 2010 - 2011 Giáo án Tin 6 Tuần 9 Ngày soạn: 15/ 09/ 2010Ngày dạy: 20/ 09/ 2010 Tiết 9: luyện tập chuột thực hànhI. Mục tiêu dạy học . -HS Thực hiện thành thạo các ... ngóngiữa đặt nên nút phải chuột. + Các thao tác chính với chuột: - Di chuyển chuột. - Nháy chuột. - Nháy nút phải chuột. - Nháy đúp chuột. - Kéo thả chuột. Thực hànhHs: Tiến hành thực hành luyệntập ... máy vi tính. - HS: Vở ghi, tài liệu.III- Các b ớc lên lớp. 1- ổ n định tổ chức.(1) 2- Kiểm tra bài cũ.(4) ? Nêu các bộ phận chính của máy tính cá nhân? 3- Bài mới.Hoạt động của thầy và trò...
  • 2
  • 456
  • 0
Bài giảng Tiết 9: Luyện tập chuột

Bài giảng Tiết 9: Luyện tập chuột

... Trờng THCS Cơng Sơn năm học 2010 - 2011 Giáo án Tin 6 Tuần 9 Ngày soạn: 15/ 09/ 2010Ngày dạy: 20/ 09/ 2010 Tiết 9: luyện tập chuột thực hànhI. Mục tiêu dạy học . -HS Thực hiện thành thạo các ... giữa đặt nên nút phải chuột. + Các thao tác chính với chuột: - Di chuyển chuột. - Nháy chuột. - Nháy nút phải chuột. - Nháy đúp chuột. - Kéo thả chuột. Thực hànhHs: Tiến hành thực hành luyện tập ... máy vi tính. - HS: Vở ghi, tài liệu.III- Các b ớc lên lớp. 1- ổ n định tổ chức.(1) 2- Kiểm tra bài cũ.(4) ? Nêu các bộ phận chính của máy tính cá nhân? 3- Bài mới.Hoạt động của thầy và trò...
  • 2
  • 428
  • 0
Tài liệu Tóan 1 - TIẾT 9 : LUYỆN TẬP docx

Tài liệu Tóan 1 - TIẾT 9 : LUYỆN TẬP docx

... TIẾT 9 : LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: -Kiến thức: Nhận biết số lượng và các thứ tự các số trong phạm vi 5. -Kĩ năng : Đọc, viết, đếm các số trong phạm vi 5. -Thái độ: ... (4 phút) -Vừa học bài gì? Đếm từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1. -Về nhà tìm các đồ vật có số lượng là1(hoặc 2,3, 4,5) -Chuẩn bị: sách Toán 1, hộp đồ dùng học Toán để học bài: “Bé hơn-Dấu <”. ... tiêu: -Nhận biết số lượng trong phạm vi 5. - ọc, viết, đếm các số trong phạm vi 5. +Cách tiến hành: Bài 1:(4phút) Làm phiếu học tập. Hướng dẫn HS: Nhận xét bài làm của HS. -Bài 2:...
  • 4
  • 393
  • 0
Tiết 61 Đại số 9 Luyện tập

Tiết 61 Đại số 9 Luyện tập

... 2 = (x 2 -x+5) 2 ⇔(x 2 +2x-5) 2 -( x 2 -x+5) 2 = 0 ⇔ ((x 2 +2x-5)+(x 2 -x+5)). ((x 2 +2x-5 )-( x 2 -x+5)) = 0 ⇔ (2x 2 + x)(3x-10) = 0    ⇔ 2x 2 +x = 0 3x-10 = 0    ⇔ x(2x+1)=0 3x-10 = 0  ... 3x 2 - 2x - 6 = 0 ⇔ x 2 (x + 3) -2 (x + 3) = 0 ⇔ (x + 3)(x 2 - 2) = 0    ⇔ x +3 = 0 x 2 -2 = 0 x 1 = -3 ⇔    x 1 = x 1 = - 2 2 Vậy phương trình có ba nghiệm: x = -3 , ,- 2 2 b, (x 2 +2x-5) ... chứa ẩn ở mẫu: a, 14 1 1 2 3 9 x x = − − − Điều kiện: x ≠ ±3 (*) 2 2 2 2 14 9 3 9 9 9 x x x x x − + = + − − − ⇔ ⇔ 14 = x 2 - 9 + x + 3 ⇔ x 2 + x - 20 = 0 ∆ = 1 2 - 4.1. (-2 0) = 81 > 0    x 1...
  • 10
  • 816
  • 2
Toán 9-Luyện tập tiết 24

Toán 9-Luyện tập tiết 24

... x - Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm B( 0; 2) và E (-1 ; 0), ta được đồ thị của hàm số y= 2x + 2 Tiết 24 luyên tập b) Toạ độ điểm A: Giải phương trình 2x+2=x => x= - 2 nên y = - 2 Vậy A (-2 ; -2 ) ... thị hàm số y= ax + 5 đi qua điểm A (-1 ; 3). Tìm a. Vẽ đồ thị hàm số với giá trị a vừa tìm được. Giải Giải b) Thay giá trị x = -1 và y= 3 vào y= ax + 5 ta có 3 = a (-1 ) +5 => a = 2 Vậy hàm số đã ... đồng biến với mọi số thực x khác -4 Đồ thị hàm số cắt trục tung tại điểm có tung độ là -4 Đồ thị hàm số luôn đồng biến với mọi số thực x A B C 2. Cho hàm số y= -3 x + 1. Kết luận nào sau đây là...
  • 15
  • 2,392
  • 10
Tiết 27 Hình học 9: Luyện tập về tiếp tuyến

Tiết 27 Hình học 9: Luyện tập về tiếp tuyến

... tại I => M 2 2 = H = H 2 2 . . Mà H Mà H 1 1 + H + H 2 2 = 90 = 90 0 0 . . => M => M 1 1 + M + M 2 2 = IMN = 90 = IMN = 90 0 0 . . Vậy IM ┴ MN, M thuộc ( I ). Vậy IM ┴ MN, M thuộc ( ... chất tam giác nội tiếp nửa đường giác nội tiếp nửa đường tròn tròn => HMA = HNA = 90 => HMA = HNA = 90 0 0 => => AMHN là hình chữ nhật AMHN là hình chữ nhật => MN= AH. => MN= ... ∆OBA đều ∆OBE vuông tại B có BOE = 60 0 nên là nửa tam giác đều=> OE = 2OB = 2R ⇒ BE 2 = OE 2 -OB 2 = 4R 2 – R 2 = 3R 2 ⇒ BE= R 3 Cho tam giác ABC vuông tại A, AB < AC, AH đường cao, Vẽ...
  • 9
  • 1,855
  • 12
Tiết 61 Đại Số 9-Luyện tập

Tiết 61 Đại Số 9-Luyện tập

... 2 = (x 2 -x+5) 2 ⇔(x 2 +2x-5) 2 -( x 2 -x+5) 2 = 0 ⇔ ((x 2 +2x-5)+(x 2 -x+5)). ((x 2 +2x-5 )-( x 2 -x+5)) = 0 ⇔ (2x 2 + x)(3x-10) = 0    ⇔ 2x 2 +x = 0 3x-10 = 0    ⇔ x(2x+1)=0 3x-10 = 0  ... tìm x. a, 9x 4 - 10x 2 + 1 = 0 b, 5x 4 + 2x 2 - 16 = 10 - x 2 Đặt x 2 = t (t≥0) (*) ⇒ 9t 2 - 10t +1 = 0 ∆’ = 5 2 -9 . 1 = 16 >0 t 1 = ( 5) 16 9 − − + ( 5) 16 9 − − − t 2 = = 1 = 1 9 (t/m *) ... 3x 2 - 2x - 6 = 0 ⇔ x 2 (x + 3) -2 (x + 3) = 0 ⇔ (x + 3)(x 2 - 2) = 0    ⇔ x +3 = 0 x 2 -2 = 0 x 1 = -3 ⇔    x 1 = x 1 = - 2 2 Vậy phương trình có ba nghiệm: x = -3 , ,- 2 2 b, (x 2 +2x-5)...
  • 9
  • 631
  • 5
TIET 53 LUYEN TAP. DS 9

TIET 53 LUYEN TAP. DS 9

... 01234567 891 01112131415161718 192 02122232425262728 293 03132333435363738 394 04142434445464748 495 05152535455565758 596 06162636465666768 697 07172737475767778 798 08182838485868788 899 091 9 293 9 495 9 697 9 899 1001011021031041051061071081 091 101111121131141151161171181 191 20 a b c 2 / ... b, c. - - Các em hãy làm theo nhóm ghi vào bảng phụ, thời gian 2 phút. - Thầy chọn bài của ba nhóm để chấm lấy điểm. 01234567 891 01112131415161718 192 02122232425262728 293 03132333435363738 394 04142434445464748 495 05152535455565758 596 06162636465666768 697 07172737475767778 798 08182838485868788 899 091 9 293 9 495 9 697 9 899 ... 3 - 4 3 5 -1 15 2 − 2 1 3− ( 3 1)− + 2 2( 1)m− − 2 m PT đã đưa về dạng : ax 2 +bx +c = 0 (a≠0) GIẢI THÍCH (m là hằng số) Giải các phương trình sau: - - Mời 3 em xung phong lên bảng làm. - -...
  • 25
  • 470
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tiết 7 luyện tập hình 9hình học lớp 9 tiết 7 luyện tậptoán 9 tiết 12 luyện tậpđại số 9 tiết 5 luyện tậptiết 56 luyện tập đại số 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ