§6 Đột biến nhân tạo
§6 . Đột biến nhân tạo
- 7
- 883
- 1
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - dot bien nhan tao(có Đ/Á)
... án A Câu 12 Các tác nhân hoá học được sử dụng để gây đột biến nhân tạo chỉ gây ra : A) Đột biến gen B) Đột biến NST C) Đột biến gen và đột biến NST D) Đột biến gen và đột biến cấu trúc NST Đáp ... Không gây đột biến D) A và B đúng Đáp án B Câu 7 Tia phóng xạ cũng như tia tử ngoại đều có khả năng: A) Gây đột biến gen B) Gây đột biến NST C) Gây đột biến gen và đột biến NST D) Gây đột biến cấu ... trong việc gây đột biến bằng tác nhân vật lí và tác nhân hoá học là: A) Tác nhân hóa học gây ra đột biến gen mà không gây đột biến NST B) Tác nhân hoá học có khả năng gây ra các đột biến có tính...
- 4
- 590
- 2
dot bien nhan tao
... án A Câu 12 Các tác nhân hoá học được sử dụng để gây đột biến nhân tạo chỉ gây ra : A) Đột biến gen B) Đột biến NST C) Đột biến gen và đột biến NST D) Đột biến gen và đột biến cấu trúc NST Đáp ... Không gây đột biến D) A và B đúng Đáp án B Câu 7 Tia phóng xạ cũng như tia tử ngoại đều có khả năng: A) Gây đột biến gen B) Gây đột biến NST C) Gây đột biến gen và đột biến NST D) Gây đột biến cấu ... trong việc gây đột biến bằng tác nhân vật lí và tác nhân hoá học là: A) Tác nhân hóa học gây ra đột biến gen mà không gây đột biến NST B) Tác nhân hoá học có khả năng gây ra các đột biến có tính...
- 4
- 613
- 1
Trắc nghiệm đột biến nhân tạo
... đột biến nhân tạo Câu 1: Đột biến nhân tạo là: A. Đột biến xảy ra ở vi sinh vật. B. Đột biến xảy ra trên cơ thể sinh vật. C. Đột biến xảy ra trên cơ thể vật nuôi, cây trồng. D. Đột biến ... lần dạng ban đầu là kết quả của phơng pháp: A. Gây đột biến nhân tạo và chọn giống bậc thang C. Lai giống và chọn giống B. Gây đột biến nhân tạo và chọn giống bằng ngăn trở sinh tổng hợp Pr D. ... thờng không gây đột biến nhân tạo ở động vật bậc cao, vì: A. Sức chịu đựng của chúng kém hơn các sinh vật khác C. Không tạo ra năng suất cao B. Chúng phản ứng rất nhạy cảm với các tác nhân lý hoá...
- 2
- 946
- 1
Tài liệu Trắc nghiệm về tạo giống bằng PP gây đột biến nhân tạo (Câu 21 - 35) pdf
... lọc cá thể có kiểu hình mong muốn. II. Tạo dòng thuần. III. Xử lí mẫu vật bằng tác nhân đột biến. Quy trình tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến theo trình tự nào sau đây? A. I > ... đúng. 32. Vì sao phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả đối với vi sinh vật?. A. Vì vi sinh vật dễ đối với việc xử lí các tác nhân gây đột biến. B. Vì vi sinh vật có tốc độ ... môi trường dinh dưỡng nhân tạo cho kết quả là: A. tạo ra những mô, cơ quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh. B. chỉ tạo được cơ quan. C. chỉ tạo được cơ thể hoàn chỉnh. D. chỉ tạo được mô. 25. Ý nào...
- 12
- 774
- 1
Tài liệu Trắc nghiệm về tạo giống bằng PP gây đột biến nhân tạo (Câu 1 - 20) doc
... 4. Phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả với đối tượng sinh vật: A. nấm. B. động vật. C. vi sinh vật. D. thực vật. 5. Phương pháp gây đột biến nhân tạo ít có hiệu quả ... chọn giống hiện đại: A. tạo ưu thế lai. B. gây đột biến nhân tạo. C. lai giống. D. chọn các cá thể biến dị tốt, phát sinh ngẫu nhiên. 2. Trong chọn giống, để tạo ra giống mới mang đặc ... nghiệm về tạo giống bằng PP gây đột biến nhân tạo (Câu 1 - 20) 1. Ưu điểm chính của lai tế bào xôma so với lai hữu tính là: A. tổ hợp thông tin di truyền của 2 loài khác xa nhau. B. tạo ưu...
- 13
- 597
- 1
Đột biến nhân tạo, đặc điểm, ứng dụng trong chọn giống
... Câu 12 Các tác nhân hoá học ñược sử dụng ñể gây ñột biến nhân tạo chỉ gây ra : A) ðột biến gen B) ðột biến NST C) ðột biến gen và ñột biến NST D) ðột biến gen và ñột biến cấu trúc NST ... việc gây ñột biến bằng tác nhân vật lí và tác nhân hoá học là: A) Tác nhân hóa học gây ra ñột biến gen mà không gây ñột biến NST B) Tác nhân hoá học có khả năng gây ra các ñột biến có tính ... http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến ðỘT BIẾN NHÂN TẠO Câu 1 Các loại tác nhân vật lý nào dưới ñây ñược sử dụng ñể gây ñột biến nhân tạo: A) Tia X, tia gamma, tia beta, chùm notron...
- 4
- 876
- 2
Từ khóa: gây đột biến nhân tạo trong chọn giốngđột biến nhân tạoôn tập đột biến nhân tạogây đột biến nhân tạo ở đậu tươngphương pháp gây đột biến nhân tạocác phương pháp gây đột biến nhân tạobài giảng gây đột biến nhân tạo trong chọn giốnggây đột biến nhân tạo ở thực vậtgây đột biến nhân tạo trong chọn giống violetgây đột biến nhân tạo trong chọn giống sinh 9gây đột biến nhân tạo ở lúaquy trình gây đột biến nhân tạomục đích của việc gây đột biến nhân tạosoạn bài gây đột biến nhân tạo trong chọn giốnggiáo án gây đột biến nhân tạo trong chọn giốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật