0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

GIÁO ÁN VĂN 6 - TUẦN 4 - 3 CỘT

GIAO AN VAN 9 - TUAN 4 - 3 COT

GIAO AN VAN 9 - TUAN 4 - 3 COT

... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ………………………………………………………………………………………………………… -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -  Trường THCS ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -  Trường THCS Phú Mỹ   6   GV: .......................   GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9  -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -  Trường THCS Phú Mỹ  8  GV: .......................   GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9  -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ...
  • 12
  • 563
  • 1
GIAO AN VAN 6 - TUAN 27 - 3 COT

GIAO AN VAN 6 - TUAN 27 - 3 COT

... VN (TT). + Câu 3: Những cái vuốt- CN (cụm DT )- cứ cứng - VN (cụm TT). + Câu 4: Tôi- CN (ĐT )- co cẳng lên… -VN (2 cụm ĐT). Những ngọn c - CN (DT )- gẫy rạp y như…-VN (cụm ĐT) II/ Vị ngữ: 1) Đặc ... Danh từ - Nhận xét, bổ sung hình thành ghi nhớ. - Thực hiện bảng phụ: + Câu 1: Tôi- CN (đại từ )- đã trở thành - VN (Cụm ĐT). + Câu 2: Đôi càng tôi- CN (cụm DT )- mẫm bóng- VN (TT). + Câu 3: Những ... Tuần 27 Ngày soạn : 20 /3/ 2008 Tiết 105&1 06 Ngày dạy : 26/ 4/ 2008 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI   I. Mục tiêu: 1- Kiến thức: Giúp HS: Biết cách làm bài văn tả người qua...
  • 4
  • 658
  • 0
GIAO AN VAN 9 - TUAN 4 - 3 CỘT

GIAO AN VAN 9 - TUAN 4 - 3 CỘT

... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ………………………………………………………………………………………………………… -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -  Trường THCS ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -  Trường THCS Phú Mỹ   6   GV: .......................   GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9  -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -  Trường THCS Phú Mỹ  8  GV: .......................   GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9  -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ...
  • 12
  • 408
  • 0
GIAO AN VAN 9 - TUAN 5 - 3 COT

GIAO AN VAN 9 - TUAN 5 - 3 COT

... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -  Trường THCS Phú Mỹ   4   GV: .................   GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9  -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -  Trường THCS Phú Mỹ  2  GV: .................   GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9  -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -  Trường THCS Phú Mỹ  1  GV: .................   GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9  -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ...
  • 15
  • 885
  • 2
GIAO AN VAN 9 - TUAN 7 - 3 COT

GIAO AN VAN 9 - TUAN 7 - 3 COT

... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -  Trường THCS Phú Mỹ  2  GV: ....   GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9  -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -  Trường THCS Phú Mỹ  7  GV: ....   GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9  -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -  Trường THCS Phú Mỹ  9  GV: ....   GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9  -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- +...
  • 10
  • 755
  • 1
GIAO AN VAN 9 - TUAN 8 - 3 COT

GIAO AN VAN 9 - TUAN 8 - 3 COT

... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - → → →  Trường THCS Phú Mỹ  1  GV ........  KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MON NGỮ VĂN KHỐI 9 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ... KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MON NGỮ VĂN KHỐI 9 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN NĂM HỌC 2008 - 2009 I. TÌNH HÌNH HỌC SINH ...  GV ........  KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MON NGỮ VĂN KHỐI 9 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Năng cao tinh thần trách nhiệm, khắc phục những...
  • 4
  • 532
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án văn 9 tuần 17 3 cộtgiáo án văn 9 tuần 18 3 cộtgiáo án toán 6 cả năm 3 cộtgiáo án lớp 2 tuần 1 3 cộtgiáo án lớp 5 tuần 2 3 cộtgiao an van 6 ca nam 2 cotgiao an dia 6 ca nam 3 cotgiao an van 6 tuan 1giao an van 6 tuan 6tài liệu giáo án lớp 5 tuần 19 3 cột pp dạy hs tích cực đã tích hợpgiáo án lớp 5 tuan 26 3 cột cktgiao an dai 9 chuong 4 3 cot chuangiao an lop 2 tuan 17 3 cotgiáo án ngữ văn 9 tuần 1 3 cộtgiáo án ngữ văn 9 tuần 2 3 cộtchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)