Chương Nitơ- Photpho: Lý thuyết + Bài tập áp dung

... a) Ag + HNO 3 (đặc) → NO 2 + ? + ? b) Ag + HNO 3 (lỗng) → NO + ? + ? c) Al + HNO 3 → N 2 O + ? + ? d) Zn + HNO 3 → NH 4 NO 3 + ? + ? e) FeO + HNO 3 → NO + Fe(NO 3 ) 3 + ? f * ) Fe 3 O 4 + HNO ... O 4 + HNO 3 → NO + Fe(NO 3 ) 3 + ? g) FeO + HNO 3lỗng → NO + ? + ? h) FeS 2 + HNO 3 → Fe(NO 3 ) 3 + H 2 SO 4 + NO + H 2 O 3. Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết : a) Các dung dịch : NH 3 , ... một dung dòch bazơ yếu. b) Tác dụng với dung dòch muối:→ kết tủa hiđroxit của các kim loại đó. AlCl 3 + 3NH 3 + 3H 2 O → Al(OH) 3 ↓ + 3NH 4 Cl ; Al 3+ + 3NH 3 + 3H 2 O → Al(OH) 3 ↓ + 3NH 4 + c)...

6
11,657
404

ly thuyet bai tap song dung

... b. Sự phản xạ trện vật cản tự do: Sóng phản xạ luon cùng pha với sóng tới ở điểm phản xạ. B- Bài tập: Ví dụ 1:( đề 2005) Một sợi dây đàn hồi, rất mảnh, dài có đầu O dao động với tần số f thay ... Hoá-------------------------------Chuyên đề: Sóng cơ học----------------------------------Phạm Thị Phợng áp dụng băng số: l = 64cm; a = 0,75cm; f = 250 Hz áp số: Độ rộng bụng sóng: 2A = 4a ... dây. 2. Tính tần số f đê điểm M nằm cách O một khoảng bằng 20cm luôn dao động cùng pha với O. áp số: a, T = 0, 025s; = 0,125m b, f = 50Hz Ví dụ 2: Một sợi dây dài 60cm, đầu O cố định, đầu O...

Giao Trinh Ly Thuyet & Bai Tap Pascal-Chuong 1

...

Wish - Lý thuyết và bai tap ap dung

... 1- S + wish to do: muốn làm điều gì đó Ex: I wish to see the manager. I wish to make a complaint. - Wish to do có nghĩa giống nh want to do và would like to do. 2- S + wish + (that ) S + simple ... They wish that they didnt have to go to class today ( they have to go to class). 3- S + wish + (that ) S + past perfect = Diễn tả một ớc muốn không có thật trong quá khứ (luyến tiếc một điều ... taken your advice. I wish it had been warmer. We wish that we had had more time last night. II Bài tập áp dụng: a- Viết lại các câu sau dùng wish 1. I dont have enough money. I wish 2- Youve eaten...

2
2,913
89

Ôn Tập Chương IV Lý Thuyết + Bài Tâp(Hàng Vip Đây Có Một không 2 chỉ 1 slide duy nhất)

... vị trí lò xo bị nén: = + + 1 1 1 1ñ thd tñh W W W W - Năng lượng của hệ khi qua VTCB: = + + 2 2 2 2ñ thd tñh W W W W HLT HLT - Áp dụng ĐLBT cơ năng. + + = + + 1 1 1 2 2 2ñ thd tñh ñ thd ... đó = 1 2thd thd W W + = + 1 1 2 2ñ tñh ñ tñh W W W W ( ) + ∆ = + 2 2 1 1 0 0 2 2 k l mv = ∆ k v l m Vậy L=2.10 -2 m Với K=80N/m m=1kg Các em thay số vào ta tìm được v Bài toán 2. Một vật ... lập. Chính xác hệ vật + trái đất mới là hệ cô lập. - Chọn mốc TN tại mặt đất = + 2 1 0 0 1 2 W mv mgz = + 2 2 1 2 W mv mgz - Do cơ năng được bảo toàn: + = + 2 2 0 0 1 1 2 2 mv mgz...

Giá trị tiền tệ theo thời gian ( lý thuyết + bài tập)

... năm thì bạn rút được bao nhiêu tiền? Bài làm: Với lãi suất 6% / năm: FV= PV(1+r)n =20( 1+0 .06)25 = 85.837 (triệu) Với lãi suất 12%/năm FV=PV(1+r)n = 20( 1+0 .12)25 = 340.0012 (triệu) Nhận xét: ... suất hàng năm là 8%. Hãy tính tiền lãi và vốn gốc phải trả vào cuối năm thứ năm. Bài làm: FV= PV(1+r)n =20tr*( 1+0 .08)5=29.386 (triệu) Ví dụ 4: Giả sử bạn vừa sinh ra, cha của bạn đã mở một tài ... 1 năm số tiền ta phải trả là bao nhiêu?. Bài làm: Lãi suất 10%/ tháng  10% *12=1.2%/năm Tổng số tiền phải trả sau 1 năm là: FV=P(1+r*n) = 1000000( 1+1 .2*1) ...

5
103,077
4,159

Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa lý dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi và chuyên hóa THPT

... nhằm: + Kiểm tra, đánh giá chất lượng của hệ thống lý thuyết, bài tập đã đề xuất. + Kiểm nghiệm hiệu quả của việc đề xuất phương pháp sử dụng hệ thống lý thuyết, bài tập. 7.3. Phương pháp toán ... đánh giá hiệu quả của hệ thống lý thuyết, bài tập và phương pháp đã đề xuất. 4. Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng được hệ thống kiến thức lý thuyết và bài tập đa dạng, phong phú, có ... tính chất của bài tập, đặc điểm của bài tập, nội dung, mục đích dạy học, phương pháp giải… Tuy nhiên, dựa vào nội dung và hình thức có thể phân loại BT hóa học thành 2 loại: bài tập trắc nghiệm...

158
2,719
46

Lý thuyết - bài tập kim loại

... tự: A. Fe 2+ , Zn 2+ , Cu 2+ , Mn 2+ B. Zn 2+ , Fe 2+ , Mn 2+ , Cu 2+ C. Mn 2+ , Zn 2+ , Fe 2+ , Cu 2+ D. Fe 2+ , Zn 2+ , Mn 2+ , Cu 2 + Câu 10: Có các ion kim loại: Fe 3+ , Fe 2+ , Cu 2+ . Tính ... hóa, cặp Fe 3+ /Fe 2+ đứng trước cặp Ag + /Ag): A. Ag + , Cu 2+ , Fe 3+ , Fe 2+ . B. Fe 3+ , Cu 2+ , Ag + , Fe 2+ . C. Ag + , Fe 3+ , Cu 2+ , Fe 2+ . D. Fe 3+ , Ag + , Cu 2+ , Fe 2+ . Câu 9: Mệnh ... 2+ /Fe, Cu 2+ /Cu, Al 3+ /Al. b. Điện thế oxi hoá - khử: Tính oxi hóa của kim loại tăng dần: Dạng oxi hóa: K + Na + Mg 2+ Al 3+ Zn 2+ Fe 2+ Ni 2+ Sn 2+ Pb 2+ H + Cu 2+ Hg 2 2+ Ag + Pt 2+ Au 3+...

Xem thêm