0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giao an Toan 4 ca nam phuong phap moi

Giáo án toán 4 cả năm

Giáo án toán 4 cả năm

... (vừa nói GV vừa dùng phấn vạch dưới chân các chữ số 342 157 41 3, chú ý bắt đầu đặt phấn từ chân số 3 hàng đơn vị vạch sang trái đến chân số 4 để đánh dấu lớp đơn vị, tương tự đánh dấu các chữ ... HS nêu kết quả cần thiết vào ô trống 52 345 3, cả lớp đọc số 52 345 3 Bài tập 2:HS tự làm sau đó thống nhất kết quả. Bài tập 3: GV cho HS đọc các số. Bài tập 4: GV cho HS viết các số tương ứng vào ... Tiến hành tương tự như vậy đối với các số 6 54 000, 6 54 321 GV lưu ý: khi viết các số vào cột ghi hàng nên viết theo các hàng từ nhỏ đến lớn (từ phải sang trái). Khi viết các số có nhiều chữ số...
  • 277
  • 751
  • 11
Giao an toan 4 ca nam

Giao an toan 4 ca nam

... (vừa nói GV vừa dùng phấn vạch dưới chân các chữ số 342 157 41 3, chú ý bắt đầu đặt phấn từ chân số 3 hàng đơn vị vạch sang trái đến chân số 4 để đánh dấu lớp đơn vị, tương tự đánh dấu các chữ ... HS nêu kết quả cần thiết vào ô trống 52 345 3, cả lớp đọc số 52 345 3 Bài tập 2:HS tự làm sau đó thống nhất kết quả. Bài tập 3: GV cho HS đọc các số. Bài tập 4: GV cho HS viết các số tương ứng vào ... Tiến hành tương tự như vậy đối với các số 6 54 000, 6 54 321 GV lưu ý: khi viết các số vào cột ghi hàng nên viết theo các hàng từ nhỏ đến lớn (từ phải sang trái). Khi viết các số có nhiều chữ số...
  • 277
  • 442
  • 2
Giao an toan 4 ca nam

Giao an toan 4 ca nam

... (vừa nói GV vừa dùng phấn vạch dưới chân các chữ số 342 157 41 3, chú ý bắt đầu đặt phấn từ chân số 3 hàng đơn vị vạch sang trái đến chân số 4 để đánh dấu lớp đơn vị, tương tự đánh dấu các chữ ... HS nêu kết quả cần thiết vào ô trống 52 345 3, cả lớp đọc số 52 345 3 Bài tập 2:HS tự làm sau đó thống nhất kết quả. Bài tập 3: GV cho HS đọc các số. Bài tập 4: GV cho HS viết các số tương ứng vào ... Tiến hành tương tự như vậy đối với các số 6 54 000, 6 54 321 GV lưu ý: khi viết các số vào cột ghi hàng nên viết theo các hàng từ nhỏ đến lớn (từ phải sang trái). Khi viết các số có nhiều chữ số...
  • 277
  • 464
  • 0
Giao an toan 4 ca nam

Giao an toan 4 ca nam

... (vừa nói GV vừa dùng phấn vạch dưới chân các chữ số 342 157 41 3, chú ý bắt đầu đặt phấn từ chân số 3 hàng đơn vị vạch sang trái đến chân số 4 để đánh dấu lớp đơn vị, tương tự đánh dấu các chữ ... HS nêu kết quả cần thiết vào ô trống 52 345 3, cả lớp đọc số 52 345 3 Bài tập 2:HS tự làm sau đó thống nhất kết quả. Bài tập 3: GV cho HS đọc các số. Bài tập 4: GV cho HS viết các số tương ứng vào ... Tiến hành tương tự như vậy đối với các số 6 54 000, 6 54 321 GV lưu ý: khi viết các số vào cột ghi hàng nên viết theo các hàng từ nhỏ đến lớn (từ phải sang trái). Khi viết các số có nhiều chữ số...
  • 277
  • 436
  • 0
Giao an toan 4 ca nam .doc

Giao an toan 4 ca nam .doc

... biểu thức.GV ghi bảng: 4 x (3 + 5) 4 x 3 + 4 x 5Yêu cầu HS tính giá trị hai biểuthức rồi so sánh giá trị hai biểuthức, từ đó rút ra kết luận: 4 x (3 +5) = 4 x 3 + 4 x 5.Hoạt động 2: Nhân ... chữ số lớn hơn hoặc bằng 10. Cho HS tính 48 x 11 Rút ra cách nhân nhẩm. 4 cộng 8 bằng 12 Viết 2 xen giữa hai chữ số của 48 ,được 248 .Thêm 1 vào 4 của 42 8, được 526. Chú ý : trường hợp tổng ... Nhân một số với mộttổngGV chỉ vào biểu thức ở bên trái,yêu cầu HS nêu: 4 x (3 + 5) một số x một tổng 4 x 3 + 4 x5 1 số x 1 số hạng + 1 số x 1số hạngHS tính rồi so sánh.HS nêuKhi...
  • 277
  • 499
  • 0
giáo án toán 4 cả nam

giáo án toán 4 cả nam

... biểu thức.GV ghi bảng: 4 x (3 + 5) 4 x 3 + 4 x 5Yêu cầu HS tính giá trị hai biểuthức rồi so sánh giá trị hai biểuthức, từ đó rút ra kết luận: 4 x (3 +5) = 4 x 3 + 4 x 5.Hoạt động 2: Nhân ... Băng giấy được chia thành baonhiêu phần bằng nhau? Bạn Nam tô mấy phần?Bạn Nam tô tiếp mấy phần? HS tô như bạn Nam. Kết luận: Bạn Nam đã tô màu bănggiấy.Hoạt động 2: Cộng hai phân số cùngmẫu ... Nhân một số với mộttổngGV chỉ vào biểu thức ở bên trái,yêu cầu HS nêu: 4 x (3 + 5) một số x một tổng 4 x 3 + 4 x5 1 số x 1 số hạng + 1 số x 1số hạngHS tính rồi so sánh.HS nêuKhi...
  • 276
  • 366
  • 0
giáo án toán 4 cả nam

giáo án toán 4 cả nam

... biểu thức.GV ghi bảng: 4 x (3 + 5) 4 x 3 + 4 x 5Yêu cầu HS tính giá trị hai biểu thức rồi so sánh giá trị hai biểu thức, từ đó rút ra kết luận: 4 x (3 + 5) = 4 x 3 + 4 x 5.Hoạt động 2: Nhân ... số lớn hơn hoặc bằng 10. Cho HS tính 48 x 11 Rút ra cách nhân nhẩm. 4 cộng 8 bằng 12 Viết 2 xen giữa hai chữ số của 48 , được 248 .Thêm 1 vào 4 của 42 8, được 526. Chú ý : trường hợp tổng ... Nhân một số với một tổngGV chỉ vào biểu thức ở bên trái, yêu cầu HS nêu: 4 x (3 + 5) một số x một tổng 4 x 3 + 4 x 5 1 số x 1 số hạng + 1 số x 1 số hạngHS tính rồi so sánh.HS nêuKhi...
  • 276
  • 369
  • 1
Giáo án Toán 5 (Cả năm)

Giáo án Toán 5 (Cả năm)

... là:2 40 0 : 40 = 60(cm)Diện tích hình tam giác MCD:60 ì 25 : 2 = 750(cm2)Đáp số: 750cm2Bài 4( 0,5 điểm):3,9 < x < 4, 1Ta có: 3,9 < 4 < 4, 01 < 4, 1Vậy x = 4; x = 4, 01( ... là 2 cạnh bên- Cho hs quan sát hình thang ABCD ( sgk ở dới) giới thiệu đờng cao AH và chiều cao của hình thang- Gọi Hs nhận xét về đờng cao AH, quan hệ giữa đờng cao AH và hai đáy=> ... nhận phiếu và làm bài- 4 Hs làm bài 1,2,3 ,4 phần 2 lên bảng- 1 hs đọc lớp theo dõi, nhận xétBài 1: Khoanh vào BBài 2: Khoanh vào CBài 3: Khoanh vào C- 4 hs nhận xét 4 bài- Lớp theo dõi,...
  • 240
  • 768
  • 2
Giáo án toán 3 cả năm

Giáo án toán 3 cả năm

... mỗi can, phải lấy 35 chia cho 7.* Tóm tắt:7 can có 35 lít2 can có lít+ Tìm số lít mật ong trong mỗi can.+ Tìm số lít mật ong trong 2 can.- Thực hiện kế hoạch giải bài toán.+ Biết 7 can ... 2 249 : 4. Thực hiện tương tự như trên.2 249 3 24 562 09 12 249 : 3 = 562 (dư 1) Hoạt động 3: Thực hành.- 2 HS lên bảng làm mỗi bài. 48 62 2 2896 4 08 243 1 09 7 24 06 16 02 0 48 62 : 2 = 243 1 ... Bài 4: - Yêu cầu HS lập được các phép tính- Viết các số thích hợp vào chỗ chấm. 41 0 41 2 ; 41 3 41 5 ; 41 7 41 9- Một HS đọc yêu cầu bài 1: 40 0 + 300 = 700 100 + 20 + 4 = 1 24 352 732+ 41 6...
  • 163
  • 650
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 7 cả năm 3 cộtgiáo án toán 7 cả nămgiáo án toán 6 cả nămgiáo án toán 9 cả nămgiáo án toán 2 cả nămgiáo án toán 6 cả năm 2 cotgiáo án toán 6 cả năm 3 cộtgiáo án lớp 4 cả năm cktkngiao an toan 5 ca namgiáo án lớp 4 cả nămgiáo án toán 3 cả nămgiáo án toán 8 cả năm 2 cộtgiáo án toán 7 cả năm 2 cộtgiao an lop 4 ca namgiáo án toán 8 cả nămNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam