GA LỚP 2 TUẦN 24
Ga lop 2 tuan 24
... = 6 - Gọi học sinh sửa. - Nhận xét. x x 2 = 8 x = 8 : 2 x = 4 x + 3 = 12 x = 12 - 3 x = 9 x x 3 = 12 x = 12 : 3 x = 4 ] Hoạt động 2: Giải toán Bài 3: - 2 học sinh đọc đề. - Hỏi: Bài toán cho biết ... Về nhà làm bài 2, 3. - Chuẩn bò: Bảng chia 4. *** Thứ ba ngày 24 tháng 02 năm 20 04 Thể dục: (Tiết 47) ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” Thời gian:35’-37’ 4 Tuần 24 Gv: Đặng Thò ... Tuần 24 Gv: Đặng Thò Ánh Nguyệt Thứ hai ngày 23 tháng 02 năm 20 04 Tập đọc: (Tiết 70) Quả tim Khỉ Thời gian:80’-85’ I. Mục đích...
- 30
- 404
- 1
GA LỚP 2 TUẦN 24
... Viết là : 4 1 Một phần tư. + GV yêu cầu HS đọc + 2 HS giải bài tập , cả lớp làm vào vở nháp 12 : 4 = 6 : 2 , 28 :4 > ;2 x3 , 4 x 2 = 32 : 4 + 2 HS đọc thuộc bảng chia 3 .1 số HS nêu nhận xét. ... YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + 2 HS lên bảng làm bài - Điền dấu thích hợp vào chỗ trống : 12 : 4 ……6 : 2 , 28 :4 … 2 x3 , 4 x 2 …… 32 : 4 - 2 HS đọc thuộc bảng chia 4 + GV nhận xét cho ... tự làm bài , sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở để kiểm tra lẫn nhau Bài 2: + 3 HS lên bảng, cả lớp làm ở bảng con x + 3 = 18 2 x x = 14 x x 3 = 27 x = 18 – 3 x = 14 : 2 x = 27 : 3 x = 15 x = 7...
- 37
- 449
- 0
GA lớp 2 tuần 24
- 26
- 361
- 0
GA lop 2-tuan 24.doc
- 24
- 318
- 0
Tài liệu GA lop 2 Tuan 24(CKT- BVMT)
... nhẩm (theo mẫu) 8 4 12 20 4 24 4 28 2 16 32 40 36- 2 HS nêu yêu cầu bài tập- HS làm bài vào vở. 3 HS lên bảng làm bài- Cả lớp và GV nhận xét, chữa bàiGiáo án lớp 2A GVCN: Nguyễn Thị ... Nguyễn Thị Hiếu15 Trêng TiĨu häc Ngäc Lý N¨m häc 20 10- 20 11 *Bµi 2: TÝnh4 x 2 = 4 x 3 = 4 x 6 = 4 x 9 =8 : 4 = 12 : 4 = 24 : 4 = 36 : 4 =8 : 2 = 12 : 3 = - HS nªu yªu cÇu bµi tËp- HS lµm bµi ... Trêng TiĨu häc Ngäc Lý N¨m häc 20 10- 20 11 Tuần 24 Thứ hai ngày 14 tháng 2 năm 20 11S¸ng Toán Luyện tập .I /MUC TI£U - BiÕt c¸ch t×m thõa sè x trong...
- 18
- 373
- 0
Giáo án lớp 2 Tuần 24
... sai + Dới lớp đọc bài làm _ GV kiểm tra x x 2 = 8 3 x x = 18 x= 8 : 2 x = 18 : 3 x = 4 x = 6 Luyện tập Bài 1. Tìm x x x 2 = 4 2 x x = 12 3 x x = 27 x = 4 : 2 x = 12 : 2 x = 27 : 3 x = 2 x = 6 x ... = 12 4 . 3 = 12 - Trên các tấm bìa có 12 chấm tròn, mỗi tấm có 4 chấm tròn . Hỏi có mấy tấm bìa ? 12 : 4 = 3 - từ 4 x 3 = 12 ta có 12 : 4 = 3 4 : 4 = 1 Bài 1. Tính nhẩm 8 : 4 = 2 12 : 4 = 3 24 ... ô trống thừa số 2 2 2 3 3 3 thừa số 6 6 3 2 5 5 tích 12 12 6 6 15 15 Bài 4 Tóm tắt Có : 12 kg gạo Chia đều : 3 túi Mỗi túi : . . . kg gạo ? Bài giải Mỗi túi có số kg gạo là : 12 : 3 = 4 ( kg )...
- 33
- 727
- 7
GA lớp 2 tuần 19
... ( 10 phút ) - Cho ví dụ: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 - Hs đọc phép tính. Tính tổng. Chuyển tổng thành phép nhân - Nêu cách viét. Cách tính + Hoạt động 2 : Thực hành ( 23 phút ) - Hs làm lần lợt ... cho tốt: 4 + 2 = 4 x 2 5 + 5 + 5 = 5 x 3 4 + 4 + 4 = 4 x 3 7 + 7 = 7 x 2 8 + 8 = 8 x 2 2 + 2 + 2 = 2 x 3 - Hs đổi vở, kiểm tra cho nhau + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( 2 phút ) - Nhận ... ( 12 phút ) - Gv đa các tấm bìa, Hs quan sát - Lấy tiếp 4 tấm. Hs đếm số bìa và số chấm tròn - ? Muốn biết có bao nhiêu chấm tròn ta làm thế nào ? - Hs nhận xét các số hạng: 2 + 2 + 2 + 2 + 2...
- 5
- 491
- 0
giao an lop 2 tuan 24 chi tiet
... - 12 : 4 = 3. - 3 HS nhắc lại. - Lập các phép tính chia cho 4 với 4, 8, 12, 16, 20 , 24 , 28 , 32, 36, 40 theo hướng dẫn của GV. - Đều có dạng một số chia cho 4. - Các kết quả lần lượt là 1, 2, ... 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (4’) Cò và Cuốc. - Gọi 2 HS lên bảng viết từ do GV đọc, HS dưới lớp viết vào nháp. - lướt, lược, trướt, phước. - Hát - 2 HS viết trên bảng lớp, cả lớp viết vào giấy ... bài . b, Bài 2 :(5’) Có 32 học sinh xếp thành 4 hàng đều nhau. Hỏi mỗi hàng có mấy học sinh ? 3HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào bảng con. - 3 HS nêu - Có 12 chấm tròn. - 4 x 3 = 12. - Có 3 tấm...
- 45
- 641
- 7
giao an lop 2 tuan 24 chitiet co GDBVMT
... Ghi u bi. 2) Luyn tp : Bài 1. Tính nhẩm(4) 8 : 4 = 2 12 : 4 = 3 24 : 4 = 6 16 : 4 = 4 40 : 4 = 10 20 : 4 = 5 4 : 4 = 1 28 : 4 = 7 32 : 4 = 8 36 : 4 = 9 GV: Lu ý vận dụng bảng chia 4 Bài 2 . Tính ... - 12 : 4 = 3. - 3 HS nhắc lại. - Lập các phép tính chia cho 4 với 4, 8, 12, 16, 20 , 24 , 28 , 32, 36, 40 theo hướng dẫn của GV. - Đều có dạng một số chia cho 4. - Các kết quả lần lượt là 1, 2, ... x 3 = 12 4 x 2 = 8 4 x 1 = 4 12 : 3 = 4 8 : 2 = 4 4 : 4 =1 12 : 4 =3 8 : 4 =2 4 : 1 = 4 ? Nhận xét gì về cácphép tính trong một cột? Bài 3 . (6) Tóm tắt Có : 40 học sinh Chia đều : 4 tổ 2 HS thc...
- 45
- 564
- 1
Ga lop 2 tuan 27
... động 2: Giới thiệu phép chia cho 1 - Nêu phép tính 1 x 2 = 2. - Yêu cầu học sinh dựa vào phép nhân trên để lập các phép chia tương ứng. - Nêu 2 phép chia: 2 : 1 = 2 2 : 2 = 1 - Nêu: Vậy từ 1 x 2 ... làm bài vào vở bài tập. - Chữa bài và cho điểm học sinh. a) 4 x 2 x 1 = 8 x 1 = 8 b) 4 : 2 x 1 = 2 x 1 = 2 c) 4 x 6 : 1 = 24 x 1 = 24 3. Hoạt động cuối cùng: - Yêu cầu học sinh nêu lại các kết ... ................................................................................................................................................................................... 12 Tuần 27 Giáo viên: Duyệt của khối trưởng 13 Tuần 27 Trường Tiểu học Đức Tài 1 Thứ tư ngày 17 tháng 03 năm 20 04 Tiết 4, 5 Ôn tập – Kiểm tra tập đọc...
- 31
- 629
- 2
Từ khóa: ga lop 2 tuan 2giải vở bài tập toán lớp 5 tập 2 tuần 24giáo án lớp 2 tuần 5âm nhạc lớp 2 tuần 13âm nhạc lớp 2 tuần 31âm nhạc lớp 2 tuần 32Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ