ĐỀ KIỂM TRA SÁT HẠCH CHUYÊN ĐỀ LẦN I MÔN SINH HỌC 10 TRƯỜNG THPT LÊ XOAY NĂM HỌC 2010-2011
ĐỀ KIỂM TRA SÁT HẠCH CHUYÊN ĐỀ LẦN I MÔN SINH HỌC 10 TRƯỜNG THPT LÊ XOAY NĂM HỌC 2010-2011
... TRƯỜNG THPT LÊ XOAY NĂM HỌC 2 010- 2011 KIỂM TRA SÁT HẠCH CHUYÊN ĐỀ LẦN I MÔN: SINH HỌC 10 Th i gian làm b i: 90 phút (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 061 Họ, tên thí sinh: .......................................................................... ... hấp thụ trực tiếp qua màng tế bào? A. Axit amin, đường saccarôzơ, ion khoáng. B. Axit amin, rượu etylic, triglixerit, tinh bột. C. Glixerin, axit béo, vitamin A,D,E,K. D. Lipit, ion khoáng Na ... thành tế bào vi khuẩn là: A. Glicôprôtêin B. Kitin và lignhin C. Xenlulozơ D. Peptiđôglican Câu 42: Khi thực vật đặt trong i u kiện nhiệt độ thấp (dư i 0 0 C) thường bị chết? Gi i thích đúng...
- 4
- 682
- 3
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG MÔN SINH HỌC - LỚP 12 TRƯỜNG THPT LÊ XOAY Năm học 2011-2012
... TRƯỜNG THPT LÊ XOAY Năm học 2011-2012 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG MÔN: SINH HỌC - LỚP 12 Th i gian làm b i: 90 phút (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 061 Họ, tên thí sinh: .......................................................................... ... enzim tham gia chuyển hoá lactozơ. B. mang thông tin qui định prôtêin ức chế. C. n i tiếp xúc v i enzim ARN-polimeraza. D. n i liên kết v i prôtêin i u hoà. Câu 32: Lai hai cá thể đều dị hợp ... dị giao tử chỉ cần 1 gen lặn cũng biểu hiện ra kiểu hình. B. Gen lặn chỉ được biểu hiện ra kiểu hình ở gi i dị giao tử. C. Gen lặn không được biểu hiện ra kiểu hình. D. Chỉ biểu hiện ra kiểu...
- 5
- 980
- 2
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG MÔN SINH HỌC - LỚP 12 TRƯỜNG THPT LÊ XOAY Năm học 2011-2012
... TRƯỜNG THPT LÊ XOAY Năm học 2011-2012 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG MÔN: SINH HỌC - LỚP 12 Th i gian làm b i: 90 phút (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 061 Họ, tên thí sinh: .......................................................................... ... enzim tham gia chuyển hoá lactozơ. B. mang thông tin qui định prôtêin ức chế. C. n i tiếp xúc v i enzim ARN-polimeraza. D. n i liên kết v i prôtêin i u hoà. Câu 32: Lai hai cá thể đều dị hợp ... dị giao tử chỉ cần 1 gen lặn cũng biểu hiện ra kiểu hình. B. Gen lặn chỉ được biểu hiện ra kiểu hình ở gi i dị giao tử. C. Gen lặn không được biểu hiện ra kiểu hình. D. Chỉ biểu hiện ra kiểu...
- 5
- 859
- 2
Tài liệu Đề kiểm tra 1 tiết tập trung lần 3 - Môn Hóa Khối 11 (Mã đề thi 101) pdf
... Sở GD-ĐT tp Hồ Chí Minh Mã đề 101 Trường THPT …… ĐỀ KIỂM TRA TẬP TRUNG LẦN 3 – KH I 11 Môn: Hóa – Th i gian: 45’ (không kể th i gian phát đề) Câu 1: Hai chất: (A) 2 – metylpropan và ... lên 0,54g. Phần trăm H trong chất hữu cơ là:A. 20% B. 33,33% C. 13,33% D. 6,67%Câu 8: Liên kết đ i do những liên kết nào hình thành?A. Liên kết σ B. Liên kết π C. Liên kết π và σ D. Hai liên ... khí etan sinh ra ở đkc là:A. 0,448 lít B. 0,672 lít C. 0,336 lít D. 0,896 lítCâu 3: Chất nào dư i đây có khả năng cộng mở vòng?A. xiclopentan B. xiclopropan C. metylxiclohexan D. xiclohexanCâu...
- 2
- 1,024
- 20
ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN KHỐI 10 TRƯỜNG THPT NGUYỄN KHUYẾN NĂM HỌC 2012-2013
... AN GIANG ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG THPT NGUYỄN KHUYẾN MÔN NGỮ VĂN KH I 10 ***************************** NĂM HỌC 2012-2013 TH I GIAN:90 PHÚT (Không kể th i gian chép đề) Câu 1: (2 i m) ... giao tiếp, hồn cảnh giao tiếp, n i dung giao tiếp, mục đích giao tiếp, phương tiện giao tiếp và cách thức giao tiếp (0.5đ) - Các nhân tố giao tiếp trong b i ca dao + Nhân vật giao tiếp: ngư i ... từng luận i m. - KB : (0.5đ) Nguồn nước bị ô nhiễm là thảm họa của cuộc sống Trách nhiệm của m i ngư i đ i v i việc tiết kiệm nước sạch và bảo vệ ng i trường. c. Cách cho i m : - i m 3 : Đáp...
- 3
- 1,541
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I Môn TOÁN, khối A TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC NINH NĂM HỌC 2012 - 2013
... NG THPT CHUYÊN B Ắ C NINH N Ă M H Ọ C 2012 - 2013 ---------------------- ĐỀ THI TH Ử ĐẠ I H Ọ C L Ầ N I Môn thi: TOÁN, kh ố i A Th ờ i gian: 180 phút không k ể th ờ i gian phát đề Câu I (2 i m) ... vào gi ả i h ệ ta đượ c nghi ệ m ( 1 2;1 2 ± ± ), 1 (2;1), 1; 2 − − 0,50 0,50 III Tìm gi ớ i h ạ n …. 1,00 Ta có ( ) 3 3 0 0 0 0 0 2 3 3 2 1 1 2 1 1 1 1 lim lim lim sin 2 sin 2 sin2 ... suy ra đ i ể m A n ằ m trong (C) ⇒ đ pcm • 1 1 3 . .sin 4 3 .4.4.sin 4 3 sin 2 2 2 S IA IB BIC BIC BIC IAB = = ⇔ = ⇒ = 0 60 0 120 ( ) BIC BIC loai = ⇒ = ( ; ) 2 3 d I BC ⇒ =...
- 3
- 567
- 4
Từ khóa: dap an de thi tuyen sinh lop 10 truong thpt le hong phong nam 2007 2008dap an chi tiet cho de thi khao sat lan 1 mon tieng anh cua truong thpt chuyen hung vuongđề kiểm tra học kì i môn sinh lớp 10đề kiểm tra học kì i môn sinh học 10đề kiểm tra học kì i môn sinh học lớp 6đề kiểm tra học kì i môn sinh học lớp 9biên bản họp hội đồng kiểm tra sát hạchđề kiểm tra học kì i môn sinh học 6đề kiểm tra học kì i môn sinh học lớp 11đề thi thử đại học – lần 1 môn sinh học trường thpt chuyên hưng yênðề kiểm tra học kì i môn sinh học lớp 10đề kiểm tra 1 tiết học kì i môn sinh học lớp 9de thi dai hoc lan 2 mon sinh hocđề thi thang mon sinh học lop 10 chuyênkiem tra 1 tiet lop 6 lan 1 mon toanchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ