2 ĐỀ THI THỬ ĐH HAY, CÓ ĐÁP ÁN
2 ĐỀ THI THỬ ĐH HAY, CÓ ĐÁP ÁN
... A. 2FeS 2 + 10HNO 3 Fe 2 (SO 4 ) 3 + H 2 SO 4 + 10NO + H 2 O. 3Cu 2 S + 10HNO 3 + 3H 2 SO 4 6CuSO 4 + 10NO + 8H 2 O. B. 2FeS 2 + 10HNO 3 Fe 2 (SO 4 ) 3 + H 2 SO 4 + 10NO + H 2 O. 3Cu 2 S ... NaOH 1 ,25 M, sau đó cô cạn thì thu được 5,31 gam muối khan. Công thức của X là: A. H 2 N- CH 2 - COOH B. (H 2 N) 2 C 2 H 2 (COOH) 2 C. H 2 N- C 3 H 5 (COOH) 2 D. H 2 N- C 2 H 3 (COOH) 2 Câu 17: ... + NO + 5H 2 O. C. FeS 2 + HNO 3 Fe(NO 3 ) 3 + H 2 SO 4 + NO + H 2 O. Cu 2 S + 4HNO 3 + H 2 SO 4 2CuSO 4 + 4NO + 3H 2 O. D. FeS 2 + HNO 3 Fe(NO 3 ) 3 + H 2 SO 4 + NO + H2O. 3Cu 2 S + 10HNO...
- 8
- 652
- 0
De thi thu Dh hay co dap an
- 10
- 477
- 0
De thi thu DH 2008 (co dap an)
... và V 2 là (cho Cu = 64) A. V2 = 2V1. B. V2 = 1,5V1. C. V2 = 2, 5V1. D. V2 = V1. Câu 45: Cho 4 phản ứng: (1) Fe + 2HCl # FeCl 2 + H 2 (2) 2NaOH + (NH 4 ) 2 SO 4 # Na 2 SO 4 + 2 NH 3 + 2 H 2 O (3) ... (cho O = 16, Fe = 56) A. 2, 22. B. 2, 52. C. 2, 32. D. 2, 62. Câu 11: Cho các phản ứng xảy ra sau đây: (1) AgNO 3 + Fe(NO 3 ) 2 # Fe(NO 3 ) 3 + Ag# (2) Mn + 2HCl # MnCl 2 + H 2 # Dãy các ion được sắp ... là (cho Fe = 56, Cu = 64, Zn = 65) A. 12, 67%. B. 85,30%. C. 82, 20%. D. 90 ,27 % Bảng trả lời 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 # # # # # # # # # # # # # # # # # #...
- 4
- 868
- 6
Đề thi thử ĐH 2009 (có đáp án)
... sao khổng lồ . Đáp án 1A 2C 3C 4A 5C 6B 7C 8C 9C 10B 11D 12B 13C 14A 15C 16A 17A 18A 19C 20 C 21 B 22 B 23 B 24 D 25 B 26 B 27 B 28 B 29 B 30C 31C 32C 33B 34B 35B 36C 37B 38D 39D 40A 41C 42C 43B 44D 45C ... thể hiện tính chất hạt rõ nhất ? A. ánh sáng tím. B. ánh sáng lam. C. ánh sáng màu đỏ D. ánh sáng lục . Câu 41. Bức xạ có bớc sóng = 0 ,2 à m A. thuộc ánh sáng nhìn thấy . B. là tia hồng ngoại ... số của ánh sáng kích thích . B. Bớc sóng của ánh sáng kích thích . C. Bản chất kim loại dùng làm catôt. D. Cờng độ của chùm sáng kích thích . Câu 40. Trong các ánh sáng đơn sắc sau , ánh sáng nào...
- 4
- 580
- 1
17 đề thi thử ĐH 2009 (có đáp án)
... nên: 2 2 2 . 2 2 2 2 2 h a OM OI IM h a= = ⇒ = ⇒ = 0 ,25 Ta có: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3a 2 4 4 8 8 a a a a R OA AM MO = = + = + = + = ÷ ÷ ÷ 0 ,25 2 3 2 3a 2 3 2 R . . , 8 2 16 ... = 0 ,25 Ta có: ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 5 2 1 10 4 2 30 (1) OI AI OI AI a b c a b c a b c = ⇔ = ⇔ + + = − + − + − ⇔ + + = ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 | 2 2 5 | , 9 2 2 5 (2) 3 a b c ... > + Ta có: 1 1 4 1 1 4 1 1 4 ; ; 2 2 2a+b+ca b b c a b c b c c a a b c c a a b + ≥ + ≥ + ≥ + + + + + + + + + + 0,50 Ta lại có: ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 4 4 2 2 0 2 2 4 7 2 1 1 1...
- 52
- 537
- 1
ĐỀ THI THU ĐH 2009 (có Đáp án)
... = 2V 2 . D. V 1 = V 2 . Câu 6: Phương trình ion rút gọn : CO 3 2- + 2H + CO 2 + H 2 O có phương trình phân tử là: A. Na 2 CO 3 + 2HCl2NaCl + CO 2 + H 2 O B. Na 2 CO 3 + H 2 SNa 2 S + CO 2 ... 25 %; C 3 H 6 : 25 %; C 3 H 4 : 50%. B. C 2 H 6 : 25 %; C 2 H 4 : 25 %; C 2 H 2 : 50%. C. C 2 H 6 : 20 %; C 2 H 4 : 20 %; C 2 H 2 : 75%. D. C 3 H 8 : 20 %; C 3 H 6 : 25 %; C 3 H 4 : 55%. Câu 50: Điện phân ... A. 2Fe 3+ + Cu → 2Fe + Cu 2+ B. 2Fe 3+ + Cu → 2Fe 2+ Cu 2+ C. Fe 3+ + Cu → Fe↓ + Cu 2+ D. 2Fe 3+ +3Cu → 2Fe ↓+ 3Cu 2+ Câu 44: Cho 3,36 gam bột Mg vào dung dịch chứa hỗn hợp gồm CuCl 2 0, 12 mol...
- 4
- 480
- 0
ĐÊ THI THU DH 2009 (CO DAP An)
... gam. D. 32 gam. Câu 15. Cation M 3+ có 18 electron. Cấu hình electron nguyên tử của nguyên tố M là A. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 4 . B. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 1 4s 2 . C. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p ... dung dịch Br 2 (CCl 4 ). C. Ag 2 O (NH 3 ). D. H 2 (xt, t 0 ). ĐÁP ÁN Câu 1 A Câu 11 B Câu 21 B Câu 31 A Câu 41 A Câu 2 A Câu 12 B Câu 22 C Câu 32 D Câu 42 D Câu 3 D Câu 13 C Câu 23 C Câu 33 ... SO 4 2- của Ca 2+ , Mg 2+ (1). B. muối Cl - của Ca 2+ , Mg 2+ . (2) . C. Cả (1), (2) , (3) đều đúng. D. muối HCO 3 - của Ca 2+ , Mg 2+ (3). Câu 49. Chất hữu cơ Y mạch hở, có công thức C 9 H 12 O...
- 9
- 472
- 0
De thi thu Dh 09 co dap an chi tiet
... +∞ y' + 0 − 0 + y 2 +∞ −∞ 2 0 ,25 • Đồ thị: Học sinh tự vẽ hình 0 ,25 b) Biện luận số nghiệm của phương trình 1 22 2 − =−− x m xx theo tham số m. • Ta có ( ) 2 2 2 2 2 2 1 1 1 m x x x x x m,x ... diện tích thi t diện tạo bởi mặt phẳng )(P và hình chóp. ĐÁP ÁN ĐỀ THI THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC MÔN TOÁN NĂM 20 09 Câu I 2 điểm a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số 3 2 3 2y x x .= ... :≥ Phương trình có 2 nghiệm phân biệt. 0 ,25 0 ,25 Câu II 2 điểm a) Giải phương trình ( ) 2 3 4 2 2 2 1 2sin x cos x sin x− = + • Biến đổi phương trình về dạng ( ) ( ) 2 3 2 1 2 1 0sin x sin x...
- 4
- 519
- 0
Đề thi thử ĐH 2009 (có đáp án) lần 14
... A. 13,95%. B. 32, 56%. C. 67,44%. D. 86,05%. ĐÁP ÁN ĐỀ HÓA SỐ 14 1A 2C 3C 4A 5C 6A 7C 8D 9D 10B 11B 12A 13C 14D 15A 16D 17D 18B 19C 20 C 21 D 22 B 23 A 24 B 25 A 26 B 27 A 28 D 29 B 30C 31D 32D 33C 34D 35A ... 23 ). C. Si (M = 28 ). D. S (M = 32) . Câu 20 : Hai nguyên tố X, Y có số hiệu nguyên tử lần lượt là Z X = 17, Z Y = 20 . Phân tử tạo thành từ X và Y có dạng A. X 2 Y 7 . B. XY 2 . C. X 2 Y. D. X 2 ... Câu 26 : Cho phản ứng : FeS 2 + HNO 3,đ → Fe(NO 3 ) 3 + H 2 SO 4 + NO 2 + H 2 O Hệ số các chất tham gia phản ứng là : A. 1, 10, 1, 1, 8, 5 B. 1, 18, 1, 2, 15, 7 C. 2, 18, 2, 20 , 10 D. 1, 20 , 1, 20 ,...
- 4
- 445
- 0
2 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CÓ ĐÁP ÁN
... = 32 27 phơng trình tiếp tuyến là: y = 32 76 27 27 x +0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 II.1Điều kiện: cosx 0. Phơng trình 4(1- cos 2 2x) + 3(1- cos2x) - 3cos2x - 9 = 04.cos 2 2x + 6.cos2x + 2 = ... cos2 1 ( )1cos2 ( / ) 2 x loaix t m= = Khi cos2x = - 1 2 = cos 2 3 3x k= +0 ,25 0 ,25 0,5II .2 Điều kiện: x -1. Đặt u = 2 3 1x x+ + + điều kiện u 0Ta có: u 2 = 3x+ 2 2 2 ... vẽ ta có: S = 5 3 2 20 1( 3 ( 4 3)) 2 ( 4 3)x x x dx x x dx+ + + =5 3 2 20 1(5 ) 2 ( 4 3)x x dx x x dx + + = 2 3 35 2 30 15( ) | 2( 2 3 ) | 2 3 3x x xx x + + = 125 8 1096...
- 4
- 530
- 4
Từ khóa: đề thi thử môn hóa có đáp án của đh khtn lần 5 năm 2014đề thi thử đại học có đáp ánđề thi thử môn lý có đáp ánđề thi thử toán 2012 có đáp ánđề thi thử vật lý có đáp án chi tiếtđề thi thử vật lý có đáp ánđề thi thử môn hóa có đáp ánđề thi thử môn lí có đáp ánde thi thu mon sinh co dap anđề thi thử toeic 2013 có đáp ánđề thi thử môn sinh có đáp án chi tiếtđề thi thử môn sinh có đáp ánđề thi thử đại học có đáp án môn lýđề thi thử đại học có đáp án 2013đề thi thử đại học có đáp án môn sinhchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ