0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 8

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 6

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 6

... 1 1 2 + ++ =⇒ aa aa A (Vỡ a > 0). a. Áp dụng cõu a. 100 9999 100 1 100 1 11 1 =−=⇒ + −+= B aa A Cõu 2 a. : cm m∀≥∆ 0 B (2 đ) ỏp dụng hệ thức Viet ta cú: LTC ST&GT    −= =+ 1 21 21 ... kớnh của (o) => ........ b. Gọi E', F' lần lượt là hỡnh chiếu của D trờn MA và MB. Đặt HE = H 1 HF = H 2 ( ) 1 .. .. . 2 2 2 1 MBhHF MAhHE BH AD BD AH =⇒ HEF∆⇔ ∞ '' EDF∆ ... LTC ST&GT ĐỀ 6 Cõu 1 : a. Rỳt gọn biểu thức . ( ) 22 1 11 1 + ++= a a A Với a > 0. b. Tớnh giỏ trị của tổng. 222222 100 1 99 1 1... 3 1 2 1 1 2 1 1 1 1 +++++++++=B...
  • 2
  • 1,013
  • 9
Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 8

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 8

...   −=− =− ⇔= 8 12 102 102 10) ( x x x x xf c) )2)(2( 2 4 )( 2 +− − = − = xx x x xf A Với x > 2 suy ra x - 2 > 0 suy ra 2 1 + = x A LTC ST&GT Với x < 2 suy ra x - 2 < 0 suy ra ... LTC ST&GT ĐỀ 8 Cõu 1: Cho hàm số f(x) = 44 2 +− xx a) Tớnh f(-1); f(5) b) Tỡm x để f(x) = 10 c) Rỳt gọn A = 4 )( 2 −x xf khi x ≠ 2± Cõu 2: Giải ... 4R)R4(d Rd.8R (2R)4PB 4R.2R.PB CB4.PB 4R.CB.PB AH − = +− − = + = + =⇔ Cõu 5 (1đ) Để phương trỡnh cú 2 nghiệm phõn biệt x 1 ; x 2 thỡ ∆ > 0 <=> (2m - 1) 2 - 4. 2. (m - 1) > 0 Từ đú...
  • 4
  • 670
  • 3
Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 9

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 9

... ∆ADE cú DE < AD +AE mà DE = DB + EC ⇒ 2ED < AD +AE +DB + EC hay 2DE < AB + AC = 2R ⇒ DE < R Ta cú DE > AD; DE > AE ; DE = DB + EC Cộng từng vế ta được: 3DE > 2R ⇒ DE > 3 2 ... LTC ST&GT AB 2 = (-2 – 0) 2 + (0 – 4) 2 =20 AC 2 = (-2 – 1) 2 + (0 –1) 2 =10 BC 2 = (0 – 1) 2 + (4 – 1) 2 = 10 ⇒ AB 2 = AC 2 + BC 2 ⇒ ∆ABC vuụng tại C Vậy S ∆ ABC = 1/2AC.BC = 510. 10 2 1 ... tuyến của đường trũn ( O ). b. RDER << 3 2 ĐÁP ÁN Cõu 1: a. A = xxxxx xxxx xx xx 2)1(1 )1).(1( 1 1 22 22 2 2 −=++−−+= ++−+ ++ −−+ A là số tự nhiờn ⇔ -2x là số tự nhiờn ⇔ x = 2 k (trong đú k...
  • 2
  • 733
  • 1
Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 10

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 10

... x x+ + b/. Với x ≥ 0 và x ≠ 1 .Ta cú: P < 1 3 ⇔ 1 x x x+ + < 1 3 ⇔ 3 x < x + x + 1 ; ( vỡ x + x + 1 > 0 ) ⇔ x - 2 x + 1 > 0 ⇔ ( x - 1) 2 > 0. ( Đỳng vỡ x ≥ 0 và x ≠ 1) Cõu 2:a/. ... 3: Điều kiện x ≠ 0 ; 2 – x 2 > 0 ⇔ x ≠ 0 ; x < 2 . Đặt y = 2 2 x− > 0 Ta cú: 2 2 2 (1) 1 1 2 (2) x y x y  + =   + =   Từ (2) cú : x + y = 2xy. Thay vào (1) cú : xy = 1 hoặc xy = ... tia Cy sao cho · · BCy BAC= .Khi đú, D là giao điểm của » AB và Cy. Với giả thi t » AB > » BC thỡ · BCA > · BAC > · BDC . ⇒ D ∈ AB . Vậy điểm D xỏc định như trờn là điểm cần tỡm. O K D...
  • 2
  • 625
  • 1
Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 11

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 11

... =− ⇔= 8 12 102 102 10) ( x x x x xf c) )2)(2( 2 4 )( 2 +− − = − = xx x x xf A Với x > 2 suy ra x - 2 > 0 suy ra 2 1 + = x A Với x < 2 suy ra x - 2 < 0 suy ra 2 1 + −= x A LTC ST&GT ... trỡnh cú 2 nghiệm phõn biệt x 1 ; x 2 thỡ ∆ > 0 <=> (2m - 1) 2 - 4. 2. (m - 1) > 0 Từ đú suy ra m ≠ 1,5 (1) Mặt khỏc, theo định lý Viột và giả thi t ta cú: ⇔          =− − = ... LTC ST&GT ĐỀ 11 Cõu 1: Cho hàm số f(x) = 44 2 +− xx a) Tớnh f(-1); f(5) b) Tỡm x để f(x) = 10 c) Rỳt gọn A = 4 )( 2 −x xf khi x ≠ 2± Cõu 2: Giải...
  • 3
  • 636
  • 1
Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 14

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 14

... nhỏ AC LTC ST&GT nờn ABM = MBN => BAM = BNM => BAN ∆ cõn đỉnh B. Tứ giỏc AMCB nội tiếp => BAM = MCN ( cựng bự với gúc MCB). => MCN = MNC ( cựng bằng gúc BAM). => Tam giỏc ... zyxxyz xyzzyzx yx zyxzxy yz Ta cú : x 8 – y 8 = (x + y)(x-y)(x 2 +y 2 )(x 4 + y 4 ).= y 9 + z 9 = (y + z)(y 8 – y 7 z + y 6 z 2 - .......... + z 8 ) z 10 - x 10 = (z + x)(z 4 – z 3 x + z 2 x 2 – ... MQN ). => )...( cgcMNQMCB ∆=∆ => BC = NQ . Xột tam giỏc vuụng ABQ cú ⇒⊥ BQAC AB 2 = BC . BQ = BC(BN + NQ) => AB 2 = BC .( AB + BC) = BC( BC + 2R) => 4R 2 = BC( BC + 2R) => BC =...
  • 3
  • 720
  • 7
Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 15

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 15

... nghiệm õm thỡ: ( ) ( )        <+=+ >−+= ≥−+−+=∆ 012 06 06412 21 2 21 2 2 mxx mmxx mmm 3 2 1 0)3)(2( 025 −<⇔        −< >+− >=∆ ⇔ m m mm b. Giải phương trỡnh: ( ) 50)3(2 ... hai số dương x; y thoả món: x + y ≤ 1 Tỡm giỏ trị nhỏ nhất của: A = xyyx 5011 22 + + ĐÁP ÁN Bài 1: (2 điểm). ĐK: x 1;0 ≠≥ x a, Rỳt gọn: P = ( ) ( ) ( ) 1 12 : 1 12 2 − − − − x x xx xx z <=> ... ∠ ADB = ∠ ACB nhưng ∠ ADB = ∠ ACB Do đú: ∠ APB = ∠ ACB Mặt khỏc: ∠ AHB + ∠ ACB = 180 0 => ∠ APB + ∠ AHB = 180 0 Tứ giỏc APBH nội tiếp được đường trũn nờn ∠ PAB = ∠ PHB Mà ∠ PAB = ∠ DAB do đú:...
  • 4
  • 774
  • 6
Đề & ĐA ôn thi vào Lớp 10 THPT D2

Đề & ĐA ôn thi vào Lớp 10 THPT D2

... 49;25;16;1 ∈ x Bài 2 a. 3x 2 + 10xy + 8y 2 = 96 <--> 3x 2 + 4xy + 6xy + 8y 2 = 96 <--> (3x 2 + 6xy) + (4xy + 8y 2 ) = 96 <--> 3x(x + 2y) + 4y(x +2y) = 96 <--> (x + 2y)(3x + 4y) ... dơng và 3x + 4y > x + 2y 3 ≥ mà 96 = 2 5 . 3 cú cỏc ớc là: 1; 2; 3; 4; 6; 8; 12; 24; 32; 48; 96 đợc biểu diễn thành tớch 2 thừa số khụng nhỏ hơn 3 là: 96 = 3.32 = 4.24 = 6. 16 = 8. 12 Lại cú ... x, y nguyờn dơng thoó món phơng trỡnh 3x 2 +10 xy + 8y 2 =96 b)tỡm x, y biết / x - 2005/ + /x - 2006/ +/y - 2007/+/x- 20 08/ = 3 Bài 3: a. Cho cỏc số x, y, z dơng thoó món x 1 + y 1 + z 1 = 4...
  • 5
  • 491
  • 2
Đề & ĐA ôn thi vào Lớp 10 THPT D10

Đề & ĐA ôn thi vào Lớp 10 THPT D10

... x x+ + b/. Với x ≥ 0 và x ≠ 1 .Ta cú: P < 1 3 ⇔ 1 x x x+ + < 1 3 ⇔ 3 x < x + x + 1 ; ( vỡ x + x + 1 > 0 ) ⇔ x - 2 x + 1 > 0 ⇔ ( x - 1) 2 > 0. ( Đỳng vỡ x ≥ 0 và x ≠ 1) Cõu 2:a/. ... 3: Điều kiện x ≠ 0 ; 2 – x 2 > 0 ⇔ x ≠ 0 ; x < 2 . Đặt y = 2 2 x− > 0 Ta cú: 2 2 2 (1) 1 1 2 (2) x y x y  + =   + =   Từ (2) cú : x + y = 2xy. Thay vào (1) cú : xy = 1 hoặc xy = ... tia Cy sao cho · · BCy BAC= .Khi đú, D là giao điểm của » AB và Cy. Với giả thi t » AB > » BC thỡ · BCA > · BAC > · BDC . ⇒ D ∈ AB . Vậy điểm D xỏc định như trờn là điểm cần tỡm. O K D...
  • 2
  • 425
  • 0
ĐỀ Ôn thi VÀO LỚP 10 THPT chuyen Toan Đe 12.doc

ĐỀ Ôn thi VÀO LỚP 10 THPT chuyen Toan Đe 12.doc

... ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN – THỜI GIAN 150 PHÚT Đề 12 PHẦN 1. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : (4 điểm) 1. Tam giác ABC vuông tại A có 3 tg 4 B = . Giá trị ... vô nghiệm thì : a). a > 1 ; b). a < 1 ; c). 1 8 a > ; d). 1 8 a < 5. Điều kiện để phương trình 2 2 ( 3 4) 0x m m x m − + − + = có hai nghiệm đối nhau là : a). m < 0 ; b). m = –1 ... (1) có 2 nghiệm phân biệt dương + 0 0 0 S P ∆ >   ⇔ >   >  2 2 2 ( 4 ) 4(7 1) 0 4 0 7 1 0 m m m m m m  + − − >  ⇔ + >   − >  (I)+ Với điều kiện (I), (1) có 2 nghiệm...
  • 5
  • 812
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: đề thi vào lớp 10 thpt môn toán của thành phố hà nội từ năm 20112012đề thi vào lớp 10 thpt môn toán của thành phố hà nội từ năm 2008 đến 2012bộ tài liệu ôn thi vào lớp 10 chuyên ngữđề thi vào lớp 10 chuyên môn toánđề thi vào lớp 10 thpt môn anhsách ôn thi vào lớp 10 thpt chuyên môn toánđề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt môn toánđề thi vào lớp 10 thpt môn ngữ vănđề thi vào lớp 10 chọn môn toántuyển chọn đề thi vào lớp 10 chuyên môn toánđề thi vào lớp 10 thpt môn vật lýđề thi vào lớp 10 thpt môn tiếng anhđề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt môn toán năm học 2013 – 2014 của sở giáo dục và đào tạo quảng bìnhôn thi vào lớp 10 thpt chuyên lê hồng phong nam địnhcách làm đề thi tuyển sinh vào lớp 10 20062007 môn toán của sở giáo dục và đào tạo thanh hóaBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam