0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

DE THI THU 50 CAU+ĐAP ÁN

DE THI THU 50 CAU+ĐAP ÁN

DE THI THU 50 CAU+ĐAP ÁN

... trong mọi môi trường. B. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng có bước sóng xác định trong mọi môi trường. C. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng không bị tán sắc. D. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng có tần số xác định ... Vận tốc ánh sáng đỏ trong thủy tinh lớn hơn so với ánh sáng tím. C. Chiết suất của thủy tinh đối với ánh sáng đỏ nhỏ hơn ánh sáng tím. D. Tần số của ánh sáng đỏ lớn hơn tần số của ánh sáng tím. ... vân sáng và 1 vân tối. B. 3 vân sáng và 2 vân tối. C. 2 vân sáng và 2 vân tối. D. 2 vân sáng và 3 vân tối. C©u 30 : Chọn phát biểu sai khi nói về ánh sáng đơn sắc: A. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng...
  • 7
  • 335
  • 0
Đề thi thử ĐH và đáp án-THPT Bỉm sơn

Đề thi thử ĐH và đáp án-THPT Bỉm sơn

... nóng, sau phản ứng thu được hỗn hợp rắn X gồm Fe, FeO, Fe 2 O 3 , Fe 3 O 4 . Hoà tan hoàn toàn X bằng H 2 SO 4 đặc nóng thu được dung dịch Y. Cô cạn dung dịch Y, lượng muối khan thu được là: (Fe ... 2,24 lit Câu 48 / Cho 250ml dung dịch X chứa Na 2 CO 3 và NaHCO 3 từ từ vào dung dịch H 2 SO 4 dư thu được 2,24 lit khí CO 2 (đ.k.t.c). Mặt khác cho dung dịch BaCl 2 dư vào 500 ml dung dịch X thấy ... C 3 H 5 OH và C 4 H 7 OH Câu 19 / Đốt cháy a mol anđehit X thu được 2a mol CO 2 . Mặt khác a mol X tác dụng với lượng dư AgNO 3 /NH 3 thu được 4a mol Ag. Anđehit X là: A. OHC - CH 2 - CHO B. CH...
  • 6
  • 659
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC & ĐÁP ÁN.(SỐ 3)

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC & ĐÁP ÁN.(SỐ 3)

...  Chương trình thi thử đại học 2006 - 2007  ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ MÔN TOÁN SỐ 1 Khối D năm học 2006 – 2007. Câu Ý Nội ... Chương trình thi thử đại học 2006 - 2007  ĐỀ THI THỬ MÔN TOÁN ĐỢT 1 Khối D. Năm học 2006 – 2007 Thời gian 180’ ... ⇔≥−+⇔ 0)1 (50. 5105 4211054 9 4 4 0365 22 22 Tìm giá trị lớn nhất và nhả nhất của hàm số : Nguyễn Xuân Đàn – Trường THPT Quảng Xương 3  Chương trình thi thử...
  • 4
  • 465
  • 0
Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 002)

Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 002)

... Đề 002 (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ... Amino axit thi n nhiên (hầu hết là α-amino axit) là cơ sở kiến tạo protein của cơ thể sống. B. Muối đinatri glutamat là gia vị thức ăn (gọi là bột ngọt hay mì chính). C. Axit glutamic là thu c bổ ... là gia vị thức ăn (gọi là bột ngọt hay mì chính). C. Axit glutamic là thu c bổ thần kinh, methionin là thu c bổ gan. D. Các amino axit (nhóm amin ở vị trí số 6, 7, ...) là nguyên liệu sản xuất...
  • 6
  • 399
  • 0
Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 003)

Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 003)

... Đề 003 (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ... phân ban (6 câu- từ câu 45 đến câu 50) 45. Lượng kim loại kẽm cần thi t để khử hết dung dịch chứa 0,02 mol CrCl 3 trong môi trường axit là : A. 0,325 gam B. 0, 650 gam C. 0,975 gam D. 1,300 gam ... hoàn toàn với lượng dư xenlulozơ tạo 29,7 gam xenlulozơ trinitrat là : A. 12,95 ml. B. 29 ,50 ml. C. 2, 950 ml. D. 1,295 ml. 18. Giải thích nào sau đây là không đúng ? A. Rót H 2 SO 4 đặc vào vải...
  • 5
  • 524
  • 2
Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 005)

Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 005)

... mol O 2 thu được chất rắn A. Để hòa tan hết A bằng dung dịch HNO 3 (đặc nóng), thì số mol HNO 3 tối thi u cần dùng là : A. 0,14 mol. B. 0,15 mol. C. 0,16 mol. D. 0,18 mol. 46. So sánh bán kính ... Đề 005 (Đề thi có 04 trang) ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ... trưng trong các hợp chất là +2. 6. Cho 0,2 mol Na cháy hết trong O 2 dư thu được sản phẩm rắn A. Hòa tan hết A trong nước thu được 0,025 mol O 2 . Khối lượng của A bằng : A. 3,9 gam. B. 6,2 gam....
  • 5
  • 411
  • 2
Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 007)

Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 007)

... Đề 006 (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ... hoàn toàn thì khối lượng kết tủa thu được bằng : A. 1,095 gam. B. 1, 350 gam. C. 1,605 gam. D. 13,05 gam. 12. Dưới đây là hình vẽ minh họa quá trình điều chế và thu khí Cl 2 trong phòng thí nghiệm ... là ứng dụng của glucozơ ? A. Tráng gương, tráng phích B. Nguyên liệu sản xuất ancol etylic C. Nguyên liệu sản xuất chất dẻo PVC D. Làm thực phẩm dinh dưỡng và thu c tăng lực 18. Cho 6,84 gam...
  • 5
  • 642
  • 2
Đề thi thử ĐH(có đáp án)

Đề thi thử ĐH(có đáp án)

... khí thu được chỉ bằng 5/6 tổng thể tích hỗn hợp khí phản ứng. Kim loại và nồng độ C% của dd HNO 3 sau phản ứng là: A. Al; 0,3% B. Fe; 0,5% C. Cr; 10% D. Ga; 15% ĐÁP ÁN ĐỀ THI (DH 02) Câu - Đáp án ... Fe; 0,5% C. Cr; 10% D. Ga; 15% ĐÁP ÁN ĐỀ THI (DH 02) Câu - Đáp án Câu - Đáp án Câu - Đáp án Câu - Đáp án Câu - Đáp án 01 D 11 A 21 A 31 A 41 A 02 C 12 A 22 B 32 A 42 D 5 03 A 13 A 23 C 33 A ... 92g C 2 H 5 OH vào nước thu được 250ml dung dịch A. Biết khối lượng riêng của rượu nguyên chất là 0,8g/ml. Độ rượu của dung dịch A là: A. 46 o B. Kết quả khác C. 40 o D. 50 o Câu 10: Sắp sếp các...
  • 6
  • 1,039
  • 7
Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 004)

Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 004)

... Đề 004 (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ... dung dịch NaOH 0,1M tối thi u cần cho vào dung dịch hỗn hợp chứa 0,01 mol HCl và 0,02 mol CuCl 2 để lượng kết tủa thu được là cực đại. A. 200 mL B. 300 mL C. 400 mL D. 500 mL 6. Dãy nào dưới đây ... lệ mol 1 : 1. Số sản phẩm thu c loại dẫn xuất đibrom thu được (không xét đồng phân hình học) là : A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 16. Để phân biệt glucozơ và fructozơ thì nên chọn thu c thử nào dưới đây ?...
  • 6
  • 813
  • 2
Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 006)

Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 006)

... Đề 006 (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ... hoàn toàn thì khối lượng kết tủa thu được bằng : A. 1,095 gam. B. 1, 350 gam. C. 1,605 gam. D. 13,05 gam. 12. Dưới đây là hình vẽ minh họa quá trình điều chế và thu khí Cl 2 trong phòng thí nghiệm ... là ứng dụng của glucozơ ? A. Tráng gương, tráng phích B. Nguyên liệu sản xuất ancol etylic C. Nguyên liệu sản xuất chất dẻo PVC D. Làm thực phẩm dinh dưỡng và thu c tăng lực 18. Cho 6,84 gam...
  • 5
  • 463
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử hóa và đáp án chi tiếtđề thi thử hóa có đáp án 2013đề thi thử hóa có đáp án chi tiếtđề thi thử hóa có đáp ánđề thi thử lý có đáp ánđề thi thử toeic có đáp ánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ