giao an dao duc (in roi )

... kết luận : Việc làm của các bạn Loan (b), Hoài (d), Nhâm ( ) thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; việc làm của bạn Sinh (a) và bạn Hoàng (c) là chưa quan tâm đến ông bà, cha mẹ. - hs lắng ... bản thân (bài tập 6/SGK). - Viết, vẽ, sưu tầm các chuyện, tấm gương, ca dao, tục ngữ về tiết kiệm thời giờ (bài tập 5/SGK) - Chuẩn bò bài : “Tiết kiệm thời giờ (Tiết 2) III. RÚT KINH NGHIỆM ... tình huống tranh 1, một nửa số nhóm thảo luận và đóng vai theo tình huống tranh 2. - hs chia nhóm, nhóm lẻ đóng vai theo tình huống tranh 1, nhóm chẳn đóng vai theo tình huống tranh 2. - Cả lớp...

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Trả lại của rơi

... nhặt được của rơi.Cách tiến hành :- GV yêu cầu HS quan sát tranh và cho biết nội dung tranh.- GV giới thiệu tình huống (SGV).- GV ghi nhanh lên bảng, tóm tắc mấy giải pháp chính.Chia lớp thành ... trước những ý kiến có liên quan đến việc nhặt được của rơi. Cách tiến hành :Hướng dẫn HS làm việc cá nhân trên phiếu học tập ( Nội dung phiếu SGV). - HS nêu nội dung tranh.. - HS phán đón các giải ... tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đứcBài : TRẢ LẠI CỦA RƠI (Tiết 1)Tuần : 19Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : HS hiểu :- Nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người...

2
8,236
37

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Trả lại của rơi - Tiết 2

... Đạo đứcBài : TRẢ LẠI CỦA RƠI (Tiết 2)Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : ( Xem tiết 1)II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Phiếu học tập.- Các tấm bìa nhỏ có 3 màu đỏ, xanh, trắng.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY ... và giao mỗi nhóm đóng vai 1 tình huống (SGV).- Hướng dẫn HS thảo luận theo lớp. Các em có đồng tình gì với cách ứng sử của các bạn vừa lên đóng vai không ? vai sao ?- GV kết luận chung (SGV).15’ ... nhóm trình bày, giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm được. - GV nhận xét đánh giá.Kết luận chung (SGV)3’ 3. Họat động 3 : Củng cố – dặn dò.- Cả lớp hát bài Bà Còng. GV đặt câu hỏi trong nội dung...

2
5,043
36

Giáo án Đạo đức lớp 1

... trong hai tranh._GV chốt lại nội dung từng tranh và kết luận:+ Tranh 1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời cảm ơn. Anh rất quan tâm đến em, em lễ phép với anh.+ Tranh 2: Hai chò em đang cùng nhau ... CHỦ YẾU:Thời gianHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH2’20’*Khởi động: * Hoạt động 1:Quan sát tranh và kể chuyện theo tranh (Bài tập 4) - GV yêu cầu HS quan sát các tranh bài tập 4 ... gì? Anh (Ch ), em bao nhiêu tuổi? Học lớp mấy?_HS thảo luận nhóm về nội dung tranh được phân công. _Đại diện các nhóm kể lại nội dung tranh._ Lớp nhận xét bổ sung.-Tranh bài tập 21310’2’Tranh1:...

57
6,268
17

Giáo án Đạo đức lớp 1

... huống sau:)Vào ngày chủ nhật,em gặp bạn cùng lớp đang chơi bầu cua ăn tiền. Em sẽ chọn đáp án sau:a) Vào ngồi chơi cùng bạn.b) Mách thầy cha mẹ hay thầy cô..c) Không nói gì mặc kệ bạnd) Khuyên ... tiền mua bánh ăn. Theo em chọn ý nào :a) Coi chừng cho bạn lấy sau đó chia. .b) Khuyên bạn không nên lấy vì đó là việc xấu .c) Bạn lấy mình chạy đi bán dùm.d) Mách với cha mẹ của bạn.*Củng cố:-T ... cho HS trên đường đi học và phân tích tệ nan đó. Nghỉ giữa tiết3.Hoạt động 3: Bài tập 3 Chọn việc làm đúng :Em đi chơi , tình cờ gặp bạn của mình đang đònh lấy đồ của bà con hàng xóm để bán...

2
2,125
11

Giáo án Đạo đức lớp 2. Tuần 1 - 6

... Cách tiến hành: • Gv chia nhóm và giao cho mỗi nhóm bày tỏ ý kiến về việc làm trong 1 TH: việc làm nào đúng, việc làm nào sai ? Tại sao đúng ( sai ) < tình huống/ sgv> • Hs ... tiêu: Giúp hs biết công việc cụ thể cần làm và thời gian thực hiện để học tập và sinh hoạt đúng giờ. * Cách tiến hành: • Gv giao nhiệm vụ thảo luận cho từng nhóm / sgv. ... luận nhóm. • Đại diện các nhóm trình bày. * Kết luận: Cần sắp xếp thời gian hợp lí để đủ thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà và nghỉ ngơi. 4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn...

12
8,495
12

Giáo án Đạo đức lớp 2. Tuần 7 - 21

... hành : • Gv chia nhóm , phát cho mỗi nhóm 1 bộ tranh và yêu cầu các nhóm nêu tên việc nhà mà các bạn nhỏ trong mỗi tranh đang làm. • Hs thảo luận nhóm  Các nhóm trình bày. ... Hs chuẩn bò bài: Quan tâm, giúp đỡ bạn.IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy. Ngày:....tháng.....năm.....Tuần 11: Quan tâm, giúp đỡ bạnTiết 1I. Mục tiêu: 1. Học biết : + Quan tâm, giúp đỡ bạn là ... quan tâm, giúp đỡ bạn. + Quyền không bò phân biệt đối xử của trẻ em.II. Tài liệu và phương tiện: • Bài hát: Tìm bạn thân. • Bộ tranh nhỏ gồm 7 chiếc và 1 tranh...

24
7,983
19

Giáo án Đạo đức lớp 2. Tuần 22 - 30

... hợp trong giao tiếp hàng ngày. 3. Hs có thái độ quý trọng những người biết nói lời yêu cầu, đề nghò phù hợp.II. Tài liệu và phương tiện: • Tranh TH cho HĐ1_ tiết 1. • Bộ tranh nhỏ_ ... Hoạt động 1: Phân tích tranh. * Mục tiêu: Giúp hs nhận biết được hành vi cụ thể về giúp đỡ người khuyết tật. * Cách tiến hành: • Gv cho cả lớp quan sát tranh, sau đó thảo luận về ... loài vật. * Cách tiến hành: • Gv đưa tranh nhỏ cho các nhóm hs, yêu cầu hs quan sát và phân biệt các việc làm đúng, sai ( nd/ sgv ). • HS thảo luận nhóm . • Các nhóm trình...

18
5,434
12

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 1

... họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đứcBài : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết 1). Tuần : 30Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : Sau khi học xong bài - HS hiểu.- Ích lợi của một số loài vật ... ích. Không đồng tình với những người không biết bảo vệ loài vật có ích.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh, ảnh, mẫu vật các loài vật có ích để chơi trò chơi đố vui. Đoán xem con gì “III./ CÁC HOẠT ... động : 1’2. Bài cũ : 4’- Nêu những việc em đã làm để giúp đễ người khuyết tật.- HS giới thiệu tranh ảnh, các bài báo, câu chuyện nói về việc giúp đỡ người khuyết tật.3. Bài mới :Hoạt động của...

3
7,508
62

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 2

... Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đứcBài : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết 2). Tuần : 31Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : (Xem tiết 1)II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Xem tiết 1III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi ... chọc hoặc ném đá vào thú trong chuồng. Em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây.a. Mặc các bạn, không quan tâm.b. Đứng xem, hùa theo trò nghòch của bạn.c. Khuyên ngăn các bạn.d. Mách người lớn- GV kết ... cách ứng xử phù hợp, biết tham gia bảo vệ loài vật có ích.Cách tiến hành- GV nêu tình huống (SGV).- GV nhận xét kết luận.10’ 4. Họat động 4 : Tự liên hệ.Mục tiêu: HS biết chia sẻ kinh nghiệm...

3
4,722
38

Xem thêm