0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Công nghệ - Môi trường >

Tổng quan về xử lý nước thải bằng phương pháp sinh học

CHƯƠNG 12 CÁC SỰ CỐ TRONG QUÁ TRÌNH XỬ LÝ NƯỚC THẢI BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC

CHƯƠNG 12 CÁC SỰ CỐ TRONG QUÁ TRÌNH XỬ NƯỚC THẢI BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC

... giảmbớtlượngbùnthảiØ ThiếudinhdưỡngN vàP: cungcấpthêmdưỡngchấtchonướcthải đầuvào.Ø pH quácaohoặcquáthấp: Trunghòanướcthải đầuvàoØ Nướcthải đầuvàocóchứa độctố: Loạibỏ cácchất độctrongnướcthải đầuvàoHiệuchỉnhcácsựcốØThờigiancưtrúVSV ... đôikhibởisựhiệndiệncảMicrothrixparvicellaLượnglớnbùnnổicủachấtrắntrongbùnhoạttínhtớibềmặtcủađơnvịx lý. Bọt đượctíchlũyvàcóthể bị thối. Chấtrắncóthể chảytrànvàobểlắng2SỰ CỐ TRONG BÙN HOẠT TÍNHCáchkhắcphụcv Hiệntượngbung bùn:—Xửlýbằngchấtoxy hoámạnh— Xử lýbằngchấtkeotụ—Điềuchỉnhlượngbùntuầnhoànv ... duytrìtảitrọngthủylựctốithiểu0,07m3/m2/.ngày-Làmsạchcácbềmặtthànhbểlọcvàloạibỏcỏdại, bụicâyquanhbểlọc-Làmkhôlớpđệmtrongvàigiờ-Làmngậpnướcbểlọctrong24hCÁC SỰ CỐ XỬ LÝ SINH HỌC HIẾU KHÍMấtnhiệt.Nguyênnhân:-Táituầnhoànlàmgiatănghoặcgiảmnhiệt độcácgiọtnước.-GióthịnhhànhgâynênsựmấtnhiệtKhắcphục:-Giảmlượngnướctuầnhoàntớimứccóthểhạnchếảnhhưởngcủasựlạnh-Vậnhành2...
  • 60
  • 1,017
  • 4
Xử lý nước thải bằng phương pháp sinh học - PGS Nguyễn Văn Phước pot

Xử nước thải bằng phương pháp sinh học - PGS Nguyễn Văn Phước pot

... THIẾT PHẢI XỬ LÝ NƯỚC THẢI 19 1.4.1. Các thông số ñánh giá ô nhiễm 19 1.4.2 Yêu cầu cần thiết phải xử nước thải 25 CHƯƠNG II: TỔNG QUAN VỀ QUÁ TRÌNH SINH HỌC TRONG XỬ LÝ NƯỚC THẢI 26 2.1 ... quy ñịnh ban hành của nhà nước. CHƯƠNG II: TỔNG QUAN VỀ QUÁ TRÌNH SINH HỌC TRONG XỬ LÝ NƯỚC THẢI 2.1 PHÂN LOẠI CÁC QUÁ TRÌNH SINH HỌC Mục ñích của xử nước thải là loại trừ những chất ... CHƯƠNG III: VI SINH VẬT TRONG HỆ THỐNG XỬ LÝ NƯỚC THẢI 35 3.1 KHÁI NIỆM 35 3.2 SINH THÁI, SINH LÝ, PHÂN LOẠI VI SINH VẬT 35 3.2.1 Sinh thái, sinh vi sinh vật 35 3.2.2 Phân loại vi sinh vật...
  • 325
  • 1,739
  • 23
LUẬN VĂN XỬ LÝ NƯỚC THẢI BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC pot

LUẬN VĂN XỬ NƯỚC THẢI BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC pot

... CƠ BẢN VỀ NƯỚC VÀ NƯỚC THẢI 7 1.1 TỔNG QUAN VỀ NƯỚC VÀ NƯỚC THẢI 7 1.2 THÀNH PHẦN LÝ HÓA HỌC CỦA NƯỚC THẢI 9 1.2.1 Tính chất vật 10 1.2.2 Tính chất hóa học 10 1.3 NGUỒN GỐC PHÁT SINH CÁC ... quy ñịnh ban hành của nhà nước. CHƯƠNG II: TỔNG QUAN VỀ QUÁ TRÌNH SINH HỌC TRONG XỬ LÝ NƯỚC THẢI 2.1 PHÂN LOẠI CÁC QUÁ TRÌNH SINH HỌC Mục ñích của xử nước thải là loại trừ những chất ... hình thành, nước thải ñược chia thành nước thải sinh hoạt, nước khí quyển và nước thải công nghiệp. [11] - Nước thải sinh hoạt: là nước nhà tắm, giặt, hồ bơi, nhà ăn, nhà vệ sinh, nước rửa sàn...
  • 326
  • 1,034
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sách xử lý nước thải bằng phương pháp sinh họcphương pháp xử lý nước thải bằng phương pháp sinh họccác phương pháp xử lý nước thải bằng phương pháp sinh họcchương 12 các sự cố trong quá trình xử lý nước thải bằng phương pháp sinh họcxử lý nước thải bằng phương pháp sinh học kỵ khíxử lý nước thải bằng phương pháp sinh học trong các công trình nhân tạoxử lý nước thải bằng phương pháp sinh học trong điều kiện tự nhiênxử lý nước thải bằng phương pháp sinh học kị khí 4lựa chọn công nghệ xử lý nước thải bằng phương pháp sinh họccông tình xử lý nước thải bằng phương pháp sinh họcphương pháp xử lý nước thải bằng phương pháp cơ họcxử lý nước thải bằng phương pháp cơ họccác phương pháp xử lý nước thải bằng phương pháp hóa họcxử lý nước thải bằng phương pháp hóa họcxử lý nước thải bằng biện pháp sinh họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ