TỪ THÔNG VÀ CẢM ỨNG ĐIÊN TỪ

... quan sát và cho biết sự tương Hãy quan sát và cho biết sự tương quan giữa từ thông qua diện tích quan giữa từ thông qua diện tích S và số đường cảm ứng từ qua S và số đường cảm ứng từ qua diện ... diện tích đó. diện tích đó. B Khi số đường cảm ứng từ qua Khi số đường cảm ứng từ qua diện tích S thay đổi thì từ thông diện tích S thay đổi thì từ thông qua diện tích S đó cũng thay đổi. qua ... trong mạch điện kín. 2. Từ thông: 2. Từ thông: a. a. Định nghĩa: Định nghĩa: Hãy cho biết công thức xác định từ Hãy cho biết công thức xác định từ thông qua diện tích S. thông qua diện tích S....

Bài 23: Từ thông và cảm ứng điện từ

... thông – cảm ứng điện từ (Tiết 1) I. Từ thơng II. Hiện tượng cảm ứng điện từ 1. Thí nghiệm 4 0 G ( )C Bài 23 từ thông – cảm ứng điện từ (Tiết 1) I. Từ thơng II. Hiện tượng cảm ứng điện từ 1. Thí ... 23 từ thông – cảm ứng điện từ (Tiết 1) I. Từ thơng II. Hiện tượng cảm ứng điện từ G + − G + − (a) (b) Mơ tả và giải thích thí nghiệm Fa-ra-đây trên hình (a) và (b)? Bài 23 từ thông – cảm ứng ... cảm ứng điện từ. - Hiện tượng cảm ứng điện từ chỉ tồn tại trong khoảng thời gian từ thơng qua mạch kín biến thiên. Bài 23 từ thông – cảm ứng điện từ (Tiết 1) I. Từ thơng II. Hiện tượng cảm ứng...

20
2,170
10

Bài 23: Từ thông và cảm ứng điện từ ( tiết 2)

... điện cảm ứng. Dòng điện cảm ứng nàygọi là dòng điện Fu- cơ. Bài 23 từ thông – cảm ứng điện từ (Tiết 2) I. Từ thơng II. Hiện tượng cảm ứng điện từ III. Định luật Len-Xơ và chiều dòng điện cảm ứng ... cảm ứng -Hiện tượng cảm ứng điện từ - Hiện tượng cảm ứng điện từ là hiện tượng xuất hiện dòng điện cảm ứng trong một mạch kín khi từ thông qua mạch kín biến thiên. - Hiện tượng cảm ứng điện từ ... điện từ Bài 23 từ thông – cảm ứng điện từ (Tiết 2) I. Từ thơng II. Hiện tượng cảm ứng điện từ III. Định luật Len-Xơ và chiều dòng điện cảm ứng IV.Dòng điện Fu-cơ Hãy nêu những tính chất cơ bản và...

16
1,542
21

Vận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11

... phần Từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11 THPT, nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh.” 2. Mục đích nghiên cứu Vận dụng TRIZ xây dựng hệ thống BTST phần Từ trường và cảm ứng điện từ ... sáng tạo dùng cho phần “ Từ trường và cảm ứng điện từ ” lớp 11 THPT. 5. Giả thuyết khoa học - Có thể vận dụng TRIZ xây dựng hệ thống BTST phần Từ trường và cảm ứng điện từ đảm bảo yêu cầu về ... thống 20 BTST về vật lý phần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11 THPT. - Đề xuất 6 phương án sử dụng BTST trong dạy học vật lý phần “ Từ trường và cảm ứng điện từ để bồi dưỡng tư duy sáng...

122
1,947
19

Phát triển tư duy học sinh thpt miền núi khi dạy các khái niệm vật lý của chương “từ trường” và “cảm ứng điện từ” (vật lý 11 – ban cơ bản)

... chƣơng Từ trƣờng” và Cảm ứng điện từ (Vật lý 11 – Ban cơ bản) nhằm phát triển tƣ duy học sinh THPT miền núi 52 2.6.1. Cấu trúc và đặc điểm kiến thức chƣơng Từ trƣờng” và Cảm ứng ... việc dạy và học ở một số trƣờng THPT miền núi - Soạn thảo nội dung và tiến trình dạy học một số khái niệm trong chƣơng Từ trƣờng” và chƣơng “ Cảm ứng điện từ nhằm đáp ứng yêu ... núi thông qua việc dạy các khái niệm vật lí của chƣơng Từ trƣờng” và Cảm ứng điện từ (Vật lý 11- Ban cơ bản ) 43 2.1. Sơ đồ cấu trúc các bƣớc hình thành khái niệm vật lý bằng quan sát và thực...

146
1,723
6

Khai thác và sử dụng internet trong dạy học phần “từ trường và cảm ứng điện từ

...

Thiết kế website hỗ trợ dạy học từ trường và cảm ứng điện từ

... chương Từ trường” và Cảm ứng điện từ . - Tổ chức thực nghiệm sư phạm có đối chứng để đánh gía hiệu quả sử dụng MVT với Website trong dạy học chương Từ trường” và Cảm ứng điện từ . VII. ... HS tham gia vào việc giải quyết vấn đề học tập bị hạn chế. • Trong chương trình Vật lí phổ thông nói chung và SGK Vật lí 11 nói riêng, hai chương Từ trường” và Cảm ứng điện từ có một ... tự lực và sáng tạo cho HS. 2. Đối tượng nghiên cứu: - Quá trình dạy học môn Vật lí lớp 11 ở trường THPT hai chương Từ trường” và Cảm ứng điện từ . - Máy tính, mạng máy tính và sự...

Tổ chức dạy học theo dự án một số kiến thức thuộc phần từ trường và cảm ứng điện từ

... “Điện và Từ đại cương”, trọng tâm là các kiến thức phần Từ trường và Cảm ứng điện từ và các tài liệu khoa học liên quan. - Nghiên cứu việc ứng dụng các kiến thức Từ trường và Cảm ứng điện từ và ... thức phần Từ trường và Cảm ứng điện từ- học phần Điện và Từ đại cương. - Nghiên cứu nội dung kiến thức phần Từ trường và Cảm ứng điện từ- giáo trình Vật lý đại cương và các tài ... trong phần Từ trường và Cảm ứng điện từ - học phần Điện và Từ đại cương. - Cung cấp số liệu và thông tin khoa học làm phong phú thêm tài liệu tham khảo phục vụ giảng dạy, học tập và nghiên...

163
1,641
13

ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM VÀO GIẢNG DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ, VẬT LÝ 11 CCGD

... CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG TỪ. 1. CHƯƠNG “TỪ TRƯỜNG”: 1.1. Sơ đồ cấu trúc chương: Khái niệm từ trường Khái niệm cảm ứng từ. Đường cảm ứng từ. Lực từ ... đường cảm ứng từ chỉ có thể đưa ra sau khi đã có khái niệm vectơ cảm ứng từ, nhưng việc khảo sát lực từ có liên quan chặt chẽ với đường cảm ứng từ. Vì vậy SGK buộc phải đưa ra khái niệm đường cảm ... KHÁI NIỆM TỪ THÔNG – HIỆN TƯNG CẢM ỨNG TỪ A. TÓM TẮT NỘI DUNG • Khái niệm từ thông là một đơn vò kiến thức độc lập và hoàn toàn mới đối với học sinh, có vai trò quan trọng. Khái niệm từ thông...

73
1,107
1

Xem thêm