giao an k II

... này sang thể khác. - K tên một số chất ở thể rắn, thể lỏng, thể khí. - K tên một số chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình minh họa trong SGK trang ... việc sử dụng an toàn và tiết kiệm các loại chất đốt. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình minh họa trong SGK trang 86 , 87. - Sưu tầm tranh ảnh về việc sử dụng các loại chất đốt. III. HOẠT ĐỘNG ... việc sử dụng an toàn và tiết kiệm các loại chất đốt. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình minh họa trong SGK trang 86 , 87. - Sưu tầm tranh ảnh về việc sử dụng các loại chất đốt. III. HOẠT ĐỘNG...

Giáo án K.10 cơ bản_chương 1 ( 2 cột ).

... Sự rơi trong không khí và sự rơi tự do: 1. Sự rơi của các vật trong không khí: Không khí là nguyên nhân làm cho các vật rơi nhanh chậm khác nhau. 2. Sự rơi của các vật trong chân không: ( Sự rơi ... định thời gian trong chuyển động: 1. Mốc thời gian và đồng hồ: Mốc thời gian (gốc thời gian) là thời điểm mà ta bắt đầu đo thời gian và xác định thời gian bằng đồng hồ. 2.Thời gian và thời điểm: ... trong khoảng thời gian ∆t thì bán k nh OM quét được một góc ∆α khi đó t ∆ ∆ = α ω gọi là tốc độ góc. Năm học: 2008_2009 Giáo án K. 10 Cơ bản. Trang 16 Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh  b. Chu k T:...

23
2,518
6

Giáo án HK II lớp 11_ Ban Cơ bản

... trò chính trong việc tạo dựng nền kinh tế Liên Xô cũ. 2. Thời k đầy khó khăn, biến động( Thập k 90 của thế k XX) -Thập k 90 của thế k XX: Liên Xô khủng hoảng kinh tế, chính trị, xã hội sâu ... .......................................................... III. Tình hình phát triển kinh tế. * Các giai đoạn phát triển kinh tế NB sau chiến tranh TG II đến nay: - Sau chiến tranh TG II kinh tế NB suy sụp nghiêm trọng đất nớc bị tàn phá, đói k m, ... thổ khó khăn cho khai thác lãnh thổ, đồng bằng nhỏ hẹp chỉ chiếm 10% lãnh thổ cả nớc. - Khí hậu: Nằm trong khu vực có KH gió mùa: phía Bắc có khí hậu ôn đới, phía Nam có khí hậu cận nhiệt khả...

Giáo an Chương III - GT 12 - Cbản

... HS các bước KSHS và các bài toán liên qua: b.PT tiÕp tun : y = k( x – 1) – 1 §iỊu kiƯn tiÕp xóc : 3 2 3 4 ( 1) 1 3 12 x x k x x k  − = − −   − =   9 0 9 4 9 8 1 9 13 4 4 k k k y x y y x ... tập học k i I.Mc tiờu: 1. Kiến thức : H thng kin thc 3 chng v cỏc d ng b i c bn trong 3 chng. Cng c, nâng cao v rèn luy n k nng khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, các bài toán liên quan đến khảo sát ... chất 1;2 và 3 (sách giáo khoa). HS: Ta có II. CÁC TÍNH CHẤT CỦA TÍCH PHÂN. + Tính chất 1: ( ) ( ) b b a a kf x dx k f x dx= ∫ ∫ Ngun Ngäc Chi 10 Tr êng THPT Kinh M«n II Gi¸o ¸n Gi¶i tÝch 12 Gv...

Giáo án chương III(ba cột đã sửa)

... nghiệm của PT (2x+1).(9x+ 2k) –5.(x+2)=40 nên: (2.2+1).(9.2+ 2k) -5(2+2) = 40 5.(18+ 2k) – 20 = 40  90 + 1 0k – 20 = 40  70 + 1 0k = 40  1 0k = -30  k = - 3 Vậy với k = -3 thì PT đ4 cho có nghiệm ... trình hay không. Hiểu khái niệm hai phương trình tương đương.  K năng sử dụng các thuật ngữ chính xác, linh hoạt. II. CHUẨN BỊ:  GV: Bảng phụ ghi ?2, ?3, bài tập 1 sgk/6  HS: Bảng nhóm III. TIẾN ... Vậy hai PT trên không tương đương. Không. Vì khi thay x = 2 thì phương trình không xác đònh Không. Vì x = 1 và x = 2 làm mẫu của phương trình bằng 0 ( không xác đònh) HS trao đổi nhanh theo bàn...

Giáo án K.12 cơ bản_chương 1 ( 2 cột ).

... Điều kiện giao thoa. Sóng k t hợp: Điều kiện để hai nguồn sóng có thể giao thoa: _ Cùng phương, cùng tần số. _ Hiệu số pha không đổi theo thời gian. Hai nguồn sóng như vậy gọi là hai nguồn k t ... Cấu tạo: _ Một lò xo có độ cứng K, khối lượng không đáng k . _ Một vật nhỏ có khối lượng m gắn vào 1 đầu của lò xo; vật m có thể trượt trên mặt phẳng nằm ngang không ma sát. _ Đầu còn lại của ... kg/s 2 ⇒ K m có đơn vị là 2 2 1 /1 1 s skg kg = . Năm học: 2008_2009 Giáo án Vật Lý K. 12 cơ bản. Trang 6 Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh  Ngày soạn: 25_8_2008. Tiết 4. Bài 3:  Mục tiêu: 1. Kiến...

giáo án Chương II 12NC

... iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii ... iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii ... iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii...

giao an chuong III

... =+ =+ 2 1 4 24 128 24 )( xy xy yx yx III Ta thấy 2 đờng thẳng xác định bởi 2 phơng trình trong hệ (III) là song song với nhau. Vậy hệ phơng trình (III) vô nghiệm. VD4. Giải hệ phơng trình ... trình bậc nhất 2 ẩn. Khái niệm về nghiệm của hệ 2 phơng trình bậc nhất 2 ẩn. HS biết tìm nghiệm bằng phơng pháp hình học. Có k năng vẽ đờng thẳng ax + by = c II. Chuẩn bị: III. Các hoạt động ... định bởi một phơng trình bậc nhất hai ẩn. II. Chuẩn bị: Bảng phụ BT?3; hình 1, 2 SGK III. Các hoạt động dạy học hoạt động thày và trò ghi bảng HĐ1. Khái niệm phơng trình bậc nhất 2 ẩn * Nhắc...

giao an chuong III

... trớc xe khách 1 giờ - Sau 1h45 xe khách gặp xe tải - Vận tốc xe khách nhanh hơn xe tải 13km/h. - Tính vận tốc của mỗi xe? Gọi vận tốc của xe tải là x (km/h) và vận tốc của xe khách là y (km/h) ... hoạt động thày và trò ghi bảng =+ = 152 517 )( yx y IV + (I) (II) vì (1) (3); (2) (4) + (I) (III) vì (I) (II) và (II) (III) theo quy tắc cộng. Hoạt động 2: Đặt vấn đề ở bài trớc các em ... y>0) Mỗi giờ xe khách đi nhanh hơn xe tải là 13km/h Ta có: y - x = 13 (1) Vì xe tải đi trớc xe khách 1h nên thời gian của xe tải đến chỗ gặp nhau là: * Khi 2 xe gặp nhau thì thời gian của mỗi xe...

Giáo án K.12 cơ bản_chương 2 ( 2 cột ).

... Điều kiện giao thoa. Sóng k t hợp: Điều kiện để hai nguồn sóng có thể giao thoa: _ Cùng phương, cùng tần số. _ Hiệu số pha không đổi theo thời gian. Hai nguồn sóng như vậy gọi là hai nguồn k t ... thoa ? HS: _ Khi có cực đại giao thoa là khi hai sóng gặp nhau cùng pha, hay hiệu đường đi của hai sóng là: d 2 – d 1 = k λ ; ( k = 0, ± 1, ± 2,…). _ Khi có cực tiểu giao thoa là khi hai sóng ... GV: Gọi t 0 là thời gian truyền âm trong không Bài 10 trang 55: s = 951,25 m. v kk = 340 m/s. t ∆ = 2,5 s. khí, ta có: t 0 = 0 v s Gọi t là thời gian truyền âm trong gang, ta có: t = v s Theo...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án sinh học lớp 7 học kì ii giáo án sinh 7 học kì ii giáo án tự chọn toán 6 học kì ii dự án phát triển giáo dục thcs ii giáo án ngữ văn 11 học kì ii giáo án công nghệ 7 học kì ii giáo án công nghệ 7 học kỳ ii giáo án định luật iii newton giáo án phụ đạo ngữ văn 8 học kì ii giáo án hình 7 học kỳ ii giao an hinh hoc 9 chuong iii giáo án lớp 8 kì ii giao an ngu van 7 hoc ki ii giáo án hình học 11 chuẩn tiết 4142 câu hỏi và bài tập ôn tập chương iii giáo án vật lý 7 kì ii ba cột chuẩn Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Chuong 2 nhận dạng rui ro Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ