SKKN: Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học Âm nhạc cấp THCS

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Âm nhạc ở trường THCS

... cụng nghệ thông tin dạy học Âm nhạc trường THCS Nhạc sĩ: Văn Cao Nhạc sĩ: Môda Một số thiết bị công nghệ khác ứng dụng dạy học môn âm nhạc: Ngoài phần mềm đợc khai thác ứng dụng, giảng dạy môn âm ... năm học 2008-2009 Năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin thân nhận thấy đợc tầm quan trọng công nghệ thông tin giảng dạy nên mạnh dạn chọn đề tài: "ứng dụng công nghệ thông tin dạy học âm ... vận dụng công nghệ thông tin giai đoạn 2008-2010 Nhận thức đợc tầm quan trọng công nghệ thông tin năm học thân cố gắng để học hỏi ứng dụng vào giảng dạy bớc đầu tạo bớc đột phá ứng dụng công nghệ...

15
2,238
9

SKKN Sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học

... pháp sử dụng dụng cụ trực quan dạy học nhằm nâng cao chất lợng giảng dạy môn Tin học lớp 6: III giải pháp Trực quan hoá thông tin dạy học Trực quan hoá thông tin dạy học trình thông qua ngời học ... viên dạy Tin học Để giảng dạy tốt môn Tin học có chất lợng, đạt kết cao ngời thầy giáo tin thông môn Tin học, cần nắm phơng pháp dạy học trực quan Phơng pháp dạy học trực quan phơng pháp dạy học ... Dạy học nghệ thuật Sử dụng tốt phơng pháp dạy học trực quan đờng tốt để đạt đợc mục đích yêu cầu tiết dạy phơng tiện dùng công cụ trực quan đặc biệt có hiệu tốt giúp ngời học hiểu nắm thông tin...

16
4,426
9

đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng môn âm nhạc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học âm nhạc ở trường thcs

... số Đề tài nghiên cứu đợc ứng dụng - Đề tài ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy nhạc cụ dân tộc lớp Ngêi thùc hiƯn : Ngun ThÞ Thu – THCS Chiến Thắng An Lão - Đề tài ứng dụng công nghệ thông ... Cẩn 19 Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng mụn m nhc Ngời thực hiện: Phạm Thị Đào - Trờng THCS Lê Khắc Cẩn 20 ti nghiờn cu khoa học sư phạm ứng dụng môn Âm nhạc Ngêi thực hiện: Phạm Thị ... Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng mụn m nhc * vấn đề nghiên cứu *Giả thuyết nghiên cứu II Phơng pháp ( trang trang 11) a Khách thể nghiên cứu b Thiết kế nghiên cứu c Quy trình nghiên...

27
8,319
32

SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4, LỚP 5 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

... nhận thức học sinh tiểu học cần đến phương tiện trực quan sinh động, đặc điểm mà sử dụng đồ dùng dạy học thông qua công nghệ thông tin học sinh tiểu học thích hợp cần thiết II CƠ SỞ THỰC TIỄN ... dụng công nghệ thông tin nhà trường phổ thông - Đề số biện pháp áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn âm nhạc III ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG THỨC THỰC HIỆN: - Đối tượng học sinh lớp 4, - Theo ... sử dụng công nghệ thông tin - Khá thành thạo sử dụng phần mềm tin học - Nhiệt tình, sáng tạo, có ý thức đổi phương pháp dạy học * Học sinh: - Học sinh thường say mê hứng thú học tập môn âm nhạc, ...

25
1,904
4

NCKHSPUD: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS

... đợc ứng dụng - Đề tài ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy nhạc cụ dân tộc lớp Ngêi thùc hiƯn : Ngun ThÞ Thu – THCS Chiến Thắng An Lão - Đề tài ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy âm nhạc ... tra sau tác động tác động Thực O1 Dạy học ứng dụng công nghệ O3 nghiệ thông tin giảng dạy m Đối O2 Dạy học không sử dụng công O4 chứng nghệ thông tin giảng dạy thiết kế này, dïng phÐp kiĨm chøng ... dụng công nghệ thông tin dạy học âm nhạc trờng THCS" hoàn toàn có ảnh hởng tích cực đến việc nâng cao kết học tập âm nhạc học sinh * Giới thiệu Trong năm gần việc ứng dụng CNTT dạy học đợc đẩy mạnh...

27
3,137
19

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC ÂM NHẠC 6

... việc ứng dụng CNTT tìm kiếm thông tin Internet vào dạy học Tôi vận dụng số biện pháp vào trình dạy học mơn Âm nhạc lớp 6, tơi thấy trước môn Âm nhạc chưa hấp dẫn nhiều HS, sử dụng CNTT vào dạy học ... KẾT QUẢ THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TÊN ĐỀ TÀI: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC ÂM NHẠC Họ tên: Cao Thị Hoa Tổ: Giáo dục – Thể chất ... giảng dạy theo nội dung chương trình sách giáo khoa môn Âm nhạc chưa áp dụng ứng dụng CNTT dạy học nhận thấy rằng: Các em HS chưa phát huy tinh thần thái độ đắn học môn Âm nhạc Đặc biệt hứng thú học...

7
1,140
1

SKKN: Kết hợp sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học môn sinh học lớp 10

... bổ sung, nâng cao kiến thức, kĩ công nghệ thông tin Trên vài ý kiến chủ quan Kết hợp dạy học sử dụng công nghệ thông tin với số phương pháp dạy học Sinh học 10 Phạm vi nhỏ bé đề tài hiểu biết ... kết hợp với dạy học sử dụng CNTT chương trình Sinh học 10 Nội dung sâu vào phương pháp sử dụng dạy học mà sử dụng với sử dụng CNTT dạy học mà không đề cập nhiều đến vấn đề sử dụng CNTT (đã đề ... trước) Một số phương pháp dạy học sử dụng kết hợp với sử dụng CNTT dạy học Sinh học 10: a Phương pháp so sánh - Khi dạy học CNTT, phương pháp so sánh phương pháp thông dụng, phổ biến Phương pháp...

16
4,300
17

skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học lịch sử thcs

... Quảng Đông ứng dụng CNTT dạy học lịch sử THCS Tởng Thị Vĩnh Hoà - 12 THCS Quảng Đông ứng dụng CNTT dạy học lịch sử THCS Tởng Thị Vĩnh Hoà - 13 THCS Quảng Đông ứng dụng CNTT dạy học lịch sử THCS Tởng ... văn lịch( âm lịch) Tëng ThÞ Vĩnh Hoà - THCS Quảng Đông ứng dụng CNTT dạy học lịch sử THCS Tởng Thị Vĩnh Hoà - 10 THCS Quảng Đông ứng dụng CNTT dạy học lịch sử THCS Tởng Thị Vĩnh Hoà - 11 THCS ... Hoà - 18 THCS Quảng Đông ứng dụng CNTT dạy học lịch sử THCS Tởng Thị Vĩnh Hoà - 19 THCS Quảng Đông ứng dụng CNTT dạy học lịch sử THCS - Việc giáo viên khai thác thước phim tài liệu lịch sử vào...

Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường tiểu học

... tự tin ứng dụng công nghệ thông tin vào việc giảng dạy Và mong đóng góp chân thành quý thầy cô đồng nghiệp để việc áp dụng đạt kết cao nhằm phát huy vai trò việc ứng dụng công nghệ thông tin ... đem đến cho học sinh học thật sinh động, lý thú bổ ích vô Những kết mà học sinh đạt làm thêm yêu thích say mê giảng dạy có ứng dụng công nghệ thông tin Thế nên, mong ước tương lai lớp học trang ... Những điều cần cân nhắc chọn phương tiện ứng dụng công nghệ thông tin- trình chiếu power point giảng dạy: Trong tất môn học môn Đòa lý môn học cung cấp cho học sinh vật tượng mối quan hệ đòa lý đơn...

5
3,709
75

sổ tay sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán

...

Sáng kiến kinh nghiệm " Sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vật lý ở THCS " doc

... thuật ứng dụng CNTT tìm kiếm thơng tin Internet vào dạy học Tôi vận dụng số biện pháp vào q trình dạy học mơn vật lý, thấy trước môn vật lý xa vời nhàm chán HS, sử dụng CNTT vào dạy học kết học ... thú học tập HS trình học tập đạt kết chưa cao, em HS chưa phát huy tinh thần thái độ học môn vật lý Đặc biệt TN thực hành HS Một số GV vật lý chưa có kinh nghiệm sử dụng CNTT dạy học vật lý đặc ... 2009 mức độ hứng thú kết học tập môn vật lý chưa áp dụng CNTT dạy học vật lý với chất lượng sau: Ngêi thùc hiện: Hoàng Tám GV: Trường THCS Cảnh Dương Sáng kiến kinh nghiệm THCS - Năm học: 2008-...

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Công nghệ lớp 10 THPT

... Khi giảng dạy phần "Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô tế bào " giáo viên cho học sinh quan sát hình ảnh sau: 10 Sau giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi: " Người ta ứng dụng công nghệ nuôi ... việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học đạt kết cao ứng dụng rộng rãi, thường xuyên tiết giảng xin đề xuất với ban, ngành cấp đầu tư thêm máy chiếu có đầy đủ trang thiết bị phòng học để học ... biến định kết dạy học, làm cho học sinh hứng thú ý vào nội dung học Nhất thời đại ngày nay, thông tin bùng nổ với tốc độ chóng mặt, việc bổ sung, sử dụng hình ảnh phục vụ việc dạy học việc làm...

23
1,127
2

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn công nghệ lớp 10

... định lượng - Lớp đối chứng (ĐC): 10A, 10B - Lớp thực nghiệm (TN): 10C, 10D Lớp Lớp ĐC Lớp TN 10A 10B 10C 10D Số HS 53 53 52 52 0 0 0 0 Số học sinh đạt điểm xi 10 17 10 20 15 19 12 13 10 0 Bảng Bảng ... phương pháp đóng vai dạy học vừa nêu Từ kết luận phương pháp đóng vai mang lại hiệu cao dạy học môn Công nghệ 10 - Trong dạy học việc sử dụng phương pháp đóng vai dạy học Công nghệ 10 theo hướng nghiên ... riêng học, có lớp 48-52 học sinh suốt học tập trung 4-5 em phát biểu xây dựng Các em khơng có hứng thú vào việc học tập môn Công nghệ 10 Từ thực tế dẫn đến kết học tập môn chưa cao Số học sinh...

21
2,579
2

SKKN ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn ngữ văn lớp 9

... tạo nên chuyển biến dạy học, mặt phương pháp SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn ngữ văn lớp Song, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy mơn Ngữ văn chậm mơn khác Do đó, ... 20 SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn ngữ văn lớp lên lớp đổi phần, chương đổi nhằm bảo đảm tiêu chí học: dân chủ, tự hoạt động Ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học ... nghệ thông tin dạy học môn Ngữ văn Đây biện pháp có hiệu thiết thực, đáp ứng phần yêu cầu đổi phương pháp dạy học trường THCS Tuân Đạo nói chung SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn ngữ...

24
4,032
9

SKKN ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ngữ văn 9

... quan, tạo nên chuyển biến dạy học, mặt phương pháp SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học ngữ văn Song, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Ngữ văn chậm mơn khác Do đó, nói ... thiết, mặt khác 16 SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học ngữ văn cần bảo đảm tính thẩm mĩ, khoa học thuận tiện việc sử dụng Đối với môn Ngữ văn, việc ứng dụng công nghệ thông tin cần nghiên cứu ... bài, 20 SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học ngữ văn lên lớp đổi phần, chương đổi nhằm bảo đảm tiêu chí học: dân chủ, tự hoạt động Ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học định...

24
3,080
4

Xem thêm