0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

SKKN giúp học sinh tự củng cố và nâng cao kiến thức về ƯCLN, BCNN

ĐỀ TÀI: “XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI – LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP – HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP VỀ MẮT VÀ CÁCH SỬA TẬT CỦA MẮT NHẰM ÔN TẬP CỦNG CỐ VÀ NÂNG CAO KIẾN THỨC VỀ MẮT Ở LỚP 9 PHỔ THÔNG TRUNG HỌC CƠ SỞ”.

ĐỀ TÀI: “XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI – LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP – HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP VỀ MẮT CÁCH SỬA TẬT CỦA MẮT NHẰM ÔN TẬP CỦNG CỐ NÂNG CAO KIẾN THỨC VỀ MẮT Ở LỚP 9 PHỔ THÔNG TRUNG HỌC SỞ”.

... 2) Tên đề tài: Xây dựng phơng pháp giải lựa chọn hệ thống tập hớng dẫn giải tập mắt cách sửa tật mắt nhằm ôn tập củng cố nâng cao kiến thức mắt lớp phổ thông trung học sở 3) Giới hạn đề tài ... chọn hệ thống tập hớng dẫn giải tập mắt cách sửa tật mắt nhằm ôn tập củng cố nâng cao kiến thức mắt lớp phổ thông trung học sở Với hy vọng phơng pháp giải tập phần mắt tật mắt góp phần giúp thân ... tập hớng dẫn giải tập mắt cách sửa tật mắt nhằm ôn tập củng cố nâng cao kiến thức mắt lớp phổ thông trung học sở Tôi mong đợc thầy cô bạn đông nghiệp góp ý kiến để có phơng pháp dạy học ngày...
  • 26
  • 1,210
  • 0
skkn VẬN DỤNG GIẢI BÀI TẬP ĐỂ CỦNG CỐ  VÀ NÂNG CAO KIẾN THỨC TRONG VIỆC HỌC TẬP CHƯƠNG II: NHIỄM SẮC THỂ ( LỚP 9 )

skkn VẬN DỤNG GIẢI BÀI TẬP ĐỂ CỦNG CỐ NÂNG CAO KIẾN THỨC TRONG VIỆC HỌC TẬP CHƯƠNG II: NHIỄM SẮC THỂ ( LỚP 9 )

... dạng bài, GV cung cấp cho HS số tập luyện tập ( sưu tầm số tài liệu tham khảo ) để HS nhà tự luyện tập GV kiểm tra hướng dẫn giải ( HS cần ) GV cần kiểm tra việc ôn tập lí thuyết HS Trứơc vào ... Crômatit 2(2 n) = 2(2 n) = 2n 2n 2n 2n 0 Số tâm động 2n 2n n(1 cực) n n n 2n n Ví dụ1: lúa nước có nhiễm sắc thể 2n=24 Hãy xác đònh a) Số tâm động kì sau giảm phân b) Số NST kì giảm phân c) Số NST ... thật tích cực việc học tập, tự tìm hiểu thông qua việc giải tập, tích cực hoạt động trao đổi, thảo luận Thầy: tổ chức thêm buổi học phụ đạo(nếu có cần tiến hành hoạt động ngoại khóa) để thầy hướng...
  • 8
  • 697
  • 3
skkn nâng cao hiệu quả dạy mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà cho học sinh lớp 9 THCS nhằm nâng cao kiến thức về ngành kĩ thuật điện

skkn nâng cao hiệu quả dạy mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà cho học sinh lớp 9 THCS nhằm nâng cao kiến thức về ngành kĩ thuật điện

... -THCS Hoằng Lý – TP Thanh Hóa - 18 - Nâng cao hiệu dạy đun: Lắp đặt mạng điện nhà cho HS lớp THCS nhằm cao kiến thức ngành thuật điện III Thực trạng dạy học môn CN9 un lắp đặt mạng điện ... Nâng cao hiệu dạy đun: Lắp đặt mạng điện nhà cho HS lớp THCS nhằm cao kiến thức ngành thuật điện Phần mở đầu LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Mơn Cơng nghệ lớp mơn học mới, khó cho GV học sinh phương ... môn Công Nghệ để đạt hiệu cao Sáng kiến áp dụng thành công trường THCS Hoằng Lý Từ lý nên chọn đề tài "Nâng cao hiệu dạy đun lắp đặt mạng điện nhà cho HS lớp THCS nhằm nâng cao kiến thức ngành...
  • 19
  • 784
  • 0
Nâng cao hiệu quả dạy mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà cho học sinh lớp 9 THCS nhằm nâng cao kiến thức về ngành kĩ thuật điện

Nâng cao hiệu quả dạy mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà cho học sinh lớp 9 THCS nhằm nâng cao kiến thức về ngành kĩ thuật điện

... HIỀN -THCS Hoằng Lý – TP Thanh Hóa -9- Nâng cao hiệu dạy đun: Lắp đặt mạng điện nhà cho HS lớp THCS nhằm cao kiến thức ngành thuật điện I Mục tiêu: Dạy xong Giáo viên cần làm cho Học sinh ... Nâng cao hiệu dạy đun: Lắp đặt mạng điện nhà cho HS lớp THCS nhằm cao kiến thức ngành thuật điện Khảo sát: Sau tham khảo, lấy ý kiến học sinh môn học Công Nghệ thấy đa phần em học sinh ... Nâng cao hiệu dạy đun: Lắp đặt mạng điện nhà cho HS lớp THCS nhằm cao kiến thức ngành thuật điện Phần mở đầu LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Mơn Cơng nghệ lớp mơn học mới, khó cho GV học sinh phương...
  • 20
  • 518
  • 0
skkn những biện pháp nhằm củng cố và nâng cao chất lượng môn toán cho học sinh lớp 5

skkn những biện pháp nhằm củng cố nâng cao chất lượng môn toán cho học sinh lớp 5

... Một lớp học 25 học sinh, có 13 học sinh nữ Hỏi số học sinh nữ chiếm phần trăm số học sinh lớp học đó? Nhiều học sinh giải sau: Bài giải Học sinh nữ chiếm số phần trăm học sinh lớp là: 13 : 25 ... thiện, môn học thân thiện…) Định hướng dạy học Toán tiểu học tổ chức hoạt động Toán học cho học sinh Giáo viên người thiết kế hoạt động học từ kiến thức sách giáo khoa Tổ chức cho học sinh hoạt ... : 25 = 0 ,52 Viết : 0 ,52 dạng phân số có mẫu số 100 0 ,52 x 100/100 =52 /100 52 /100 viết gọn 52 % Trong tư học sinh phải hiểu Trong thao tác học sinh cần thực hiện: 13 : 25 = 0 ,52 nhân nhẩm 0 ,52 ...
  • 11
  • 763
  • 2
Lựa chọn hệ thống bài tập định tính và định lượng, hướng dẫn giải bài tập nhằm củng cố và mở rộng kiến thức về định luật Om đối với toàn mạch cho học sinh khi học chương “Dòng điện không đổi” Vật lí lớp 11 nâng cao (Giới hạn nguồn điện là nguồn phát và mạ

Lựa chọn hệ thống bài tập định tính định lượng, hướng dẫn giải bài tập nhằm củng cố mở rộng kiến thức về định luật Om đối với toàn mạch cho học sinh khi học chương “Dòng điện không đổi” Vật lí lớp 11 nâng cao (Giới hạn nguồn điện là nguồn phát mạ

... tài: Lựa chọn hệ thống tập định tính định lượng, hướng dẫn giải tập nhằm củng cố mở rộng kiến thức định luật Om toàn mạch cho học sinh học chương “Dòng điện khơng đổi” vật lớp 11 nâng cao (Giới ... dung kiến thức phần định luật Om toàn mạch - Phân loại xây dựng phương pháp giải tập định luật Om toàn mạch - Lựa chọn hệ thống tập hướng dẫn giải nhằm ôn tập củng cố kiến thức hình thành cho học ... học sinh phương pháp giải tập phần định luật Om toàn mạch GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI Đề tài sâu nghiên cứu tập định tính định lượngvề định luật Om tồn mạch nguồn điện nguồn phát mạch ngồi khơng chứa nguồn...
  • 70
  • 3,054
  • 2
Lịch Sử 12 - Ôn tập và nâng cao kiến thức về các quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới

Lịch Sử 12 - Ôn tập nâng cao kiến thức về các quốc gia vùng lãnh thổ trên thế giới

... bình thường hóa quan hệ ngoại giao - Trung Quốc thu hồi chủ quyền Hồng Công (7/1997) Ma Cao (12/ 1999) Đài Loan phận lãnh thổ Trung Quốc, đến nằm kiểm sốt nước CÁC NƯỚC ĐƠNG NAM Á 1) Sự đời phát ... Trung Quốc phóng tàu “Thần Châu” với chế độ tự động, ngày 15/10/2003, tàu “Thần Châu 5” nhà du hành vũ trụ Dương Lợi Vĩ bay vào không gian vũ trụ Sự kiện đưa Trung Quốc trở thành quốc gia thứ giới ... chấp quốc tế  Vai trò địa vị quốc tế TQ ngày nâng cao - Sau kiện quân đội Trung Quốc mở cơng biên giới phía Bắc VN (2/1979), quan hệ nước xấu Tháng 11/1991, nước bình thường hóa quan hệ ngoại giao...
  • 11
  • 689
  • 0
skkn xây dựng các bài tập tổng hợp giúp học sinh hệ thống, củng cố và vận dụng kiến thức trong phần “dao động cơ học”

skkn xây dựng các bài tập tổng hợp giúp học sinh hệ thống, củng cố vận dụng kiến thức trong phần “dao động học”

... Qua phần tập dạng học sinh nắm vững phần kiến thức dao động, nên chuyển sang học phần dao động sóng, dao động điện học sinh nhanh chóng nắm kiến thức C - KẾT LUẬN 19 Như nói, tập vật lý phần ... CÁC BÀI TẬP TỔNG HỢP GIÚP HỌC SINH HỆ THỐNG, CỦNG CỐ VÀ VẬN DỤNG KIẾN THỨC TRONG PHẦN DAO ĐỘNG CƠ HỌC ” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Làm quen với cơng tác nghiên cứu khoa học - Tìm cho phương pháp để ... dụng đề tài đánh giá đạt số kết sau: - Bài tập tổng hợp với nội dung kiến thức từ dễ đến khó nên áp dụng nhiều đối tượng học sinh - Khi giải tập dạng học sinh tự hệ thống kiến thức nắm vững kiến...
  • 21
  • 545
  • 0
skkn giúp học sinh lớp sư tầm và lưu giữ ca dao tục ngữ lưu hành tại địa phương cổ loa thông qua cá hoạt động ngoại khóa

skkn giúp học sinh lớp sư tầm lưu giữ ca dao tục ngữ lưu hành tại địa phương cổ loa thông qua cá hoạt động ngoại khóa

... trình địa phương" : Sưu tầm lưu giữ ca dao, tục ngữ lưu hành địa phương Cổ Loa (Tiết 74, 133, 134) Vậy sưu tầm lưu giữ cách nào? Tiết 74, hướng dẫn học sinh sưu tầm, mách cho học sinh nguồn sưu tầm: ... được) Qua học này, học sinh lại có thêm tri thức địa phương Dựa đặc điểm tâm sinh lý, hoàn cảnh học trò Nhưng làm để giúp học sinh lớp sưu tầm lưu giữ ca dao tục ngữ lưu hành địa phương học sinh ... vấn đề: "Làm giúp học sinh lớp sưu tầm lưu giữ ca dao tục ngữ lưu hành địa phương, nói địa phương Cổ Loa" vốn sống em non nớt, nghèo nàn, điều kiện dạy học giáo viên khó khăn Qua năm thử nghiệm...
  • 24
  • 2,341
  • 1
SKKN xây dựng hệ thống bài tập hoá học để củng cố và phát triển kiến thức cho học sinh lớp 10

SKKN xây dựng hệ thống bài tập hoá học để củng cố phát triển kiến thức cho học sinh lớp 10

... * Xây dựng sở lí thuyết cho tập nhận thức mơn hố học (bài tập củng cố phát triển kiến thức) * Xây dựng hệ thống tập hố học theo hướng củng cố, hồn thiện phát triển kiến thức * Thực nghiệm sư phạm ... tập xây dựng - Đánh giá hiệu đem lại từ việc sử dụng tập hoá học củng cố phát triển kiến thức để tổ chức hoạt động dạy học GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu xây dựng hệ thống tập hoá học theo hướng củng cố ... đầu Chương : Cơ sở lí luận phát triển lực nhận thức tập hoá học Chương : Xây dựng hệ thống tập hoá học lớp 10 THPT theo hướng củng cố phát triển nhận thức cho học sinh Chương : Thực nghiệm sư...
  • 74
  • 555
  • 2
Xây dựng hệ thống bài tập hoá học để củng cố và phát triển kiến thức chương nguyên tử cho học sinh lớp 10 THPT

Xây dựng hệ thống bài tập hoá học để củng cố phát triển kiến thức chương nguyên tử cho học sinh lớp 10 THPT

... thức học sinh, nâng cao chất lợng dạy học, tạo hứng thú cho học sinh nghiên cứu cấu tạo nguyên tử chọn đề tài: Xây dựng hệ thống tập hóa học để củng cố phát triển kiến thức chơng nguyên tử cho ... dùng tập 1.3.1 Sử dụng tập hóa học để kiểm tra kiến thức Bài tập hóa học hình thức củng cố, ôn tập hệ thống hóa kiến thức cách sinh động hiệu Khi giải tập hóa học, học sinh phải nhớ lại kiến thức ... hệ thống tập phản ánh đợc toàn chơng trình học, giúp học sinh củng cố, ôn tập khái niệm, tính chất chất, định luật 2.2.2 Nguyên tắc xây dựng tập củng cố phát triển kiến thức Bài tập hóa học để...
  • 79
  • 313
  • 0
skkn hướng dẫn học sinh phát triển và nâng cao kiến thức từ một số bài toán cơ bản

skkn hướng dẫn học sinh phát triển nâng cao kiến thức từ một số bài toán bản

... Sáng kiến – kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh giải ,phát triển nâng cao kiến thức từ tốn Sáng kiến – kinh nghieäm: Hướng dẫn học sinh giải ,phát triển nâng cao kiến thức từ tốn PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO ... tài đặt Sáng kiến – kinh nghieäm: Hướng dẫn học sinh giải ,phát triển nâng cao kiến thức từ toán - Trong thực tế việc nắm kiến thức mơn Tốn em học sinh chưa cao ,và chưa có tính hệ thống logic - ... nghiệm giúp ích nhiều phát triển tư lực người học, tránh việc thụ động tiếp thu kiến thức Sáng kiến – kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh giải ,phát triển nâng cao kiến thức từ tốn - Tuy có nhiều...
  • 19
  • 466
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập hoá học để củng cố và phát triển kiến thức phần hiđrôcacbon cho học sinh lớp 11   THPT

Xây dựng hệ thống bài tập hoá học để củng cố phát triển kiến thức phần hiđrôcacbon cho học sinh lớp 11 THPT

... tắc xây dựng tập củng cố phát triển kiến thức .27 2.2.1 Nguyên tắc xây dựng tập hoá học .27 2.2.2 Nguyên tắc xây dựng tập củng cố phát triển kiến thức 28 2.3 Hệ thống tập hoá học ... dung tập phải phản ánh đợc đầy đủ chơng trình hoá học, củng cố ôn tập khái niệm, định luật hoá học 2.2.2 Nguyên tắc xây dựng tập củng cố phát triển kiến thức Bài tập học học để củng cố phát triển ... tiết học để hệ thống lại học - Một số giáo viên sử dụng tập nh nguồn kiến thức để học sinh củng cố, tìm tòi, phát triển kiến thức cho riêng - Khi đợc hỏi ý kiến việc xây dựng hệ thống tập môn hoá...
  • 109
  • 1,050
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập học sinh tự đánh giá và vận dụng kiến thứcgiúp hs củng cố và khắc sâu kiến thức về hình bình hành định nghĩa tính chất nắm được các dấu hiệu nhận biếtkiến thức giúp hs củng cố và khắc sâu kiến thức về hình bình hành định nghĩa tính chất nắm được các dấu hiệu nhận biếtthông qua tiết luyện tập củng cố và khắc sâu kiến thức về phép tính cộng trừ nhân chia phân số số thập phânkiõn thøc  thơng qua tiết luyện tập củng cố và khắc sâu kiến thức về phép tính cộng trừ nhân chia phân số số thập phânxây dựng các bài tập tổng hợp giúp học sinh hệ thống củng cố và vận dụng kiến thức trong phần dao động cơ họcmục tiêu học sinh được củng cố và khắc sâu vềcao đẳng chuyên môn vật lý đề thi thử môn lý giúp củng cố và nâng cao khả năng giải bài tập vật lý cách nhanh và chính xácđề xuất một số biện pháp nhằm củng cố và nâng cao hiệu quả công tác quản lý giáo dục nếp sống cho sinh viên nội trú trường cao đẳng giao thông vận tải 3kiến thức củng cố cho hs các kiến thức về tốc độ phản ứng và cân bằng hố họccủng cố và nâng cao tiềm lực tài chính để đầu tư nâng cao chất lượng dịch vụ hiện cótăng thêm sinh động hấp dẫn cho giờ dạy hoá và giúp học sinh ghi nhớ bài tốt hơn bằng kiến thức trong hoá học vuikĩ năng củng cố và nâng cao thêm tri thức và kĩ năng viết bài nghị luận xã hội bàn về một tư tưởng đạo lí rút kinh nghiệm và chuẩn bị cho bài viết số 2bài tập củng cố và nâng cao toánbai tap cung co va nang cao vat ly 11Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ