SKKN “ gíao dục lòng yêu nước cho học sinh thông qua truyền thuyết “truyện an dương vương và mị châu, trọng thủy”
sáng kiến kinh nghiệm giáo dục lòng yêu nước cho học sinh thông qua bài học lịch sử
... dạy học lịch sử giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trường phổ thông, thân giáo viên dạy môn Lịch sử lâu nên có số kinh nghiệm giảng dạy, nên tơi xin mạnh dạn trình bày số vấn đề “ Giáo dục lòng ... kết lịch sử lòng yêu nước, TS Sử học Nguyễn Văn Khoan - Hội viên Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam cho rằng: “Dạy Sử chất dạy cho học sinh lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc; phải truyền lửa yêu nước ... PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2013-2014 Tên sáng kiến kinh nghiệm: GIÁO DỤC LỊNG U NƯỚC CHO HỌC SINH THƠNG QUA BÀI HỌC LỊCH SỬ Họ tên tác giả: Đặng...
- 20
- 5,070
- 38
Một số kinh nghiệm trong việc giáo dục lòng yêu nước cho học sinh thông qua tiết học lịch sử địa phương lớp 10 tại trường THPT đinh chương dương
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT ĐINH CHƯƠNG DƯƠNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC GIÁO DỤC LÒNG YÊU QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC CHO HỌC SINH THÔNG QUA TIẾT HỌC LỊCH SỬ ĐỊA ... trình bày số kinh nghiệm việc giáo dục lòng yêu quê hương, đất nước cho học sinh qua tiết học Lịch sử địa phương khối lớp 10 trường THPT Đinh Chương Dương (Hậu Lộc, Thanh Hóa) A Mục tiêu học: Kiến ... đất nước cho học sinh thông qua tiết học Lịch sử địa phương Từ xác định nhân vật lịch sử quan trọng, di tích lịch sử, sử dụng tài liệu tham khảo phù hợp dạy học lịch sử trường để giáo dục lòng yêu...
- 18
- 333
- 0
Tổ chức hoạt động dạy học truyện an dương vương và mị châu, trọng thuỷ theo hướng tích hợp nhằm giáo dục lòng yêu nước cho học sinh
... giảng dạy, mà dạy học theo hướng tích hợp phương pháp hiệu hướng đến hoạt động học học sinh 2.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề (Giáo án dạy học tích hợp) GIÁO DỤC LỊNG U NƯỚC CHO HỌC SINH ... thức, học sinh hoạt động chưa tích cực, hiệu đem lại chưa cao Chính lẽ đó, dạy học theo quan điểm tích hợp xu hướng tất yếu dạy học đại, biện pháp để tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh góp ... tình thực tiễn 1.3 Đối tượng nghiên cứu - Phương pháp dạy học tích hợp dạy học Ngữ văn - Tổ chức dạy học tích hợp Truyện An Dương Vương Mị Châu, Trọng Thủy, Ngữ văn 10, tập 1.4 Phương pháp nghiên...
- 24
- 1,635
- 2
SKKN giáo dục nghĩa vụ công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc qua tác phẩm “truyện an dương vương và mị châu trọng thủy”
... dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ Quốc qua tác phẩm Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy” II.2 GIÁO DỤC NGHĨA VỤ CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỀ TỔ QUỐC QUA TÁC PHẨM “TRUYỆN AN DƯƠNG ... việc quan trọng giáo dục nghĩa vụ công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ Quốc qua học Với ý nghĩa đó, tơi chọn đề tài: Giáo dục nghĩa vụ công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ Quốc qua tác phẩm ... THPT Khối Châu 23 SKKN Giáo dục nghĩa vụ công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ Quốc qua tác phẩm Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy” giáo dục công dân môn Giáo dục Quốc phòng an ninh...
- 73
- 807
- 2
skkn giáo dục nghĩa vụ công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc qua tác phẩm “truyện an dương vương và mị châu trọng thủy”
... việc quan trọng giáo dục nghĩa vụ công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ Quốc qua học Với ý nghĩa đó, tơi chọn đề tài: Giáo dục nghĩa vụ công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ Quốc qua tác phẩm ... việc xây dựng bảo vệ Tổ Quốc Đỗ Thị Minh Hiếu – Trường THPT Khoái Châu SKKN Giáo dục nghĩa vụ công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ Quốc qua tác phẩm Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy” ... Châu 11 SKKN Giáo dục nghĩa vụ công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ Quốc qua tác phẩm Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy” sống Đặc biệt giáo dục học sinh trách nhiệm công dân với nghiệp...
- 72
- 485
- 1
Skkn giáo dục nghĩa vụ công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc qua tác phẩm truyện an dương vương và mị châu – trọng thủy
... việc quan trọng giáo dục nghĩa vụ công dân v ới s ự nghiệp xây d ựng bảo vệ Tổ Quốc qua học Với ý nghĩa đó, chọn đề tài: Giáo dục nghĩa vụ công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ Quốc qua tác phẩm ... 1 nghiên cứu 13 Giáo dục nghĩa vụ công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ Quốc qua tác phẩm Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy 14 * Xác định mục tiêu dạy học 14 ... liên quan đến việc giảng dạy Đọc văn Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy chương trình Ngữ văn lớp 10 Qua giáo dục cho học sinh nghĩa vụ công dân với nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ Quốc Cụ...
- 46
- 567
- 0
Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy: bài học cảnh giác hay bi kịch tình yêu pptx
... tim Những hành động đầy toan tính y giúp y tạo nên bẫy đưa cha Mị Châu vào bi kịch nước từ thủ phạm bi n thành nạn nhân bi kịch tình u An Dương Vương nước từ thiếu cảnh giác, khinh địch Bản thân ... tình yêu Mị Châu thật đẹp đẽ sáng Nàng yêu hiến dâng tất cho người u Chính lẽ mà Mị Châu trở thành thủ phạm góp phần làm nên bi kịch nước đồng thời nàng nạn nhân "bất đắc dĩ" bi kịch tình u Mị ... nên; hậu đâu dừng lại đó, An Dương Vương đẩy gái công chúa Mị Châu vào đường bi kịch tình yêu Truyền thuyết ghi lại người đời sau ngắn gọn, cốt lõi bi kịch rõ ràng: mối quan hệ thông gia hai nhà...
- 4
- 5,609
- 41
Truyện an dương vương và mị châu – trọng thủy” với trách nhiệm của con người đối với đất nước và gia đình
... thuyết Truyện An Dương Vương Mị Châu- Trọng Thủy” đưa vào số chi tiết kỳ ảo khiến cho “những mảnh vỡ thực văng xa” đồng thời thể thái độ trân trọng nhân vật lịch sử tác giả dân gian chi tiết An Dương ... cho phù hợp với địa vị công chúa Lỗi thuộc việc giáo dục người cha An Dương Vương An Dương Vương thành cơng trị, qn sự, gia đình, ông ta có lẽ chưa quan tâm đến việc giáo dục nên Mị Châu thiếu ... phúc gia đình cá nhân Mị Châu lại khơng làm điều Nàng khơng biết rắng đất nước có chiến tranh gia đình đâu n ổn Phải qua hình tượng Mị Châu, nhân dân muốn gửi thông điệp tới tất người trách nhiệm...
- 10
- 2,258
- 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP: DẠY HỌC TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU – TRỌNG THỦY Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG TÍCH HỢP LIÊN MÔN
... VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU – TRỌNG THỦY” Ở TRUNG HỌC PHỔ THƠNG THEO ĐỊNH HƯỚNG TÍCH HỢP LIÊN MÔN 1.1 1.1.1 a Những tiền đề lý luận dạy học tích hợp liên mơn Khái niệm tích hợp dạy học tích hợp liên mơn Tích ... đề, Gợi mở… Quy trình chung để xây dựng học tích hợp Bài học Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy thực 17 trạng dạy học Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy trung học phổ thông 1.2.1 ... thức dạy học Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy theo định hướng tích hợp liên môn *Chương 3: Thực nghiệm sư phạm NỘI DUNG 10 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC DẠY HỌC “TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG...
- 86
- 2,803
- 43
Một số biện pháp giúp học sinh tiếp thu hiệu quả truyền thuyết truyện an dương vương và mị châu, trọng thủy (ngữ văn 10, tập 1, chương trình cơ bản)
... vào vấn đề khai thác truyền thuyết theo hướng Từ lý trên, lựa chọn đề tài: Một số biện pháp giúp học sinh tiếp thu hiệu truyền thuyết “ Truyện An Dương Mị Châu, Trọng Thủy (Ngữ văn 10, tập 1, ... Một thể loại quan trọng văn học dân gian truyền thuyết truyền thuyết gì? Vì truyền thuyết lại sách giáo khoa THPT trang trọng đưa vào phần vây? Truyền thuyết loại truyện dân gian kể nhân vật ... Ngữ văn 10, tập có nhiều thu n lợi trình thực hiện: + Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy một văn thu ̣c thể loại truyền thuyết (là 12 thể loại Văn học dân gian Việt Nam) Thể loại học sinh...
- 19
- 525
- 0
skkn một số BIỆN PHÁP GIÁO dục LÒNG yêu nước CHO học SINH THPT TRONG TIẾT SINH HOẠT dưới cờ và PHÁT THANH GIỮA GIỜ (1)
... Giải pháp Một số biện pháp giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT tiết sinh hoạt cờ trường THPT Xuân Thọ” Để góp phần giúp cho việc tun truyền giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT tiết sinh ... dạn đề xuất số yếu tố góp phần giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh thông qua Một số biện pháp giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT tiết sinh hoạt cờ chương trình phát giờ Trong trình ... Nam) Giải pháp Một số biện pháp giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT chương trình phát trường THPT Xuân Thọ” Để góp phần giúp cho việc tuyên truyền giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT chương...
- 64
- 973
- 4
skkn một số BIỆN PHÁP GIÁO dục LÒNG yêu nước CHO học SINH THPT TRONG TIẾT SINH HOẠT dưới cờ và PHÁT THANH GIỮA GIỜ (2)
... thể học sinh học tập nội qui trường, lớp, nhiệm vụ học sinh THPT, Điều lệ trường phổ thông, Luật giáo dục (sinh hoạt cờ, tiết chủ nhiệm, thảo luận lớp, tiết hoạt động lên lớp) - Động viên học sinh ... tuổi học sinh trung học phổ thông Phần lớn học sinh trường THPT Nguyễn Đình Chiểu xuất phát học sinh có học lực trung bình bậc học trung học sở (do trường xét tuyển chọn học sinh không đỗ vào ... lý giáo dục học sinh chưa ngoan bên cạnh kế hoạch nhà trường kế hoạch giáo dục đạo đức học sinh Kế hoạch dựa số liệu thực tiễn học sinh khó giáo dục, chưa ngoan hàng năm lớp, sở nội dung giáo dục...
- 29
- 347
- 0
giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trường trung học phổ thông quảng xương iv thông qua việc vận dụng tấm gương cách mạng trong giảng dạy bài 14 môn giáo dục công dân lớp 10
... mạnh dạn cho n đề tài Giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trường trung học phổ thông Quảng Xương IV thông qua việc vận dụng gương cách mạng giảng dạy 14 môn Giáo dục công dân lớp 10 làm ... để giáo dục cho hệ trẻ Từ sở nói cho khẳng định việc giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho học sinh thông qua việc vận dụng hình tượng gương cách mạng mang lại hiệu cao Thực tế vận dụng gương cách mạng ... vào việc giáo dục lòng yêu nước cho học sinh giảng dạy bài 14 môn GDCD lớp 10 trường THPH Qua ng xương Để nắm thực trạng ý nghĩa to lớn việc vân dụng hình tượng gương cách mạng vào giáo dục...
- 22
- 2,624
- 8
GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH TỪ VĂN HỌC TRUNG ĐẠI
... thành từ phía học sinh Để truyền thụ lĩnh hội kiến thức Lòng yêu nước, người dạy người học cần nắm vững hệ thống học văn học Trung Đại theo thời gian triều đại gồm : - Tìm hiểu thể Chiếu văn Chiếu ... cảnh đó, cơng tác giáo dục hệ trẻ, giáo dục lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc vấn đề có ý nghĩa đặc biệt quan trọng cấp bách nghiệp cách mạng nước ta Giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho thiếu niên ... Nhung - NXB Đại học quốc gia TPHCM Thi nhân Việt Nam – NXB quốc gia tập 1,2,3,4 Giáo trình văn học Trung Đại giai đoạn TK X- TKXV- NXB Đại học quốc gia TP HCM Giáo trình văn học Trung Đại giai đoạn...
- 38
- 1,493
- 6
Từ khóa: truyện an dương vương và mị châu trọng thủy bài học cảnh giác hay bi kịch tình yêu pptxtruyện an dương vương và mị châu trọng thủy bài học cảnh giác hay bi kịch tình yêutruyện an dương vương và mị châu trọng thủy giáo áncơ sở khoa học của việc dạy học truyện an dương vương và mị châu trọng thủy ở trung học phổ thông theo định hướng tích hợp liên mônbài học truyện an dương vương và mị châu trọng thủy và thực trạng dạy học truyện an dương vương và mị châu trọng thủy ở trung học phổ thôngbài học truyện an dương vương và mị châu trọng thủy trong chương trình ngữ văn trung học phổ thôngthiết kế nội dung và hình thức dạy học truyện an dương vương và mị châu trọng thủy theo định hướng tích hợp liên mônđịnh hướng thiết kế về nội dung và hình thức dạy học truyện an dương vương và mị châu trọng thủydự án dạy học tích hợp liên môn văn bản truyện an dương vương và mị châu trọng thủymột số khuyến nghị đối với việc dạy học truyện an dương vương và mị châu trọng thủy bằng dạy học theo dự ángiáo dục lòng yêu nước cho học sinh trường thpt quảng xương 4 thông qua việc vận dụng tấm gương cách mạng trong giảng dạy bài 14 môn gdcd lớp 10giai thich ý biểu tượng hinh anh ngoc trai giếng nước trong truyên an dương vương và mỵ châu trọng thủybi kich nuoc mat nha tan truyn thuyet an duong vuong va mi chau trong thuythực trạng dạy học truyền thuyết an dương vương và mị châu trọng thủy theo hướng tích hợp liên mônskkn góp phần giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa của nguyễn minh châuBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ