0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

de kiem tra 45 phut lan 2 hoa hoc 10 thpt thuan thanh 12116

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT LẦN 2 NĂM HỌC: 2007 - 2008 MÔN: Vật Lý 12B - Mã đề thi 361 ppsx

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT LẦN 2 NĂM HỌC: 2007 - 2008 MÔN: Vật Lý 12B - Mã đề thi 361 ppsx

... sát cách hai lăng kính khoảng d’ = OI = 2m Số vân sáng quan sát : Trang 2/ 3 - đề thi 361 A 31 vân sáng B 29 vân sáng C 25 vân sáng D 27 vân sáng Câu 22 : Một thấu kính hội tụ mỏng, tiêu cự 60cm ... nguồn sáng hai xạ có bước sóng λ1 2 Cho λ1 = 0,5µm Biết vân sáng bậc 12 xạ λ1 trùng với vân sáng bậc 10 xạ 2 Bước sóng 2 là: A 450 nm B 2 =600nm C 2 =400nm D 2 =500nm Câu 15: Một nguồn S phát ... sáng nhìn thấy B Tia X C Vùng tử ngoại D Vùng hồng ngoại - HẾT Giám thị coi thi không giải thích thêm! Trang 3/3 - đề thi 361 ...
  • 3
  • 283
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA 45 phút lần 2 Môn VẬT LÝ 12 CT Chuẩn ĐỀ 121 pot

ĐỀ KIỂM TRA 45 phút lần 2 Môn VẬT LÝ 12 CT Chuẩn ĐỀ 121 pot

... C©u 24 : Trong mạch dao động điện từ LC, điện tích cực đại tụ Qo cường độ dòng điện cực đại mạch Io chu kì dao động điện từ mạch là: I Q A T= 2 B T= 2 LC C T= 2 QoIo D T= 2 Q0 I0 C©u 25 : ... sóng 25 m, biết L= 10 6 H, vận tốc ánh sáng chân không c = 3.10 8m/s Điện dung C tụ điện phải nhận giá trị sau đây? A C = 16, 6.10 10 F B C = 1,76.10 –10 F C C = 1,16.10  12 F D C = 2, 12. 10 ... mạch chọn sóng máy thu vô tuyến điện A λ = c .2 L / C B C λ =  LC C λ = c .2 LC D λ = c  LC c C©u 28 : Để nhận biết có mặt nguyên tố hoáhọc mẫu vật, ta phải nghiên cứu loại quangphổ mẫu đó?...
  • 4
  • 1,084
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT LẦN 2 10 TN

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT LẦN 2 10 TN

... 50 .10 = 125 N .0,75 đ 2. 2 Câu 2. (2, 5 điểm) - AP = mgh = 1,5 .10. 5 = 75 J 0,75 đ - Wđ = AP = 75 J 0,75 đ - -Wđ = A f ms =-μmgS .0,50 đ 75 Wđ -S= = = 20 ... Câu 15: Từ độ cao 10 m, người ta ném vật khối lượng 100 g với vận tốc m/s Động vật chạm đất A 2, 5 J B 10 J C 1 ,25 J D 11 ,25 J II TỰ LUẬN (4 điểm) Câu Người ta giữ cho ... 0,50 đ µmg 0 ,25 .1.5 .10 Chú ý: Sai đơn vị trừ 0 ,25 đ cho toàn Họ tên học sinh: Lớp: BẢNG TRẢ LỜI TRẮC NGHIỆM Câu hỏi 10 Chọn kết A A C B C B A B C A 11 B 12 B 13 A 14 B 15 D ...
  • 3
  • 312
  • 0
Đề kiểm tra 45 phút lần 2 môn Tiếng Anh lớp 8 trường TH & THCS Song Giáp, Lạng Sơn năm 2015 - 2016

Đề kiểm tra 45 phút lần 2 môn Tiếng Anh lớp 8 trường TH & THCS Song Giáp, Lạng Sơn năm 2015 - 2016

... brother (0) was cleaning out the bird’s cage when the telephone rang He (1) went to answer the phone and left the door of the cage opened The bird flew out (2) of the cage and into the kitchen The ... was opened, the bird (3) flew through the open window and landed on the washing line My brother saw it, (4) he ran out of the kitchen and called to the bird The bird hopped along the washing ... each group that has the underlined part pronounced differently from the rest - Reading: Read the text about the learning of language, then and answer the questions and write true or false - Language...
  • 4
  • 872
  • 5
De kiem tra 45 phut so 2 nam 09-10

De kiem tra 45 phut so 2 nam 09-10

... thấu kính hội tụ thấu kính phân kỳ? . . . Câu 2: ( điểm ) Dùng kiến thức hình học Em tính chiều cao ảnh vật khoảng cách từ quang tâm đến ảnh vật...
  • 3
  • 476
  • 0
KIỂM TRA 45 PHÚT - Lần 2 Năm học: 2010 – 2011 potx

KIỂM TRA 45 PHÚT - Lần 2 Năm học: 2010 – 2011 potx

... chất là: A C4H9O2N B C2H5O2N C C3H7NO2 D C3H5NO2 Câu 17: Có dung dịch riêng biệt sau: C6H5-NH3Cl, H2N-CH2-CH2-CH(NH2)-COOH, ClH3N-CH2-COOH, HOOC-CH2-CH2-CH(NH2)-COOH, H2N-CH2-COONa Số lượng dung ... cấu tạo X : A CH3-CH2-CH2-NH2 B (CH3)2N C CH3-NH-CH =CH2 D CH 3- CH2-CH2-CH2-NH2 Câu 28 Phát biểu khơng là: A Trong dung dịch, H2N-CH2-COOH có tồn dạng ion lưỡng cực H3N+-CH2-COO- B Aminoaxit hợp ... kết tủa ? A CH3NH2 B CH3COOCH3 C CH3OH D CH3COOH Câu 22 : Có dung dịch riêng biệt sau: C6H5-NH3Cl, H2N-CH2-CH2-CH(NH2)-COOH, ClH3N-CH2-COOH, HOOC-CH2-CH2-CH(NH2)-COOH, H2N-CH2-COONa Số lượng dung...
  • 8
  • 229
  • 0
de kiem tra 45 phut ki 2 sinh hoc 12 80226

de kiem tra 45 phut ki 2 sinh hoc 12 80226

... GA: K 12 Gi¸o viªn: Ng« ThÞ Ngäc Lan D vừa giữ lại cá thể có ki u gen quy định ki u hỡnh thớch nghi, vừa tạo cỏc ki u gen thớch nghi Vai trũ cỏc yếu tố ngõu ... thể A 24 B 12 C 14 D 10 10.Phương pháp tạo thể lai có nguồn gen khác xa mà phương pháp lai hữu tính thực lai A khỏc dũng B tế bào sinh dưỡng C khỏc thứ D khỏc loài II PHẦN TỰ LUẬN (7đ) Câu (2 ): ... viết thành phần ki u gen quần thể sau hệ ngẫu phối Câu (2 ) Giải thích hình thành màu xanh sâu ăn theo quan điểm Đacuyn Câu (3đ) Loài thực vật A cú NST 2n=18, loài thực vật B cú NST 2n=18, lai hai...
  • 3
  • 149
  • 0
De kiem tra 45 phut chuong 3 hinh hoc 10

De kiem tra 45 phut chuong 3 hinh hoc 10

... PHAN VIT THNG K KIM TRA TP TRUNG HC K Nm hc: 2016 - 2017 Mụn: TON 10 (H: GDPT) Thi gian: 45 phỳt (khụng k thi gian giao ) Ngy kim tra: 27 /02 / 2017 ( kim tra cú 02trang, gm 23cõu) CHNH THC M ... ỗ ữ D ố 3 ổ 1ử ỗ ữ - 3; ữ ỗ ữ ỗ ữ ố 3 Cõu 18 Bt phng trỡnh no di õy vụ nghim? A - x2 + 4x - B x2 + 5x + < C x2 - 3x > D - 3x2 + 6x - 19 < Cõu 19 Gii bt phng trỡnh x2 - 5x + 3; +Ơ ) C ... [1;1] ( ; 1) [1; +) C B [1;0] [1; +) D x + 3y Cõu 13 Cho h bt phng trỡnh x y > Cp nghim ca h bt phng trỡnh l: (2; 3) A B (2 ;3) (1; 1) C D (2;1) x 3y < Cho h bt phng trỡnh x + y > Cp nghim...
  • 7
  • 441
  • 1
de kiem tra 15 phut ki 2 su khoi 10 thpt cam lo 49407

de kiem tra 15 phut ki 2 su khoi 10 thpt cam lo 49407

... Âu lo i người B Đã công trực diện vào giáo hội Kitô chế độ phong ki n C Là đấu tranh tư tưởng tư sản chống phong ki n D Đã làm phong phú kho tàng văn hoá nhân lo i Câu 19 Phong trào chiến tranh ... hộ thị dân D Bọn phong ki n Đức mạnh Câu 20 Bằng tác phẩm mình, giai cấp tư sản nghiêm khắc lên án A Chế độ phong ki n C Văn hoá đồi truỵ B Giáo hội Kitô D Quan lại phong ki n ... xuất nông dân D Đấu tranh liệt phong ki n tư sản Câu 17 Điều ki n chủ yếu dẫn đến đời phong trào Văn hoá Phục hưng A Sự xuất quan hệ tư chủ nghĩa B Phát ki n địa lí đem lại giàu có cho châu Âu...
  • 3
  • 292
  • 0
kiểm tra 45 phút lần 2 ( 4 đề )

kiểm tra 45 phút lần 2 ( 4 đề )

... là: (C = 12, H = 1, O = 1 6) A 30 ml B 10 ml C 20 ml D 40 ml Câu 4: Chất sau làm màu dung dịch Br2? A CH3COOH B C2H5OH C C2H6 D CH2=CHCOOH Câu 5: Cho chất: (X) C6H5OH; (Y) CH3 – C6H4 – OH; (Z) C6H5 ... C3H8, C4H10, C6H 12 B C2H4, C3H8, C4H10, C6H 12 C CH4, C3H8, C4H10, C6H 14 D CH4, C3H6, C4H10, C6H 14 Câu 5: Công thức tổng quát ancol no, đơn chức, mạch hở A CnH2nOH B CnH2n+1O C CnH2n-1OH D CnH2n+1OH ... hở có công thức cấu tạo thu gọn là: A CnH2n + 1CHO (n ≥ 0) B CnH2n + 1O (n ≥ 1) C CnH2nO (n ≥ 0) D CnH2n + – 2kCHO (n ≥ 0) 10 II Tự luận: Câu 1: Cho 12, 4 gam hỗn hợp hai ancol đơn chức tác dụng...
  • 5
  • 604
  • 3
KIỂM TRA 45 PHÚT LẦN 2 KÌ I - Mã đề 161 doc

KIỂM TRA 45 PHÚT LẦN 2 KÌ I - Mã đề 161 doc

...  f  l 4l l 2l M i liên hệ cường độ dòng i n hiệu dụng I cường độ dòng i n cực đ i Io Câu 18: A B C D I I I I  2I0 I I I0 2 Câu 19: Đặt hiệu i n xoay chiều ổn định vào hai đầu đoạn mạch ... B 2l C l D l /2 Câu 25 : Giá trị hiệu dụng dòng i n xoay chiều có biểu thức i  3cos (20 0 t   ) A là: A B C 2A D 2A 3A 6A A B 450  qua vị trí biên vật lượng lắc C Câu 26 : Đặt i n áp u = 20 0 ... mắc n i tiếp, thay đ i L thấy u vuông pha v i uRC lúc ta có: A ZC (ZL - ZC) = R2 B (ZL - ZC) = R C ZC (ZC - ZL) = R2 D ZC (ZL - ZC) = R Câu 20 : So v i i n áp tức th i, dòng i n xoay chiều chạy...
  • 4
  • 442
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết chương 2 hóa học 10đề kiểm tra 45 phút vật lý 7 học kì 2đề kiểm tra 45 phút chương 2 giải tích 12đề kiểm tra 15 phút lần 2 tiếng anh 9de kiem tra 1 tiet lan 2 hoa 12kiem tra 45 phut lan 2 lop 10de kiem tra 45 phut so 2 lop 10đề kiểm tra 45 phút thuật toán tin họcđề kiểm tra 45 phút môn tiếng anh lớp 10đề kiểm tra 45 phút môn lịch sử lớp 10de kiem tra 1 tiet lan 1 hoa hoc 12kiem tra 1 tiet lan 2 hoa hoc 12de kiem tra 1 tiet chuong 2 hoa hoc 8đề kiểm tra 45 phút chương iv đại số 10gián án đề kiểm tra 45 phút chương iv đại số 10Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ