... TaiLieu.VN Tập làm văn Luyện tập phát triển câu chuyện Bài : Dựa theo cốt truyện Vào nghề , viết lại câu mở đầu cho đoạn văn ( cho tiết Tập làm văn , tuần ) TaiLieu.VN Tập làm văn Luyện tập phát triển ... TaiLieu.VN Tập làm văn Luyện tập phát triển câu chuyện Thảo luận nhóm – Trả lời câu hỏi ( phút ) TaiLieu.VN Tập làm...
... nối thời gian để nối đoạn văn với đoạn văn trước Hoạt động Kể lại câu chuyện em học (qua tập đọc, kể chuyện, tập làm văn) , việc xếp theo trình tự thời gian * Các em chọn tập đọc học :Dế mèn bênh ... lại văn kể chuyện từ đề : Trong giấc mơ em bà tiên cho ba điều ước em thực ba điều ước TaiLieu.VN Tập làm văn TaiLieu.VN Hoạt động Dựa theo cốt truyện Vào nghề, viết...
... Lời ước trăng TaiLieu.VN BÀI TẬP Kể lại câu chuyện em học ( qua tập đọc , kể chuyện , tập làm văn ), việc xếp theo trình tự thời gian TaiLieu.VN Về nhà Tập phát triển câu chuyện theo trình tự thời ... trình tự ấy? Thể tiếp nối thời gian để nối đoạn văn với đoạn văn trước TaiLieu.VN BÀI TẬP Kể lại câu chuyện em học ( qua tập đọc , kể chuyện , tập làm vă...
... trích Ở Vương quốc Tương Lai kể lại câu chuyện theo trỡnh tự thời gian 1em đọc yc bt BT 2/ 84 Tỡm hiểu ND yc KC theo nhúm 3em thi kc, lớp nx HS đọc yc bt BT 3/ 84 a)Về trỡnh tự xếp cỏc việc: cú thể ... đôi cách vào việc sáng chế trái đất Hs trao đổi cặp C2: Hai bạn nhỏ rủ đến thăm công xưởng xanh Nhỡn thấy em mang mỏy ... lại b)Từ ngữ nối đọan với đọan thay đổi: Theo cỏch kể Mở đầu đ 1:...
... cho HS phát triển câu chuyện +Phát phiếu bút cho nhóm Yêu cầu + Hoạt động nhóm Ghi nội HS trao đổi, thảo luận làm nhóm GV dung vào phiếu thực hành kể giúp đỡ nhóm nhóm Nhắc nhóm dùng câu mở đầu ... đến kinh đô Thăng Long Bài 2: yết kiến vua Trần Nhân Tông -Gọi HS đọc yêu cầu nội dung -Câu chuyện Yết kiêu kể gợi ý SGK -2 HS đọc thành tiếng kể theo trình tự nào? -Câu chuyệ...
... dẫn làm tập -Bài 1: Gọi học sinh đọc trích đoạn phân -3 học sinh đọc theo vai vai Câu hỏi: - Cảnh có nhân vật nào? -Cảnh có nhân vật nào? -Yết Kiêu xin cha điều gì? -Yết Kiêu người nào? -Người ... binh khí” -Tổ chức cho học sinh phát triển câu chuyện -Yêu cầu học sinh thảo luận -Tổ chức học sinh thi kể trước lớp.Gọi học sinh kể đoạn truyện -Ghi nội dung thực hành kể chuy...
... trước, lớp thi xem người có óc tưởng tượng phong phú để nghĩ câu chuyện hay b Hướng dẫn làm tập: -Gọi HS đọc đề -1 HS đọc thành tiếng -Lắng nghe -GV đọc lại đề bài, phân tích ... -Nhận xét bạn kể theo tiêu chí nêu cách thể GV sửa lỗi câu cho HS Củng cố – dặn dò: -Nhận xét tiết học, tuyên dương HS có câu chuyện hay, lời kể sinh động, hấp dẫn -Dặn HS nhà viết lại câu chuy...
... nhân -Yêu cầu HS kể chuyện nhóm GV vật Tin-tin hay Mi-tin giúp đỡ nhóm gặp khó khăn -4 HS tham gia thi kể -Tổ chức cho HS thi kể nhân vật -Gọi HS nhận xét nội dung truyện theo -Nhận xét câu truyện ... gian nghĩa gì?” việc truyện b Hướng dẫn HS làm bài: Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu SGK -Hỏi : +Câu chuyện công xưởng xanh +Câu chuyện công xưởng xan...
... học hôm nay, em phát triển câu chuyện từ trích đoạn theo trình tự không gian b Hướng dẫn làm tập: Bài 1: -Gọi HS đọc đoạn trích phân vai, GV -3 HS đọc theo vai người dẫn chuyện -Nhắc HS : Giọng ... Kiêu đến kinh Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu nội dung đô Thăng Long yết Nhân Tông -Câu chuyện Yết kiêu kể gợi ý SGK kể theo trình tự nào? -2 HS đọc thành tiếng kiến vua Trần -Câ...
... Em kể lại câu chuyện em học, xếp theo trình tự thời gian Giáo viên: Trần Thị Bích Hiền Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn Giáo viên: Trần Thị Bích Hiền Bài ... kịch Ở Vương quốc Tương Lai (bài tập đọc tuần 7), kể lại câu chuyện theo trình tự thời gian Giáo viên: Trần Thị Bích Hiền Văn kịch Chuyển thành lời kể Tin – tin: Cậu làm với đôi cánh xanh ấy? Em ... Bài 3...
... quốc Tương Lai, Tin-tin Mi-tin cảm thấy sống thật thú vị Hai bạn dấy lên ước mơ cháy bỏng - Ước mơ phát minh khoa học Hai bạn nhỏ tạm biệt Vương quốc Tương Lai với lòng tràn ngập niềm vui ngày mai