0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Làm thế nào để tạo hứng thú cho học sinh trong tiết học tiếng anh

làm thế nào để tạo hứng thú cho học sinh ở tiết dạy thứ 5 của mỗi buổi học

làm thế nào để tạo hứng thú cho học sinhtiết dạy thứ 5 của mỗi buổi học

... “lôi kéo” học sinh tích cực, chủ động, tự nguyện tham gia vào tiết dạy -học thầy trò Trên số giải pháp mà sử dụng để dạy cho học sinh tiết dạy thứ buổi học; hiệu đạt khả quan Nhưng giảng dạy giống ... viên học sinh trở nên gần gũi, thân thiết • Các em có hội thểû khả mạnh thông qua hình thức “vừa học vừa chơi”ââ V KẾT LUẬN Tóm lại, muốn tạo hứng thú cho học sinh tiết học cuối buổi học, giáo viên ... sảng khoái cho học sinh Teacher: Bao Nguyen Thai Chi *Dạy ngữ âm: Mỗi tiết học thường dạy âm Mỗi em lên bảng ghi từ tương ứng với âm vừa học Nếu em cho ví dụ trùng với ví dụ có bảng cho ví dụ...
  • 13
  • 1,633
  • 6
Sáng kiến kinh nghiệm LÀM THẾ NÀO ĐỂ TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH Ở TIẾT DẠY THỨ 5 CỦA MỖI BUỔI HỌC

Sáng kiến kinh nghiệm LÀM THẾ NÀO ĐỂ TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINHTIẾT DẠY THỨ 5 CỦA MỖI BUỔI HỌC

... “lôi kéo” học sinh tích cực, chủ động, tự nguyện tham gia vào tiết dạy -học thầy trò Trên số giải pháp mà sử dụng để dạy cho học sinh tiết dạy thứ buổi học; hiệu đạt khả quan Nhưng giảng dạy giống ... viên học sinh trở nên gần gũi, thân thiết • Các em có hội thểû khả mạnh thông qua hình thức “vừa học vừa chơi”ââ V KẾT LUẬN Tóm lại, muốn tạo hứng thú cho học sinh tiết học cuối buổi học, giáo viên ... sảng khoái cho học sinh Teacher: Bao Nguyen Thai Chi *Dạy ngữ âm: Mỗi tiết học thường dạy âm Mỗi em lên bảng ghi từ tương ứng với âm vừa học Nếu em cho ví dụ trùng với ví dụ có bảng cho ví dụ...
  • 13
  • 568
  • 0
Làm thế nào để ngây hứng thú cho học sinh trong giờ học lịch sử và việc liên hệ một số vấn đề thời sự vào dạy ở chương trình SGK lớp 12

Làm thế nào để ngây hứng thú cho học sinh trong giờ học lịch sử và việc liên hệ một số vấn đề thời sự vào dạy ở chương trình SGK lớp 12

... dụng vào trình dạy học lớp 12 phổ thông trung học đặt học sinh vào vị trí trung tâm để phát huy tính tích cực học sinh. sự say mê hứng thú học sinh học cụ thể II NỘI DUNG II.1 Cơ sở lí luận đề tài ... nóng hổi gắn liền việc giáo dục lòng yêu nước Đó ưu điểm phương pháp Làm để gây hứng thú học sinh học lịch sử việc liên hệ vấn đề thời lớp 12 trường THPT ”mà thân trình dạy lịch sử trường phổ thông ... chất lượng giảng dạy môn Lịch sử 12 trường THPT ,kích thích hứng thú say mê học sinh học tập đặc biệt tiết học có gắn liên hệ với vấn đề thời I.3 Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 12 THPT I.4 Phương...
  • 17
  • 244
  • 0
Làm thế nào để tạo hứng thú học tập môn ngữ văn THCS cho học sinh

Làm thế nào để tạo hứng thú học tập môn ngữ văn THCS cho học sinh

... viết học sinh đăng đặc san Tây Đô Sở GD&ĐT Cần Thơ Một số Sáng kiến-Kinh nghiệm nhằm giúp học sinh hứng thú với môn Ngữ văn Trang Minh chứng việc làm em chịu học đăng ký thi Học sinh giỏi môn Ngữ ... năm cho ? 2-Lời quê chắp nhặc dông dài Mua vui vài trống canh 3 -Làm cho cho mệt cho Làm cho dan díu ê chề cho coi Một số Sáng kiến-Kinh nghiệm nhằm giúp học sinh hứng thú với môn Ngữ văn Trang ... nhằm giúp học sinh hứng thú với môn Ngữ văn 3.1-Hoạt động khóa “EM TẬP LÀM GIÁO VIÊN TƯƠNG LAI” a) Đăng ký danh sách: - Mỗi tổ đề cử từ đến hai học sinh tham gia thuyết trình (tất học sinh lại...
  • 11
  • 3,430
  • 10
SKKN môn Ngữ văn THCS Làm thế nào để tạo hứng thú học tập môn ngữ văn THCS cho học sinh

SKKN môn Ngữ văn THCS Làm thế nào để tạo hứng thú học tập môn ngữ văn THCS cho học sinh

... nhằm giúp học sinh hứng thú với môn Ngữ văn 3.1-Hoạt động khóa “EM TẬP LÀM GIÁO VIÊN TƯƠNG LAI” a) Đăng ký danh sách: - Mỗi tổ đề cử từ đến hai học sinh tham gia thuyết trình (tất học sinh lại ... nhà tập thông qua từ ngữ thường dễ sai tả Sau nâng dần lên với đoạn văn để học sinh rèn luyện - Tự bắt lỗi sửa lỗi tả qua viết tập làm văn *Mục đích: - Giúp học sinh có ý thức việc sử dụng từ ngữ ... giác học tập em - Gia đình chưa thật quan tâm Nhất không coi trọng môn xã hội, có môn Ngữ văn - Phương pháp dạy giáo viên chưa thật lôi học sinh - Điều quan trọng em không thích Ngữ văn Thái độ học...
  • 19
  • 2,142
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN môn ngữ văn THCS  làm thế nào để tạo hứng thú học tập môn ngữ văn THCS cho học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN môn ngữ văn THCS làm thế nào để tạo hứng thú học tập môn ngữ văn THCS cho học sinh

... cứu: “Một số sáng kiến- kinh nghiệm nhằm giúp học sinh hứng thú với môn Ngữ văn 3.1-Hoạt động khóa “EM TẬP LÀM GIÁO VIÊN TƯƠNG LAI” a) Đăng ký danh sách: - Mỗi tổ đề cử từ đến hai học sinh tham ... học tập em - Gia đình chưa thật quan tâm Nhất không coi trọng môn xã hội, có môn Ngữ văn - Phương pháp dạy giáo viên chưa thật lôi học sinh - Điều quan trọng em không thích Ngữ văn Thái độ học ... trợ: “QUAN TÂM HỌC SINH CÁ BIỆT” *Nội dung: -Quan tâm đến học sinh cá biệt - Học sinh học lực yếu-kém *Mục đích: - Nâng cao chất lượng đại trà - Giúp học sinh yêu thích môn văn *Biện pháp...
  • 14
  • 445
  • 0
Đề tài Làm thế nào để gây hứng thú cho trẻ trong việc dạy cho trẻ làm quen với chữ cái

Đề tài Làm thế nào để gây hứng thú cho trẻ trong việc dạy cho trẻ làm quen với chữ cái

... thỳ cho tr vic dy cho tr lm quen vi ch cỏi chữ viết Đây hoạt động thiếu đợc việc giáo dục trẻ ngành học mầm non Chính mà nghiên cứu định lựa chọn đề tài Làm để gây hứng thú cho trẻ việc dạy trẻ ... làm quen với chữ cỏi Nhằm mục đích đem đến cho trẻ làm quen với chữ cỏi thật hấp dn phong phú Tôi mong rằng, kinh nghiệm đợc đạt kết cao trẻ góp phần thực tốt chuyên đề cho trẻ làm quen với chữ ... phát triển chung đứa trẻ Từ sinh ra, trẻ có nhu cầu giao lu với ngời xung quanh tiền đề tiếng nói Chính ngôn ngữ giúp cho trẻ nhận thức giới xung quanh, giao tiếp với ngời, giúp trẻ biểu nhận thức...
  • 16
  • 2,036
  • 1
Vận dụng phần “Warm Up” hoặc “Revision” như thế nào để gây hứng thú cho học sinh trong giờ học Anh văn

Vận dụng phần “Warm Up” hoặc “Revision” như thế nào để gây hứng thú cho học sinh trong giờ học Anh văn

... Trường tiểu học Trần Tống hiện: Nguyễn Lê Dạ Thảo Trang GV thực GV nên vận dụng phần “WARM UP” “REVISION” học Anh văn E- KẾT LUẬN: Vận dụng tốt phần “Warm up” “Revision” học sinh tiểu học thật khó ... nên vận dụng phần “WARM UP” “REVISION” học Anh văn - Phần lớn giáo viên chuẩn bị cho đầu tiết học chu đáo như: Sưu tầm tranh ảnh, đồ dùng trực quan, bảng phụ … 2- Khó khăn: - Để gây hứng thú ... dạy, giáo viên phải chọn phần mở đầu “Warm up” “Revision” cho có tính tự nhiên, nội dung vừa sức, tạo hứng thú cho học sinh dễ giáo viên thực phần cách sinh động, lôi học sinh (do người có tính...
  • 5
  • 3,367
  • 30
SKKN làm thế nào để gây hứng thú học tập cho học sinh

SKKN làm thế nào để gây hứng thú học tập cho học sinh

... hứng thú tìm hiểu giới xung quanh, em thể tính tò mò, ham hiểu biết Tuy nhiên phát triển hứng thú học tập học sinh phụ thuộc trực tiếp vào việc tổ chức học tập cho học sinh giáo viên Chính vậy, để ... tổ chức cho học sinh làm việc nhóm ( nhóm 2,3,4, nói chuyện tay đôi ,nói chuyện tay ba … )để học sinh có hội trao đổi bàn bạc Tuy nhiên, lúc học tập nhóm tốt Chúng ta nên cho học sinh làm việc ... dạy học sinh tiểu học Đây lứa tuổi học sinh chuyển tiếp từ giai đoạn vui chơi sang giai đoạn học tập, khả tri giác em tốt, hứng thú ngày bộc lộ phát triển rõ rệt Đặc biệt hứng thú nhận thức, hứng...
  • 9
  • 713
  • 4
Làm thế nào để rèn chữ viết cho học sinh tiểu học ppt

Làm thế nào để rèn chữ viết cho học sinh tiểu học ppt

... hợp chấm điểm học sinh chữ viết xấu học sinh rèn viết chữ đẹp Số viết học sinh lại, giáo viên thu nhà chấm để kịp thời chữa cách viết học sinh tiết sau - Giáo viên chữa lỗi học sinh sai phổ ... viên yêu cầu học sinh viết lại chữ viết bảng lớp - Cho học sinh thi viết chữ nhóm - Hoặc dùng nét rời cho học sinh thi ghép nét chữ với để tạo thành chữ học - Phối hợp viết chữ với môn học khác Trên ... chữa lại chỗ viết sai - Giáo viên chữa lỗi sai chung cách viết lại chữ bên cạnh chữ viết học sinh, tránh viết đè lên chữ viết sai học sinh c Luyện viết vào - Giáo viên yêu cầu học sinh viết chữ...
  • 3
  • 799
  • 1
skkn Tích hợp môn Ngữ văn để tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Lịch Sử

skkn Tích hợp môn Ngữ văn để tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Lịch Sử

... sinh coi môn lịch sử môn phụ, số giáo viên bị vào cách tư nên ý tới việc làm để thu hút học sinh học môn Môn Lịch sử vốn môn học với chuỗi kiện khô khan, khó nhớ nên học sinh hứng thú để học ... sáng kiến Tích hợp môn Văn học để tạo hứng thú cho học sinh dạy học Lịch sử trường THCS Thực trạng vấn đề Như biết môn lịch sử có chức nhiệm vụ quan trọng nhà trường phổ thông, lẽ môn “khôi phục ... Chính văn học với lịch sử có mối liên hệ mật thiết Ta sử dụng tác phẩm văn học việc dạy học lịch sử vừa để phát triển toàn diện lực tư học sinh vừa gây hứng thú cho học sinh tiếp thu kiến thức lịch...
  • 50
  • 549
  • 3
Sử dụng video ở phần “Warm- up” để tạo hứng thú cho học sinh trong các giờ học tiếng Anh ở trường THPT

Sử dụng video ở phần “Warm- up” để tạo hứng thú cho học sinh trong các giờ học tiếng Anh ở trường THPT

... nghiệm: Sử dụng video phần “Warm- up” để tạo hứng thú cho học sinh học tiếng Anh trường THPT Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Áp dụng sáng kiến kinh nghiệm dạy học tiếng Anh trường THPT Thời gian áp dụng ... định liên quan đến học tiếp cận, học hỏi phong cách giao tiếp người ngữ Bởi chọn đề tài “ Sử dụng video clip phần “Warm- up” để tạo hứng thú cho học sinh học tiếng Anh trường THPT làm sáng kiến ... warm-up tạo hứng thú cho học sinh học tiếng Anh trường học. Ngoài ra, việc làm góp phần kích thích học sinh trở lên động , sáng tạo việc thực hành tiếng Anh Những minh hoạ cụ thể việc sử dụng video...
  • 16
  • 1,816
  • 8
SKKN Sử Dụng Thơ Ca Để Tạo Hứng Thú Cho Học Sinh Trong Dạy Học Bộ Môn Lịch Sử Ở Trường Thpt

SKKN Sử Dụng Thơ Ca Để Tạo Hứng Thú Cho Học Sinh Trong Dạy Học Bộ Môn Lịch Sử Ở Trường Thpt

... tài: “SỬ DỤNG THƠ CA ĐỂ TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC BỘ MÔN LỊCH SỬ TRƯỜNG THPT Mục đích nghiên cứu: Nhằm tạo cho học sinh hứng thú, chủ động học tập môn lịch sử đạt kết cao Chủ ... sáng tạo học sinh việc học tập môn lịch sử, để nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử trường THPT Kiến nghị: * Cần quan tâm nhiều từ phía nhà quản lí giáo dục, phụ huynh học sinh toàn xã hội môn ... kiện lịch sử Bên cạnh tạo cho học sinh chủ động nắm bắt kiện lịch sử từ sách báo, tư liệu, phương tiện thông tin đại chúng … Giáo viên lôi học sinh, gây hứng thú cho học sinh tiết học, ứng dụng...
  • 17
  • 1,677
  • 4
Vấn đề tạo hứng thú cho học sinh trong tiết học ngữ văn đi đôi với hiệu quả và có tính giáo dục cao

Vấn đề tạo hứng thú cho học sinh trong tiết học ngữ văn đi đôi với hiệu quả và có tính giáo dục cao

... Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài: Vấn đề tạo hứng thú cho học sinh tiết học ngữ văn đôi với hiệu tính giáo dục cao Học sinh hứng thú hiệu giáo dục mục đích mà người dạy cần đạt ... chữ tiết học Ngữ văn Nhằm làm cho dạy Ngữ văn thêm sinh động, giáo viên thiết kế trò chơi ô chữ nhằm củng cố học tiết Ngữ văn với thời lượng 3' – 4', qua kích thích hứng thú học tập cho học sinh, ... độ giáo dục văn học nhà trường nói chung giáo viên Văn học dễ làm say mê người học người dạy tạo hứng thú tự thân nơi người học Người học văn cảm thụ hay, đẹp từ ngữ, bố cục, vần đi u hứng thú...
  • 58
  • 995
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm  LIÊN HỆ THỰC TẾ TRONG GIỜ ĐỌC VĂN  ĐỂ TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH

Sáng kiến kinh nghiệm LIÊN HỆ THỰC TẾ TRONG GIỜ ĐỌC VĂN ĐỂ TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH

... PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 -2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: LIÊN HỆ THỰC TẾ ĐỂ TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ ĐỌC VĂN Họ tên tác giả: Đỗ ... gian kế hoạch cho đa dạng thể loại văn bản; nhân rộng sáng kiến kinh nghiệm mang tính thực tiễn cao Trên vài kinh nghiệm cá nhân Liên hệ thực tế đọc văn để tạo hứng thú cho học sinh xin chia ... ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI TRƯỜNG THPT HỒNG BÀNG Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài LIÊN HỆ THỰC TẾ ĐỂ TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ ĐỌC VĂN Họ tên giáo viên: ĐỖ THỊ HỒNG NHUNG Tổ: Ngữ văn Năm học: ...
  • 31
  • 692
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: lam the nao de co hung thu hoc mon vanlàm thế nào để tạo google sitemap cho website của bạnlàm thế nào để trẻ hứng thú họclàm thế nào để tạo động lực cho nhân viêncấp được cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn để tạo hứng thú cho học sinh trong các bài học về giáo dục pháp luật của chương trình gdcd lớp 12sử dụng đồ dùng trực quan công nghệ dạy học hiện đại và tổ chức các hoạt động ngoại khóa để tạo hứng thú cho học sinh trong quá trình dạy học các tác phẩm kímột số yêu cầu khi lựa chọn các hình thức tổ chức tự học để tạo hứng thú cho học sinhcách tạo hứng thú khi học tiếng anhlàm thế nào để tạo cảm hứng trong công việcví dụ này cho thấy bạn làm thế nào để tạo ra một loạt tên sẽ chứa một khối liên tục của các tế bào không trống trong một cột cụ thểtạo hứng thú cho học sinh trong các bài học về pháp luật của chương trình gdcd lớp 12 là biện pháp mà bất kỳ giáo viên nào dạy môn gdcd cũng đang trăn trở với phạm vi đề tài nhỏ này tôi đãlàm thế nào để tạo thiện cảm trong giao tiếplàm thế nào để trẻ hấp thụ thức ăn tốtlàm thế nào để tăng doanh thu bán hànglàm thế nào để có nhiều sữa cho bé búNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ