0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

TỔ HỢP XÁC SUẤT - BIẾN CỐ - XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ (Lý thuyết + Bài tập vận dụng) - File word

TỔ HỢP XÁC SUẤT - TỔ HỢP (Lý thuyết + Bài tập vận dụng) - File word

TỔ HỢP XÁC SUẤT - TỔ HỢP (Lý thuyết + Bài tập vận dụng) - File word

... vị n phần tử là: +) Tất n phần tử phải có mặt +) Mỗi phần tử xuất lần +) Có thứ tự phần tử * Ta sử dụng khái niệm chỉnh hợp +) Cần chọn k phần tử từ n phần tử, phần tử xuất lần +) k phần tử cho ... sử dụng khái niệm tổ hợp +) Cần chọn k phần tử từ n phần tử, phần tử xuất lần +) Không quan tâm đến thứ tự k phần tử chọn Phương án 2: Đếm gián tiếp (đếm phần bù) Trong trường hợp hành động H chia ... thực trường hợp ta phải chia hành động trường hợp thành phương án hành động nhỏ liên tiếp Và sử dụng quy tắc nhân, khái niệm hoán ví, chỉnh hợp tổ hợp để đếm số phương án thực hành hành động nhỏ...
  • 67
  • 545
  • 8
[Tong hop] Ly thuyet - Bai tap ve Dung & hop chat cua Dong

[Tong hop] Ly thuyet - Bai tap ve Dung & hop chat cua Dong

... Cu, khí clo, dung dịch NaOH, dung dịch HNO3 lỗng Chất tác dụng với dd chứa ion Fe3+ A Al, Cu, dung dịch NaOH, khí clo B Al, dung dịch NaOH C Al, Fe, Cu, dung dịch NaOH D Al, Cu, dung dịch NaOH, ... vµo dung dÞch AgNO3 thu ®−ỵc dung dÞch X Sau ®ã ng©m Fe d− vµo dung dÞch X thu ®−ỵc dung dÞch Y Dung dÞch Y gåm: A Fe(NO3)2 B Fe(NO3)3 C Fe(NO3)2, Cu(NO3)2 D Fe(NO3)2, Cu(NO3)2, AgNO3 C©u 6: Dung ... CHEMISTRY CLUB - HOAHOC.ORG ® NGƠ XN QUỲNH 09798.17.8.85 – ℡ 03203.832.101 – 09367.17.8.85 -8 - Luyện Thi & Bồi Dưỡng Kiến Thức: 18A/88 – Đinh Văn Tả - TP.Hải Dương iv nhËn biÕt - t¸ch C©u 1: Thc...
  • 9
  • 498
  • 0
CƠ LÝ THUYẾT || BÀI TẬP TĨNH HỌC

THUYẾT || BÀI TẬP TĨNH HỌC

... Quyết HaUI BÀI TẬP TỰ GIẢI: Bài 2.1 Dầm AB trọng lượng P = 5kN đặt hai gối A, B chịu tác dụng lực F = 10kN, q = 200N/m m = 6kNm Hãy xác định phản lực gối đỡ A B F q m 300 A C 2m B D 2m 2m Bài 2.2 ... Dầm chịu tác dụng ngẫu lực có mô men m = 10 kNm, lực tập trung F = kN, lực phân bố q = 800 N/m Hãy xác định phản lực A q A m 1m B 30o C 1m F Bài 2.3 Dầm đồng chất AB dài m, trọng lượng P = 50kN ... 450 2m 2m 6m Bài 2.4 Cho dầm AC chịu liên kết hình vẽ, bỏ qua trọng C 450 lượng dầm P Hãy xác định phản lực liên kết A Biết P = 100 kN, q = 10 kN/m, AB = m, BC = m, M = 10 kNm B M q A Bài 2.5 Cho...
  • 8
  • 3,213
  • 35
CƠ LÝ THUYẾT || BÀI TẬP ĐỘNG HỌC

THUYẾT || BÀI TẬP ĐỘNG HỌC

... K B 01 b) Gia tốc góc AB 600 Bài 8.5 cấu bốn khâu O1ABO2 có tay quay O1A quay với vận tốc góc O1 = 20 rad/s Biết O1A O2B làm với ... 600 O Biết OA = 0,5m; AB = 1m; BC = 0,5 m Hãy xác định vận tốc góc gia tốc góc AB BC B C C B Bài 8.11: cấu bốn khâu lề nhhình vẽ , biết tay quay AB quay với vận tốc góc = 10 rad/s, = 20 rad/s2 ... cm, AB = 30 cm, BC = 14 cm C A 450 B nOA O B Bài 8.13: Tay quay OA dài 20 cm quay với vận tốc góc o = rad/s, truyền AB dài 100 cm, chạy B chuyển động theo ph-ơng thẳng đứng Tại thời điểm tay...
  • 4
  • 1,340
  • 17
Co ly thuyet   bai tap kinematics 2 1

Co ly thuyet bai tap kinematics 2 1

... v1   PA     v1  v2 v1  v2 PB vB v2  v2  v1 va : PC  PB  R  R v1  v2 E D v1 a1 vB  II a2 v2 B vC C P I A vA 47 Vận tốc tâm C là: vC PC v2  v1 PC   vC  v1  v A PA PA Nếu v2>v1 ... E D v1 a1 II a2 v2 B C I A 43 Khi trượt dây ròng rọc thì: v1  v A ; a1  a ; v2  vB ; a2  a t A E t B D v1 a1 II a2 v2 B C I A 44 2) Phân tích vận tốc: Giả sử v2  v1 a2  a1 Vẽ hình vận tốc ... OA.o  2ro Điểm A thuộc bánh mà bánh cđ song phẳng: 2ro vA 1    2 o AP1 r P1 O A 1 o vA B vB C P2 D CD vD 31 Điểm B thuộc bánh mà bánh cđ song phẳng: vB  BP1. 1  r 2. 2o  2ro Điểm...
  • 60
  • 678
  • 4
LÝ THUYẾT  bài tập CHUYÊN đề tổ hợp xác SUẤT trắc nghiệm toán 2017

THUYẾT bài tập CHUYÊN đề tổ hợp xác SUẤT trắc nghiệm toán 2017

... 69: Đề kiểm tra tập trung mơn tốn khối 11 trường THPT gồm hai loại đề tự luận trắc nghiệm Một học sinh tham gia kiểm tra phải thực hai đề gồm đề tự luận đề trắc nghiệm, loại đề tự luận có 12 đề, ... kết thuận lợi cho A  Tập hợp kết thuận lợi cho A kí hiệu A  Xác suất ADDMIN: TRẦN VĂN TÀI – 0977.413.341 – CHIA SẺ VÌ CỘNG ĐỒNG HƯNG N CHUN ĐỀ TỔ HỢP – XÁC SUẤT 2017  Tổng qt: Giả sử phép ... ĐỒNG HƯNG N 18 CHUN ĐỀ TỔ HỢP – XÁC SUẤT 2017 D 637 Câu 187: Có hai hộp Hộp I có viên bi đánh số 1, 2, …, Lấy hộp viên bi Biết xác suất để lấy viên bi mang số chẵn hộp II Xác suất để lấy hai viên...
  • 25
  • 856
  • 0
LÝ THUYẾT  BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ TỔ HỢP XÁC SUẤT

THUYẾT BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ TỔ HỢP XÁC SUẤT

... xếp n phần tử tập hợp A với n  theo thứ tự, ta hốn vị phần tử tập A c) Số hốn vị tập hợp có n phần tử n n d) Khi lấy k phần tử tập hợp A có n phần tử xếp chúng theo thứ tự ta tổ hợp chập k n ... 69: Đề kiểm tra tập trung mơn tốn khối 11 trường THPT gồm hai loại đề tự luận trắc nghiệm Một học sinh tham gia kiểm tra phải thực hai đề gồm đề tự luận đề trắc nghiệm, loại đề tự luận có 12 đề, ... ba lần Xác suất để mặt số hai xuất ba lần là: 1 1 A B C D 172 18 20 216 Câu 196: Gieo hai súc sắc Xác suất để tổng hai mặt 11 là: 1 A B C D 18 15 Câu 197: Gieo hai súc sắc Xác suất để tổng hai...
  • 25
  • 372
  • 0
Lý thuyết  bài tập xác suất

thuyết bài tập xác suất

... Ví dụ BÀI TẬP RÈN LUYỆN Bài 1: Bài 2: Bài 3: Tung xúc xắc đồng chất 1) Tìm xác xuất biến cố có tổng số chấm 2) Tìm xác xuất biến cố có tổng số chấm số lẻ chia hết cho Kết quả: 1) 2) 36 Bài 4: ... 4: Một tổ học sinh có nam nữ 1) Tìm xác suất lấy học sinh lao động cho có nữ 2) Tìm xác suất lấy học sinh lao động cho có không nữ 10 65 Kết quả: 1) 2) 33 66 Bài 5: Một đơn vị vận tải có 10 xe ... nhiên xe công tác Tìm xác suất để xe có xe tốt 29 Kết quả: 30 Bài 6: Một tổ gồm học sinh nam học sinh nữ Cần chọn nhóm người để trực nhật 1) Hỏi có cách chọn khác 2) Tính xác suất để chọn ngẫu nhiên...
  • 7
  • 269
  • 2
KHÔNG GIAN XÁC SUẤT(LÝ THUYÊT + BÀI TẬP)

KHÔNG GIAN XÁC SUẤT(LÝ THUYÊT + BÀI TẬP)

... có: P(A ∪ B)P(AB) = (a + b + c)c = ac + bc + cc ≤ ab + ac + bc + ac ≤ (a + c)(b + c) = P(A)P(B) Đó điều cần chứng minh C c) Rõ ràng P(AB) = P(ABC) + P(AB ), B P(AC) = P(ABC) + P(A C) Từ C B P(AB) ... Như x + y + z + u = Bất đẳng thức cần chứng minh suy từ bất đẳng thức Bunhiacovski: x + y2 + z2 + u ≥ 1 ( x + y + z + u) = 4 x=y=z=u= Dấu xảy khi: hay 1 P ( A ) = P ( B ) = , P ( AB ) = Bài7 : ... = ∅ Đặt m1 = k1 = Nếu mi, ki xác định với i ≤ n, chọn mn+1 đủ lớn cho mn+1 > mn 7ε ≤ Pmn +1 A k n < + ( Đặt B n = A k n \ A k n +1 ) ε Pmn +1 A k n +1 ≤ ( Pmn +1 ( Bn ) ≤ Lúc Từ với i ≥ ...
  • 26
  • 412
  • 0
Lý thuyết & Bài tập Tổng hợp Vô cơ 12

thuyết & Bài tập Tổng hợp 12

... Một hỗn hợp X gồm M oxit MO kim loại X tan vừa đủ 0,2 lít dung dịch H 2SO4 0,5M cho 1 ,12 lít H2 (đktc) Biết ràng khối lượng M hỗn hợp X 0,6 lần khối lượng MO hỗn hợp Khối lượng M MO hỗn hợp X là: ... bị oxi hóa clo tạo thành hợp chất sắt (II) B sắt tác dụng với axit H2SO4 lỗng, HCl tạo thành hợp chất sắt (III) C hợp chất sắt (II) bị oxi hóa thành hợp chất sắt (III) D hợp chất sắt (III) bị oxi ... Ba(OH) 0,12M, thu m gam kết tủa Giá trị m A 1,970 B 1,182 C 2,364 D 3,940 Câu 17 Cho bốn hỗn hợp, hỗn hợp gồm hai chất rắn có số mol nhau: Na 2O Al2O3; Cu Fe2O ; BaCl2 CuSO4; Ba NaHCO3 Số hỗn hợp...
  • 70
  • 1,398
  • 15
SỰ hòa hợp GIỮA CHỦ NGỮ và ĐỘNG từ (LÝ THUYẾT + BÀI TẬP CÓ ĐÁP ÁN)

SỰ hòa hợp GIỮA CHỦ NGỮ và ĐỘNG từ (LÝ THUYẾT + BÀI TẬP ĐÁP ÁN)

... * S1 + as well as + S2 + V(chia theo S1): S1 S2 * S1 + no less than + S2 + V( chia theo S1): S1 chẳng S2 e The + N1 of + N2 + V (chia theo N1) f Both + N1 and + N2 g N1 + or + N2 + V( chia ... hay không + V (số ÍT) It + is + N + who + V Was that A number of + N (số NHIỀU) + V(chia số NHIỀU ) THE number of + N (số NHIỀU ) + V (số ÍT) Nhiều cấu trúc khác như: * Many + N(s) + V(số NHIỀU) ... + of + N(s) + V(số NHIỀU) N( không đếm ) + V (số ÍT) 10 Một số danh từ tập thể : team, group , committee, government , band … cách chia động từ phải phụ thuộc vào nghĩa câu: * Nếu hoạt động tập...
  • 20
  • 10,041
  • 20
Lý thuyết bài tập tổng  hợp hóa hữu cơ

thuyết bài tập tổng hợp hóa hữu

... năm Bài tập tổng hợp Bookgol quà Tài liệu chia làm phần Phần 1: Phần thuyết: Tổng hợp câu hỏi thuyết đa dạng với nhiều ứng dụng thực tế Phần 2: Phần tập: Tổng hợp tập phong phú gồm nhiều tập ... 988 bring about change 22 1.2 Bài tập rèn luyện http://bookgol.com/ Đáp án C Câu 47: Hỗn hợp X gồm BaO, F eO CuO Cho m gam hỗn hợp X tác dụng với dung dịch hỗn hợp HCl0, 75M HBr0, 25M vừa đủ ... 20H2 O Tổng hệ số 118 Câu 28: Cho phương trình phản ứng: Mg + HNO3 −−→ Mg(NO3 )2 + NO + N2 O + H2 O bring about change 14 1.2 Bài tập rèn luyện http://bookgol.com/ Nếu tỉ lệ khối hỗn hợp N O...
  • 75
  • 518
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ứng dụng công nghệ thông tin trong quá trình dạy học toán tổ hợp vàxác suất của giáo viêniv bài tập vận dụng một bình có dungtích 5 lít chứa 0 5 mol khí ở nhiệt độ 00 c tính áp suất trong bìnhbài tập vận dụng công suất điện và điện năng sử dụngbài tập vận dụng những hiểu biết về sv biến nhiệt và sv hằng nhiệt hãy điền các 3 ví dụ phù hợp vào chỗ trống ở bảngbiên soạn một hệ thống lý thuyết bài tập cơ bản nâng cao để bồi dưỡng đội tuyển hsg hoá học phần hóa học phức chấtbộ môn cơ lý thuyết đại học xây dựngsách 12 qui luat menden quy luat phan li bai tap van dung tu luan co giaiquy luật quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất và trình độ của lực lượng sản xuất và việc vận dụng ở nước ta hiện naygiáo trình cơ học lý thuyết bài tậptuyển tập các dạng toán tích phân cơ bản có bài tập vận dụng theo chương trình mớilý thuyết bài tập dao động cơbai giai toan hinh ve the nao la tia phan giac va co nhung bai tap van dungcac thi va bai tap van dung tieng anh lop 6 co dap anco hoc ly thuyet bai tapcác dạng bài tập vận dụng bất đẳng thức cô si 4Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM