0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Rèn luyện khả năng tư duy hóa học cho học sinh THPT thông qua một số dạng bài tập xác định công thức của oxit sắt

Rèn luyện khả năng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua hệ thống bài tập về phương trình lượng giác

Rèn luyện khả năng duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua hệ thống bài tập về phương trình lượng giác

... ñ cho m c ñ ñi sau sáng t o ñ c l p tích c c sáng t o tích c c ñ c l p, không ph i m i tích c c ñ c l p không ph i m i ñ c l p sáng t o ð làm sáng t m i m i quan ... H th ng t p v phương trình lư ng giác rèn luy n duy, sáng t o cho h c sinh THPT Nhi m v nghiên c u - Nghiên c u s khoa h c v rèn luy n sáng t o cho h c sinh trung h c ph thông - Xây d ... ñ phương trình có nhi u m t nghi m (0, π ) Bài 16: (A3) Cho phương trình: sin x(cos x + sin x) = m a) Gi i phương trình cho m = b) Gi i phương trình cho m = c) Cho m > Ch ng t r ng phương trình...
  • 95
  • 746
  • 1
skkn rèn tư duy học sinh thông qua một số dạng bài tập điện phân – hóa học 12 nâng cao

skkn rèn duy học sinh thông qua một số dạng bài tập điện phân – hóa học 12 nâng cao

... số tập vấn thường gặp sách tham khảo, đề thi tuyển sinh Đại học- Cao đẳng nhằm rèn luyện khả cho học sinh II PHẠM VI NGHIÊN CỨU : Một số tập Điện phân chương trình hóa học 12 nâng cao ... nhiều tập sử dụng dạy cho học sinh số thao tác giải số vấn đề nảy sinh trình học phần Điện phân chương trình Hóa học -12- Nâng cao Việc sử dụng tập đạt số kết sau đây: - Về phía học sinh: ... người phải rèn luyện đa hướng Trong dạy- học nói chung dạy học hóa học nói riêng việc sử dụng tập, đặc biệt tập có nhiều cách giải phương pháp rèn luyện tốt cho học sinh, giúp học sinh liên...
  • 24
  • 721
  • 0
Phát triển năng lực tư duy học sinh thông qua một số dạng bài tập sinh lí thực vật

Phát triển năng lực duy học sinh thông qua một số dạng bài tập sinhthực vật

... dạn xây dựng dạng tập sinh thực vật nhằm phát triển lực cho HS qua đề tài: Phát triển lực học sinh qua số dạng tập phần sinh thực vật 1.2 Phạm vi đối ng áp dụng - Đối ng áp dụng ... xây dựng dạng tập sinh thực vật theo định hướng phát triển lực Bài tập sinh thực vật theo định hướng phát triển lực chia thành dạng Mỗi dạng dựa nắm vững tri thức để từ vận dụng ... thấy khó khăn học tập môn sinh học nói chung phần sinh thực vật nói riêng Một nguyên nhân mà thân biết, tập sinh thực vật nhiều mà không chia thành dạng bản; Bài tập sinh thực vật chủ yếu...
  • 46
  • 309
  • 2
Chuyên đề hóa học 9 phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học phức tạp

Chuyên đề hóa học 9 phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học phức tạp

... PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH MỘT SỐ BÀI TỐN HỐ HỌC Hệ thống tập hố học phong phú đa dạng Mỗi dạng tập hố học có ngun tắc riêng có phương pháp giải đặc trưng riêng Tuy nhiên việc phân loại tập hố học mang ... cứu VI- Phương pháp nghiên cứu B- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN I Cơ sở lý luận phương pháp giải nhanh số tốn hố học II Phân tích thực trạng III- MỘT SỐ GIẢI PHÁP Chủ đề 1: Phương pháp tự ... cứu đề tài nhằm giải số vấn đề sau 1-Những sở lý luận phương pháp giải nhanh tốn hố học; nêu số phương pháp cụ thể ngun tắc áp dụng cho phương pháp 2-Từ việc nghiên cứu vận dụng đề tài, rút học...
  • 16
  • 1,870
  • 0
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập về truyền tải điện năng

Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập về truyền tải điện năng

... cho học sinh THPT Hướng dẫn học sinh phương pháp giải nhanh toán mạch điện xoay chiều RLC nối tiếp có R; C;L ω thay đổi Hướng dẫn học sinh phương pháp giải số dạng tập giao thoa sóng Hướng dẫn học ... học sinh nắm vững lí thuyết truyền tải điện Từ phân loại dạng tập thường gặp hướng dẫn cho học sinh phương pháp giải Sau học sinh nắm vững lí thuyết phương pháp giải dạng tập thường gặp đa số học ... tập truyền tải điện đa dạng tương đối khó với đa số học sinh, đồng thời hay gặp đề thi Vì chọn đề tài "Hướng dẫn học sinh phương pháp giải số dạng tập truyền tải điện năng" II MỤC ĐÍCH NGHIÊN...
  • 21
  • 1,411
  • 0
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập về giao thoa sóng cơ

Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập về giao thoa sóng cơ

... học sinh nắm vững lí thuyết phương pháp giải dạng tập thường gặp đa số học sinh biết vận dụng giải tập nhanh, xác, kết học tập nâng cao III CÁC DẠNG BÀI TẬP THƯỜNG GẶP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI Dạng ... liệu hướng dẫn cho học sinh nắm vững lí thuyết giao thoa sóng trường hợp tổng quát (2 nguồn khác biên độ, không pha) Từ phân loại dạng tập thường gặp hướng dẫn cho học sinh phương pháp giải Sau học ... đoạn CO, số điểm dao động ngược pha với nguồn A B C D IV KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC Trong năm vừa qua hướng dẫn học sinh giải tập giao thoa sóng theo phương pháp Kết kiểm tra phần tập sau: Năm học Xếp loại...
  • 21
  • 2,047
  • 1
SKKN phương pháp giúp học sinh ghi nhớ nhanh một số dạng bài tập về đơn thức, đa thức

SKKN phương pháp giúp học sinh ghi nhớ nhanh một số dạng bài tập về đơn thức, đa thức

... dạng toán phân tích đa thức thành nhân tử tìm phương pháp giải dễ hiểu Giúp học sinh nắm phương pháp giải số dạng toán, từ rèn cho học sinh kỹ giải nhanh số dạng tập phân tích đa thức thành nhân ... chéo kiểm tra môn toán (Học sinh lớp trường Thực hành Sư phạm Quảng Ninh) - Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giúp học sinh ghi nhớ nhanh số dạng tập đơn thức, đa thức trang wed giáo dục ... học sinh hạn chế nên khả tiếp thu chậm - Ý thức học tập học sinh chưa cao - Chưa có kỹ toán học cần thiết để giải tập - Học sinh chưa xác định dạng toán phương pháp để giải tập theo dạng - Học sinh...
  • 31
  • 382
  • 1
ĐỀ TÀI: RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH QUA CHÙM BÀI TẬP VIẾT PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG KHÔNG GIAN

ĐỀ TÀI: RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG DUY CỦA HỌC SINH QUA CHÙM BÀI TẬP VIẾT PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG KHÔNG GIAN

... 11 năm “RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH QUA CHÙM BÀI TẬP VIẾT PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG KHƠNG GIAN PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU A) NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG: Trong xu đổi phương pháp dạy học Bộ Giáo ... SKKN: “RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH QUA CHÙM BÀI TẬP VIẾT PHƯƠNG TRÌNH CỦA ĐƯỜNG THẲNG TRONG KHÔNG GIAN Họ tên tác giả : Phạm Phú Hồng Đơn vị : Tốn Lĩnh vực : Quản lý giáo dục Phương ... ta viết phương trình mặt phẳng (α) ( β ) ((α) mặt phẳng qua A đường thẳng (∆1) , ( β ) mặt phẳng qua A đường thẳng ( ∆ ) ) Từ ta suy véc tơ phương đường thẳng (∆) viết phương trình đường thẳng...
  • 21
  • 2,617
  • 3
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-Rèn luyện khả năng tư duy lôgic cho học sinh THCS thông qua dạy học chứng minh toán học

BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-Rèn luyện khả năng duy lôgic cho học sinh THCS thông qua dạy học chứng minh toán học

... khái niệm liên quan đến khả lôgic, lôgic toán học 2.2 Tìm hiểu thực trạng khả lôgic toán học học sinh THCS 2.3 Tìm hiểu mối quan hệ khả lôgic kết học tập môn Toán học sinh THCS 2.4 Tìm ... có hiệu nhiệm vụ rèn luyện cho học sinh kỹ lôgic nói chung, kỹ lôgic toán học nói riêng thông qua loại toán chứng minh THCS Đồng thời với cách làm học sinh khả lôgic tốt góp phần kích ... tốt kỹ cho em Vì vậy, chọn lựa đề tài " Rèn luyện khả lôgic cho học sinh THCS thông qua dạy học chứng minh toán học" II Lịch sử đề tài Trong trình giảng dạy môn Toán cấp THCS 10 năm qua trình...
  • 26
  • 739
  • 0
SKKN Rèn luyện khả năng tư duy trong khai thác lời giải một số bài toán Hình học 9

SKKN Rèn luyện khả năng duy trong khai thác lời giải một số bài toán Hình học 9

... 90 0 v 1200 Tia AE nm gia hai tia AB, AC Tớnh di BC theo R * Khai thỏc li gii: Cỏch gii 1: (Hỡnh 19) B K ng kớnh BOD, d thy BCD vuụng ti C 1 ã DBC = s( ẳ ằ ) = (1200 90 0 ) = 150 ADC AD 2 Trong ... hc Yu S % - 19 - Gii S Khỏ % S % TB S % Yu S % Trng THCS Thanh Sn Rốn luyn kh nng t khai thỏc li gii mt s bi toỏn Hỡnh hc L L L L L L L L 9A 27 18, 18 66, 14, 14, 8 29, 14 51, 3, 9B 27 11, 17 ... N M E A O B Cỏch gii 9: (Hỡnh 29) (Hỡnh 29) K AN //CD (N By) D thy AN = CD ã ã BED = BAN = 300 (ng v) Ngi thc hin: Lờ S Hiu - 15 - Trng THCS Thanh Sn Rốn luyn kh nng t khai thỏc li gii mt s...
  • 22
  • 510
  • 0
SKKN đạt giải A cấp huyện: Rèn luyện khả năng tư duy logic thông qua dạy học chứng minh toán học đối với học sinh Trường THCS Nga Thạch

SKKN đạt giải A cấp huyện: Rèn luyện khả năng duy logic thông qua dạy học chứng minh toán học đối với học sinh Trường THCS Nga Thạch

... chọn học sinh giỏi gặp sai lầm ng tự trình không hợp lôgic mang lại Vì vậy, chọn l a đề tài " Rèn luyện khả lôgic thông qua dạy học chứng minh toán học học sinh Trường THCS Nga Thạch ... phân chian xem xét tất trường hợp xảy kết luận 4.3 Khi giải tập sau: Với giá trị a , b ta có bất đẳng thức: a b + > 2? b a Học sinh giải: a2 + b2 > 2ab a2 - ab > ab - b2 a( a - b) > b (a - b) a> b Vậy ... ab ( với a, b số dương) Chỉ sai lầm cách giải sau: a+ b "Muốn chứng minh (1) phải chứng minh   ≥ ab   (2) Muốn chứng minh (2) phải chứng minh (a+ b)2 - 4ab ≥ (3) Muốn chứng minh (2) phải chứng...
  • 21
  • 713
  • 2
Rèn luyện khả năng tư duy logic và kỹ năng trình bày lời giải hình học cho học sinh lớp 7 trường THCS quang hiến bằng phương pháp phân tích ngược

Rèn luyện khả năng duy logic và kỹ năng trình bày lời giải hình học cho học sinh lớp 7 trường THCS quang hiến bằng phương pháp phân tích ngược

... việc rèn luyện logic kỹ trình bày lời giải cho học sinh qua tập, từ lý thực trạng nêu trên, chọn đề tài Rèn luyện khả logic kỹ trình bày lời giải hình học cho học sinh lớp trường THCS Quang ... dạy học hình học 7, rèn luyện kỹ trình bày lời giải hình học cho học sinh Thứ ba giáo viên dạy Toán lớp tích lũy thêm số kinh nghiệm dạy học hình học cho học sinh, để học sinh yêu thích phần hình ... học Xuất phát từ nhận thức thân giảng dạy môn Toán lớp 7, mạnh dạn đưa đề tài Rèn luyện khả logic kỹ trình bày lời giải hình học cho học sinh lớp trường THCS Quang Hiến phương pháp phân tích...
  • 23
  • 542
  • 0
Làm sao để rèn luyện khả năng tư duy ppt

Làm sao để rèn luyện khả năng duy ppt

... nghiệm làm cho bạn trở thành chuyên gia nhiều lĩnh vực khiến bạn trở nên cổ hủ, lạc hậu trước biến đổi thời Vì vậy, từ trẻ, tìm hội để thử thách khả lĩnh vự đừng ngần ngại phải làm lại từ đầu Rèn luyện ... khiến khả nhận thức trí nhớ người 70 tuổi làm việc tốt lúc họ 60 Vì vậy, thường xuyên thực hành kiến thức từ bạn trẻ Kết bạn với người thông minh Đừng bỏ qua hội kết bạn với người có khả cao ... thể để bồi dưỡng tinh thần Một tinh thần minh mẫn có thể khỏe mạnh Nếu bạn chọn cho hình thức luyện tập aerobic định đắn Nhiều công trình nghiên cứu gần cho thấy aerobic cải thiện đáng kể khả làm...
  • 5
  • 731
  • 3
Rèn luyện kỹ năng tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 5 qua dạy học giả các bài tập đại lượng và đo đại lượng

Rèn luyện kỹ năng duy sáng tạo cho học sinh lớp 5 qua dạy học giả các bài tập đại lượng và đo đại lượng

... sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải tập Đại lượng Qua đây, muốn nói hoàn toàn có khả rèn luyện sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải tập Toán đặc biệt tập Đại lượng đo Đại lượng ... học - Hệ thống tập phải nhằm góp phần phát triển kỹ thực hành, từ rèn luyện sáng tạo cho học sinh 2.4.2 Hệ thống tập Đại lượng đo Đại lượng rèn luyện sáng tạo cho học sinh lớp * Bài ... sáng tạo cho học sinh ta cho em giải tập mà thông qua rèn luyện tính mềm dẻo Để bồi dưỡng, rèn luyện tính mềm dẻo sáng tạo cho HS trình dạy học Đại lượng đo đại lượng, cần ý rèn luyện...
  • 65
  • 2,107
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: dang bai tap xac dinh cong thuc phan tuhướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập về giao thoa sóng cơrèn luyện khả năng tư duy thông qua bài tập hóa họccách rèn luyện khả năng tư duykĩ năng tự quyết định rèn luyện khả năng tư duy phê phán xây dựng lối suy nghĩ sáng tạo xây dựng các phương án và lựa chọn phương án tốt nhất quyết định và tập trung nguồn lực để làmdạy và rèn luyện kĩ năng tư duy phản biện cho sinh viênday va ren luyen ky nang tu duy phan bien cho sinh vienkỹ năng tư duy độc lập suy nghó làm quen thành thạo với các dạng bài tậpbài tập xác định công thức hóa học lớp 8bài tập xác định công thức hóa học hsgbài tập xác định công thức hóa học hữu cơ 11bai tap xác dinh cong thuc phan tubai tap xac dinh cong thuc phan tu ankenbai tap xac dinh cong thuc phan tu cua hchcbai tap xac dinh cong thuc phan tu hchcMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ