0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Một số phương pháp tiến hành thí nghiệm nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy môn hóa học lớp 9

SKKN: Rèn luyện kỹ năng giải bài tập bằng phương pháp: Mol trung bình, nhằm nâng cao chất lượng mũi nhọn môn Hóa học lớp 9 Trường THCS Ba Đình

SKKN: Rèn luyện kỹ năng giải bài tập bằng phương pháp: Mol trung bình, nhằm nâng cao chất lượng mũi nhọn môn Hóa học lớp 9 Trường THCS Ba Đình

... (chất đại diện) Lượng chất tương đương (số mol, khối lượng hay thể tích) lượng hỗn hợp Chất tương đương có công thức hoá học gọi công thức trung bình hỗn hợp có khối lượng mol khối lượng mol trung ... sau: Đối tượng Học sinh giải HS giải HSG thành thạo chưa thành thạo Lớp, SL SL % SL % 9A 1 100 0 9B 1 100 0 Tống 2 100 0 Với kết góp phần nâng cao chất lượng học sinh mũi nhọn năm học 2013 – 2014 ... dẫn cách giải loại toán Hóa học phương pháp Mol trung bình Hướng dẫn học sinh giải số dạng tập cụ thể Hình thành kĩ nhận dạng loại toán kĩ giải cho HS 12 Bài tập tự luyện 13 Hướng dẫn giải đáp...
  • 21
  • 636
  • 1
SKKN  hướng dẫn học sinh sử dụng phương trình ion thu gọn giải một số dạng bài toán hoá học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn hoá học ở trường THPT số 2 mường khương

SKKN hướng dẫn học sinh sử dụng phương trình ion thu gọn giải một số dạng bài toán hoá học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn hoá học ở trường THPT số 2 mường khương

... tư học sinh Có nhiều phương pháp để giải toán hoá học, hướng dẫn học sinh sử dụng phương trình ion thu gọn theo bước cụ thể làm cho lời giải ngắn gọn hơn, học sinh hiểu chất phản ứng hóa học, ... toán hoá học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn hóa học trường THPT số Mường Khương" Giải vấn đề 2. 1 Cơ sở lý luận vấn đề Để giải nhanh số toán hoá học phương pháp ion thu gọn em cần phải nắm ... 20 12 66,67%, năm học 20 12 - 20 13 85,71%; năm học 20 13 – 20 14 91,18 % Qua số liệu cho thấy chất lượng giảng dạy thấy tăng dần theo năm học Vì việc hướng dẫn học sinh sử dụng phương trình ion để giải...
  • 12
  • 561
  • 0
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT DẠY - MÔN THỂ DỤC

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT DẠY - MÔN THỂ DỤC

... thi chất lượng chư cao (theo đánh giá chun mơn) Chính lý mà tiết dạy thể dục, giáo viên chưa đầu tư tìm tòi sáng tạo để vận dụng nhiều phương pháp vào tiết dạy Một phương pháp chọn tổ chức trò chơi ... luyện phát triển trũ chơi cho học sinh THPT, vừa lực tốt vừa có hứng thú cho tiết dạy Tơi mạnh dạn viết sáng kiến: Phương pháp tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng mơn thể dục. ” Trong q trình ... tâng cầu hay giáo viên tổ chức trò chơi khác trò chơi trên, làm để trò chơi tập luyện có tính giáo dục cao Nó phụ thuộc vào sáng tạo giáo viên cách tổ chức trò chơi Những trò chơi tập luyện cần giáo...
  • 13
  • 3,436
  • 23
skkn đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn khoa học lớp 5

skkn đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn khoa học lớp 5

... cường chuyên đề thực tập môn khoa học + Bổ sung thiết bị, đồ dùng dạy học đại (máy chiếu đa năng, PHN 3: KT LUN i mi phng phỏp dy hc mụn Khoa hc nhm nõng cao cht lng dy hc mụn Khoa hc, phi phự hp ... thực tiễn dạy học kết nghiên cứu, t chuyờn mụn 4 ,5 trng tiu hc T L ó rút số kết luận sau: + Nắm bắt kịp thời, vận dụng linh hoạt, sáng tạo văn hướng dẫn, đạo + Tạo tình có vấn đề trình dạy học để ... hc Tng s HS Loi gii T l % Loi khỏ T l % Loi TB T l % 2011 - 2012 109 32 29,3 54 49 ,5 23 2012 - 2013 116 49 42,2 61 52 ,5 Nhng kin ngh - GV phi luụn i mi phng phỏp ging dy, say mờ vi mụn hc - S dng...
  • 8
  • 1,681
  • 24
CHUYÊN đề đổi mới PHƯƠNG PHÁP dạy học NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy môn KHOA học lớp 5

CHUYÊN đề đổi mới PHƯƠNG PHÁP dạy học NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy môn KHOA học lớp 5

... Tăng cờng chuyên đề thực tập môn khoa học + Bổ sung thiết bị, đồ dùng dạy học đại (máy chiếu đa năng, PHN 3: KT LUN 11 i mi phng phỏp dy hc mụn Khoa hc nhm nõng cao cht lng dy hc mụn Khoa hc, ... thực tiễn dạy học kết nghiên cứu, t chuyờn mụn 4 ,5 trng tiu hc T L ó rút số kết luận sau: + Nắm bắt kịp thời, vận dụng linh hoạt, sáng tạo văn hớng dẫn, đạo + Tạo tình có vấn đề trình dạy học để ... T l Loi T l Nm hc T l yu HS gii % khỏ % TB % % 2011 - 2012 109 32 29,3 54 49 ,5 23 21,1 0 2012 - 2013 116 49 42,2 61 52 ,5 5,2 0 Nhng kin ngh - GV phi luụn i mi phng phỏp ging dy, say mờ vi mụn...
  • 13
  • 399
  • 0
Phương pháp tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng tiết dạy môn thể dục trường THPT ngô quyền

Phương pháp tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng tiết dạy môn thể dục trường THPT ngô quyền

... tập nghiên cứu khoa học giáo dục sức khoẻ thể chất trờng học cấp ( NXB TDTT - 1993) Sách giáo khoa thể dục lớp 10 11 12 ( Nhiều tác giả - NXB GD - 1992) Phơng pháp toán học thống kê (Nguyễn ... phỏp t chc trũ chi nhm nõng cao cht lng tit dy mụn Th dc trng THPT Ngụ Quyn" Lnh vc ỏp dng sỏng kin: Mụn Th dc I Túm tt tỡnh trng gii phỏp ó bit Hin nay, ti trng THPT Ngụ Quyn, ging dy b mụn ... cú tỏc dng giỳp cỏc em luyn kin thc vi tinh thn t nguyn t giỏc cao, nờn giỏo viờn chỳ ý chn ỳng trũ chi thỡ tỏc dng luyn s c nõng cao hiu qu Giỏo viờn cn xem ni dung ca tit hc yờu cu hot ng cỏc...
  • 22
  • 907
  • 1
Kinh nghiệm giúp học sinh giải bài tập nhận biết các hợp chất hữu cơ nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn hóa học ở trường THPT quảng xương 4

Kinh nghiệm giúp học sinh giải bài tập nhận biết các hợp chất hữu cơ nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn hóa học ở trường THPT quảng xương 4

... lng T l % S lng T l % S lng T l % Gii 5 ,4 10 22,72 20 50 Khỏ 12 32 ,43 15 34, 09 15 37,5 Trung bỡnh 15 40 , 54 19 43 ,19 12,5 Yu 21,63 0 0 Tng 37 100 44 100 40 100 C : KT LUN Mun thnh cụng cụng tỏc ... KMnO4 mt mu 3CnH2n + 2KMnO4 + 4H2O 2MnO2 + 2KOH Khớ Oxi Sp cho p 2CH2 = CH2 + O2 gng dd Br2 Mt mu CnH2n2 + 2Br2 CnH2nBr4 dd Br2 Mt mu CnH2n2 + 2Br2 CnH2nBr4 dd KMnO4 mt mu 3CH CH+8KMnO4 8MnO4+8KOH ... húa hc lp 11, 12,cỏc thi i hc, thi THPT Quc gia, thi hc sinh gii cp tnh mụn húa hc t nm 2007 n 2016 - Hc sinh 12, hc sinh ụn thi THPT Quc gia, ụn thi hc sinh gii - Cỏc du hiu nhn bit cỏc cht...
  • 22
  • 364
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn của các trường THCS trong huyện

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn của các trường THCS trong huyện

... TÊN SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM Một số biện pháp quản lý, đạo nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn trường THCS B NỘI DUNG SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM I Tổ chuyên môn trường THCS Tổ chuyên môn ... cao chất lượng giáo dục toàn diện giáo dục THCS huyện nhà III Các giải pháp quản lý, đạo nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn đơn vị trường học Lựa chọn tổ trưởng tổ chuyên môn Hoạt ... cao chất lượng giáo dục” Phòng GD&ĐT lựa chọn nội dung tạo chuyển biến bật Một số biện pháp quản lý, đạo nhằm nâng cao hiệu sinh hoạt tổ chuyên môn trường THCS huyện Bảo Thắng” góp phần nâng cao...
  • 12
  • 1,114
  • 4
Một số biện pháp tổ chức, quản lý nhằm nâng cao chất lượng quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trường THPTsố 2 huyện Bắc Hà tỉnh Lào Cai

Một số biện pháp tổ chức, quản lý nhằm nâng cao chất lượng quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trường THPTsố 2 huyện Bắc Hà tỉnh Lào Cai

... THPTsố huyện Bắc tỉnh Lào Cai Mục đích nghiên cứu Đề tài nghiên cứu đề xuất số biện pháp tổ chức, quản nhằm nâng cao chất lượng trình đổi phương pháp dạy học trường THPTsố huyện Bắc ... 5 .2 Đánh giá thực trạng việc tổ chức, quản trình đổi PPDH trường THPT số huyện Bắc - Lào Cai 5.3 Đề xuất số biện pháp tổ chức, quản nhằm nâng cao chất lượng trình đổi PPDH trường THPTsố ... việc tổ chức, quản trình đổi phương pháp dạy học trường THPT số huyện Bắc - Lào Cai 2. 1 Đặc điểm tình hình trường THPT số Bắc - Lào Cai 10 2. 1.1 Tình hình, đặc điểm nhà trường: Trường...
  • 37
  • 518
  • 1
Skkn phương pháp tập luyện một số bài tập kỹ thuật cơ bản nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả môn đá cầu

Skkn phương pháp tập luyện một số bài tập kỹ thuật cơ bản nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả môn đá cầu

... dạy huấn luyện yêu cầu cấp bách mạnh dạn đưa “ Phương pháp tập luyện số tập kỹ thuật nhằm nâng cao chất lượng hiệu môn đá cầu 2.Mục đích nhiệm vụ để tài Giúp em có sức khỏe tốt, nâng cao lực, ... bãi, cầu đá Sau số tập chuyên môn để giảng dạy huấn luyện học sinh đá cầu 3.1 Tâng cầu đùi Đây kỹ thuật sử dụng nhiều tập luyện thi đấu dùng để đỡ cầu rơi trước mặt hai bên thể tạo điều kiện thuật ... tung nhẹ cầu lên cao phía trước Co chân sau (chân đá) , dùng mu bàn chân đá mạnh cầu sang sân đối phương Khi đá cầu không nâng trọng tâm lên cao, bàn chân đá không nâng cao đầu gối Phát cầu cao chân...
  • 17
  • 703
  • 2
skkn một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn trong trường MN thị trấn 2

skkn một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn trong trường MN thị trấn 2

... cứu số biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn nhằm đưa chất lượng giáo nhà trường ngày phát triển III Các biện pháp quản lý, đạo nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn trường ... trường mầm non Thị Trấn Như biết! Việc nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn trường Mầm non Thị Trấn nhằm mục đích đổi đổi công tác quản lý, đạo chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc ... sinh hoạt tổ chuyên môn nhà trường Mặc dù gặp nhiều khó khăn đề cập vấn đề song mạnh dạn thực Một số biện pháp quản lý, đạo nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn trường mầm non Thị Trấn...
  • 21
  • 509
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp đổi mới chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường tiểu học cát linhmột số biện pháp chỉ đạo tổ chức nhằm nâng cao chất lượng hđgdngll ở trường thpt đa phúc năm học 2008 2009kết quả thực nghiệm một số biện pháp tâm lý sư phạm nhằm nâng cao tính yichs cực nhận thức của học sinh lớp 5 trong việc giải bài toán có lời vănmột số biện pháp kết hợp phụ huynh để nâng cao chất lượng bữa ăn bán trú cho tremột số biện pháp giảm phí bảo hiểm nhằm nâng cao sức cạnh tranh cho hàng hóa xuất nhập khâu của việt nammột số biện pháp mở rộng đối tượng và nâng cao chất lượng hoạt động bhyt trên địa bàn thành phố hải phòng giai đoạn 2016 20203 một số biện pháp mở rộng đối tượng và nâng cao chất lượng hoạt động bhyt trên địa bàn thành phố hải phòng giai đoạn 2016 2020một số nhận xét và những kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng thu thập bằng chứng kiểm toán tại công ty tnhh kiểm toán ascobien phap nang cao chat luong giang day mon hoa thcsphương pháp tiến hành thí nghiệm và thu thập xử lý số liệuphương pháp tiến hành thí nghiêm và xử lý số liệu thống kêphương pháp tiến hành thí nghiệmphương pháp tiến hành thí nghiệm và kết quảnguyên tắc amp phương pháp tiến hành thí nghiệmmục đích và phương pháp tiến hành thí nghiệmNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ